那部被摔成蜘蛛网屏的手机，最终的结局还是被青子上交了，她顶了罪主动去认错，说没拿稳摔的，兆头看起来实在不好，于是请当家的镇压晦气，代为保管。
而我，在李东九和其他人维护我自尊心的情况下，重新投入到了补课中。
我能想象青子是怎样在背后同情我，怎样透露手机事件给李东九听，怎样善良讨论安抚我。他们也许自诩完美，轻轻松松联手消除了我面子上的问题，真是拥有伟大美丽的人格，皆大欢喜。
该死的我不由自主配合了。
要不是连八喜也一起拉我再入补课阵营中，我的确只想潇洒自己的。光头呀，痰盂呀，子弹头呀，也被李东九鼓动得一起加入知青补课营里来了。
他做出的行为使自己仿佛变得高尚，事实上他仍然在玩弄光阴。他补课时，一面答应青子提出的任何问题，一面毫无改变听天书。
我有意暴露的嗤笑，他仿佛也明白，我们短暂的目光对视里，他没有丝毫羞愧和悔意，在意义上与从前一样，不存在有无丧志这回事。
当学习氛围被青子带起来，我也渐渐融入了。除了八喜走了走过场，没过几天借口学习特长，溜得比谁都快。要青子做她师父，她心里是百般不愿意的，只不过给了李东九一个面子，才来混个开头。
光头他们一贯听从李东九的话，老老实实参与了补课。光头还傻乎乎挠头笑说，免费的小老师，真好，不担心白费。他爸妈想给他投资补课，在老师那里补过一段时间，见他依旧愚钝不进步，又费钱，最后家庭拮据的原因，还是给放弃了。
子弹头成绩中等，与我一样，偏科又不上心，既然被东哥叫来补课，他算是随波逐流的，叫学习就学，叫玩就玩，能打架一定帮。
至于痰盂，与其说他尊敬女生，倒不如说是怕，怕接触，我同他说过好几次话，他无措到没敢正眼看我；我之前与他搭过肩膀，他耳朵红到我还以为他有眼光看上了我，后来八喜和他近一些的时候，他也这么红耳朵。令我失望了一下。或许因为无措，痰盂才迁就女生很多，因此青子当小老师的时候，他大多从了吩咐，看起来也是认真学习了的。
李东九说对女生过敏，我看他明明是冒认了痰盂的敏感。
大家伙的学习氛围，就是如此来的。
这样的氛围来之凑合，自然也散得快些，头目都不那么专心，他们也专心不起劲儿。几次补课下来，光头就先开始急躁了，“都到这后头了，还有什么补头，弄得我浑身不自在，读书有啥用啊，坐牢一样，磨灭天性，我班上那些成绩好的，鼻孔朝天，老看不起人，就这逼样，你信不信出了社会，不是给人弯腰拍屁，就是眼光高得挑三拣四，谦虚做人的比老子头发还少。”
子弹头也颇有微词，“人家学习好的，就是有底气瞧不起我们，我有回交作业之前，找我们班那个学习好的请教，人家讲着题，可劲儿嘲笑我拐不过弯，我不懂才问他嘛，他就是那副，你这个不懂，那个不懂，我不想跟你打交道，干脆把作业扔给我抄，我干他妹的，什么东西。”
痰盂也说:“徐学姐，是我遇到为数不多的，不会瞧不起人的好学生，她尊重我们，又给我们上心教学，我就没好意思白听课，就...就那么学了下，给...给人姑娘面子。”
说起这里，他们倒是一致附和李东九眼光好，不停地夸那大姑娘有多好，有多把人当人看。我的存在感急速降低，低到我从他们眼里看不见自己了。
等他们的话题又转回读书有什么用、好学生怎么狗眼看人低时。我将头脑里最先浮现的一句话，慢悠悠道出，“不读书的人，会嘲笑别人读过书；白读书的人，会嘲笑别人没读过书。”又补充道:“学而不思则罔，思而不学则殆。”
光头迷茫了，转不过弯来，听得迷糊。“你这咬文嚼字的，我怎么没听明白，前面还懂，后面啥呀。”
子弹头最先领悟过来，他拍了拍光头的脑袋，一本正经揶揄道:“白瞎一个秃子，人家还以为你多用功，用功到头顶光秃秃。”
因为这话题，我才知道光头是懒，懒得洗头，索性将头发剃到几乎没有，每天早上用洗脸帕一抹一擦，就光亮亮的。
痰盂一起打趣人说，把光头文质彬彬打扮一下，吃得胖一点，就像领导样了。
我们轮番把光头的光头开了一遍玩笑，他自己也笑，还给自己算命说，以后有了大肚腩，戴个眼镜，喊他妈做一套中山装，好好混一混，说不定就能当领导了。
我心中既然秉持自己没白读书，起码读了点书，便耐心给光头详细说了通俗点的意思，忍住了第一时间想鄙夷他没听懂那话的冲动。我要是瞧不起他，不也像某些成绩拔尖的，初有点学识，便自觉高人一等了吗？
光头明白了我的意思后，也不好意思再说，读书有啥用，而是正儿八经地问我，读书的价值。
我一下也答不上来，我虽不喜欢上学，看书也还是愿意的，从里面品尝了诸多人生。学校里的学习枯燥乏味，我才没动力，能快乐并亲身感到有实际价值的，则令我主动。从前青子教我看书，我左右扭头说不看，某天无事可做，我不经意翻到了一本引人入胜的名著，才在书堆里面选了些爱看的，最后没得看了，反而心痒痒，将其余不感兴趣的也翻了翻打发时间。
光头那问题后来是青子指了指自己脑门告诉他:看过的书会忘，体验过的感觉始终融在这里，它们教会我思考，开阔我眼界，让我不至于从别人的七嘴八舌里慌了神，也不至于因为对方何等身份说了话，而质疑自己的选择。多歧为贵，不取苟同，好好过完这一生足够了。
那句多歧为贵，不取苟同，语文倒数的光头没能明白，青子以平等姿态为他解释。她并诚心说，每个人的价值是不一样的，弱项、强项各不同，我其实不善于交际，以后我有交际的问题，也请教你们，到时候你们可不要瞧不起我，不耻下问是好品质。
哈，他们好像忽然有了看书的兴趣，但对于任务般枯燥的学习，虽愿意再坐一阵子牢，仍不温不火。
光头私下撞撞我肩膀说，别说，你跟你姐还真有点儿像，书看得多的人，没白读书的人，谈吐就是不俗，让人舒服，这哪儿还不善于交际，谦虚过头了啊。
我使足了力将光头从桌角上撞下去，没给他什么好脸色，“她才是你姐呢，她是你全家的姐，像你的大光头，眼睛瞎，我就是我。”
越同光头熟了，他越不容易生气，还贱贱地说:“我就一个表妹，不过不是光头，是短发男人婆。”
子弹头搁了笔，眼睛轱辘往上一转，挖苦道:“什么时候骂人，要把徐学姐推出去给人做姐了，你们俩真有趣，都挺贱的，怪不得关系好。”
李东九也推了下我脑门儿说:“姑娘家，真不斯文，我还说你看书多，总得来说，是不一样的，没想到，还是个蛮小姐，你就适合做地主的女儿，知青就是被你欺负的才女西施。”
我捏紧笔杆子，在作业本上戳穿了几个洞。青子见我情绪不妙便做和事佬夸我，夸了几个点，也再夸不出什么话了。什么我刀子嘴豆腐心，知道护人，很有骨气之类的屁话。
我想好了措辞，才不卑不亢回敬他，“读了书就一定要斯文吗？没看见那些斯文败类是怎么装模作样的吗？眼皮子真浅，看人家女生入得了眼就是西施，西施多着呢，反正看不上你，我蛮小姐我快活，我不为规矩而活，你管得着吗你，五十八笑百步，跟个天皇太君身边的翻译官一样，护什么主呢，大清和小日本儿早退了。”
李东九简直要被我一连串话气得内伤，他忍了忍，抚头认栽，“得，你肚子里墨水比我多，我说不过你。”
他们是尊敬青子多一些，可同我的关系到底最熟络，也明白我。见我偏到一边去一下又一下戳本子，都给我台阶下，笼统的意思就是，各人的活法不同，没所谓的标准，好不好自己知道。
他们这群人虽然混，但是比有些木讷学习或死读书的人通透，不爱钻心眼，不怎么计较得失，也是真义气，不止是光会打架。
补课期间，我在休息的空子里，既不能短暂痛快玩，又不想一直腻味学习，造成闲来无事，便仔细了些观察他们。学习上除了青子，他们以子弹头为首，子弹头讲题也不差许多，他正经起来，也要恨铁不成钢的唾沫横飞大骂李东九。
李东九有时伏低做小，有时端起老大架子狠狠拍他子弹头，他们两位时常互换角色，到底谁脾气大谁气焰小傻傻分不清了。
我好像又从李东九神情里看到了什么，他并非完全不学习，间接性学一学，突然兴趣，突然无味，叫我看了捉摸不透。
那时候，青子也开始做人生启明路灯了。她淡淡瞥一眼纠结的李东九，开始娓娓道来:中考考到一个好的高中，学习氛围好，总比去差点的高中跟心不在焉的同学一起学习好。在好的环境里，也会激励你上进努力，在差的环境里，对于自制力不好的人来说，就像温水煮青蛙。既然来补课了，却又恍恍惚惚，神思不在，就是想太多。这条路在你人生里是失不可再得的一次机会，起码努力一次，失败了也无愧于己，总比将来一次次去后悔要坦然。
如果志不在此，早些去铺别的路，找到自己的精准位置；如果想学，别浪费了日子。优柔寡断，不可取。
李东九整个人怔了一怔，缓缓的，似乎下定决心似的点了一个重重的头。这时，其余几个也不由自主点了点头，神情愣愣的，渐渐回味那一番话。
