目录(共39章)
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第1章 序言
第2章 前言
第3章 教学模式概述(1)
第4章 教学模式概述(2)
第5章 导学与导研相结合的大学教学模式(1)
第6章 导学与导研相结合的大学教学模式(2)
第7章 导学与导研相结合的大学教学(1)
第8章 导学与导研相结合的大学教学(2)
第9章 导学与导研相结合的大学教学(3)
第10章 导学与导研相结合的意义(1)
第11章 导学与导研相结合的意义(2)
第12章 导学与导研相结合的意义(3)
第13章 导学与导研相结合的大学教学的理论基础(1)
第14章 导学与导研相结合的大学教学的理论基础(2)
第15章 导学与导研相结合的基本任务(1)
第16章 导学与导研相结合的基本任务(2)
第17章 导学与导研相结合的基本任务(3)
第18章 导学与导研相结合的大学教学目标取向(1)
第19章 导学与导研相结合的大学教学目标取向(2)
第20章 导学与导研相结合的大学教学目标取向(3)
第21章 导学与导研相结合教学的实施策略(1)
第22章 导学与导研相结合教学的实施策略(2)
第23章 导学与导研相结合教学的实施策略(3)
第24章 导学与导研相结合教学的实施策略(4)
第25章 导学与导研相结合教学的实施策略(5)
第26章 导学与导研相结合教学的实施策略(6)
第27章 导学与导研相结合教学的实施策略(7)
第28章 导学与导研相结合的教学评价模式构建(1)
第29章 导学与导研相结合的教学评价模式构建(2)
第30章 导学与导研相结合的教学评价模式构建(3)
第31章 导师的内在改变与学生的学习者角色回归(1)
第32章 导师的内在改变与学生的学习者角色回归(2)
第33章 导师的内在改变与学生的学习者角色回归(3)
第34章 导师的内在改变与学生的学习者角色回归(4)
第35章 导师的内在改变与学生的学习者角色回归(5)
第36章 导学与导研相结合的大学教学方法(1)
第37章 导学与导研相结合的大学教学方法(2)
第38章 附录导学与导研相结合的大学
第39章 参考文献
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未成年人思想道德建设概要-诚实篇
加强和改进未成年人思想道德建设,是全党全社会必须共同承担的重大任务。各级党委和政府都要把思想统一到中央精神上来,切实担负起政治责任,进一步加强和改善对未成年人思想道德建设的领导。要把加强和改进未成年人思想道德建设摆在更加突出的位置,作为精神文明建设的重中之重,纳入经济社会发展总体规划,列入重要议事日程。——胡锦涛未成年人思想道德建设中学生读本
加强和改进未成年人思想道德建设,是全党全社会必须共同承担的重大任务。各级党委和政府都要把思想统一到中央精神上来,切实担负起政治责任,进一步加强和改善对未成年人思想道德建设的领导。要把加强和改进未成年人思想道德建设摆在更加突出的位置,作为精神文明建设的重中之重,纳入经济社会发展总体规划,列入重要议事日程。——胡锦涛
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