贤才不备，不足以为治。齐桓公有谋士管仲辅佐而称霸诸侯，刘备用军师孔明而三分天下，刘邦用幕僚萧何而一统天下……由此可见，得智囊者得天下，失智囊者失天下。然而，尺有所短，寸有所长，人有其长，必有其短。治疗领导“近视症”的唯一办法，就是对下属多多理解，多多宽容。
人才难得，是因为人才必有出众之处。而人才又有他的独特个性，他们一般不会随波逐流、趋炎附势，常常对上司不亲不热，敬而远之。大才者常不拘小节，异才者常有怪癖，恃才自傲往往是通病。人才常常优点越突出，缺点也就越明显。好马有千里奔驰的长处，也有落拓不羁的缺点。奇人奇才既有大志雄心，往往又恃才自傲，不流俗随众，对这种人才求全责备，势必会将其埋没。
用人难，容才更难。有的领导人身边虽有人才，但他们之间矛盾多，关系紧张。有的人才本来是领导自己选来的，但过不多久便后悔不迭，最后不得不想方设法将他调离或解雇。在许多情况下，一个心胸狭窄的领导所耿耿于怀的往往不是人才的缺点，而是人才的特点。既是人才，必有他自己而独到见解，必对自己的观点、见解、阅历及才能充满信心，因而不会轻易附和领导的意见。既是人才，由于忙于求知做事，自然没时间和精力去拉关系，拍马屁，有的甚至不懂人情世故、不知社交礼仪，有时会不顾领导情面，不分场合地点直言不讳。这些恰恰容易被人视为“狂妄”、“傲气”。
领导应该具有海量般的容人胸怀，善于理解和容忍人才的缺点，虚怀若谷，不能小肚鸡肠，斤斤计较。至于那种嫉贤妒能，“武大郎开店”，容不下高于自己的人，看似是无容才之量，实质是无爱才之心。
容才之量，表现在许多方面，首先是“容长”，容得下在专业上能力比自己强的人等，但主要体现在“容短”。对于学有所长的专业人才，除了用其所长之外，还要注意容其所短。这里的“容短”，不是拿短处当优点，而是对他们的短处多点容忍、多点理解、多点包涵。
“人有过世之才，必有遗世之累”。然而，有的领导者却不能“容短”。
比如，认为那些爱独立思考、凡事都要问个为什么的人才思想复杂，不大可靠；那些爱提意见的人唯恐天下不乱，不尊重上级；那些埋头钻研业务、不善于处理人际关系的人才还很不成熟等等。由于对人才的短处看得过重，使得一些人难扬其“长”，以至于埋没、流失。
领导者容才之量，尤其表现在对待与自己意见不同，甚至反对自己的人才，仍能实事求是，不改其爱才之心。
不以小过掩大才
陈平是汉高祖刘邦的开国功臣。少年时期，他家里很穷，但是他人穷志大，喜欢读书，学习非常刻苦，尤其对黄帝、老子的学问很有研究，也读了很多兵书战策。
陈平与哥哥陈伯住在一起。陈家有薄田30亩，陈伯种地，常年劳作，不让陈平为家事分心，让他专心读书，结交名士。陈平的嫂子看不惯，但又不敢违背丈夫的意愿。
陈平长得身材高大，姿容秀美，风度翩翩。有人问陈平：“你家里很穷，你到底吃什么，长得这样丰美？”他的嫂子在一边说：“也不过是吃糠咽菜罢了，这样游手好闲的小叔子还不如没有。”陈伯知道后，就休了妻子。于是，街坊邻居传出许多闲话，说陈平与嫂子私通。陈平到了结婚的年龄，也没有定下好的对象。
后来有个富翁名叫张负，他的孙女非常漂亮，但是她出嫁了五次，每次都是刚嫁过去，丈夫就莫名其妙地死了，所以再也没有人家敢娶她。张负偶然看到了陈平，打算将孙女嫁给他，便先偷偷给了陈平一大笔钱，让他准备聘礼，准备喜宴。陈平也欣然答应了。
公元前209年，陈胜起义，掀起了农民军起义的热潮。陈平自负胸中有韬略，也投奔了项羽，但项羽并不器重他。陈平发现项羽刚愎自用，难成大器，于是便改去投奔刘邦。
陈平到了河南武修后，魏无知将他推荐给了汉王刘邦。当时刘邦很忙，匆匆见了他一面后就说：“你先吃饭休息，有话明天再说。”陈平说：“我为了要事而来，要说的话很重要，不能拖到明天。”刘邦只好与他谈谈。结果一谈很是投机，两个人在很多事情上不谋而合。于是刘邦当场封陈平为都尉，并且为参乘、典护军。
古人乘车，驾车人居中，尊贵的人居左，另一个居右，叫做参乘。这参乘是最亲近的人才能获得的殊荣。陈平刚刚降汉，就得到刘邦如此重用，所以刘邦的命令一下，众将哗然，都说刘邦不公。但刘邦不管别人怎么议论，仍然重用陈平。
绛侯周勃和中大夫灌婴心里感到不平，便跟刘邦说陈平的坏话：“陈平虽然长得好看，但那只是长相，不一定有真才实学，很可能是个绣花枕头。人们都说：“陈平在家时与嫂子私通。他投奔项羽前，先还投奔了魏国的魏咎，最后才能投奔汉王，可见他是一个反复无常的小人。您现在给他高官，任命他为典护军，可他却公然接受诸将的贿赂：送黄金多的，便给一个好位置；送黄金少的，就给一个不好的位置。陈平的德行实在太差，请汉王详察。”刘邦听了二人的话，本来还不十分相信，可是他暗中派人去查，果然发现陈平贪污受贿。刘邦就将推荐陈平的魏无知找来，责备他说：“你怎么给我推荐了这么一个品行不好的人？”魏无知说：“我所推荐的是陈平的才能，而您问的却是他的品行。这两者不是完全相同的。现在楚汉相争，正是用人之际，一个光会讲仁义道德的君子和一个光会讲孝义的孝子，对汉王争夺天下有什么大用呢？
试问，君子和孝子能帮您打天下吗？我推荐陈平是因为他有奇谋。
如果好好重用他，他一定会帮您夺取天下的。至于他跟他嫂子的关系如何，他又接受了别人多少金子，实在不必深究。”刘邦听了魏无知的一番话，觉得很有道理，于是不但没有追究陈平受贿的情况，还提拔他为护军中尉，负责监督所有的将军。
领导选用人才虽然在德才上有一定的要求，但对于一个具体的人来说，最主要的是看他能否胜任所对应的工作岗位。只要能胜任工作，其他都是小节。如果考察一个人，总是把眼睛盯在缺点和不足上，看不到一个人的长处，这样总也找不到人才。聪明的领导者总是善于抓住人才的主流，不以小过掩大才。
李卫当官
一个明智的领导者对待人才的态度是：既不因小节而失大才，对人才求全责备，非完人不用；又不因小节而毁大才。另外，对人才的小节也要加以节制，并进行严格的批评教育，使人才改正不足，不断完善自己。
康熙末年，李卫任户部郎中，负责钱粮入库等事。当时有一个亲王主管户部事务，他让李卫每收钱粮一千另加收十两。李卫大胆谏阻，但那个亲王不听，李卫便用一个柜子将多收的银两装进去，上面写上某王多收之银，放在户部门口，让那个亲王的贪赃行为暴露在光天化日之下。结果弄得那个亲王十分难堪，于是再也不敢多收了。这件事被雍正看在眼里，记在心上，他非常佩服李卫刚正不阿的气魄和敢做敢为的精神。等他即位后，立即提拔李卫为云南盐驿道。
李卫做事干脆利落，不成功不罢休。上任云南盐驿道不久，就因为政绩卓著被提升为云南布政史。
当时有人说李卫不是科举出身，不应该提拔得那么快。雍正皇帝说：“国家用人，应当以贤能为标准，不能只讲出身。科举出身有真才实学的，当然要用；不是科举出身，只要有真才实学，也要用。
不然的话，就会遗漏人才。”
李卫果然不负众望，后来一直升到直隶总督。
但是，李卫的缺点同他的优点一样突出。他生性骄纵，对上级粗鲁无礼，对下属又十分刻薄。因此，他与上下左右的关系都十分紧张，经常有人向雍正皇帝告他的状。雍正在告李卫的状纸上批道：“李卫粗率狂妄，人所共知，何必介意。我主要看他清正廉洁，做事干练，政绩突出，其他都是小节。不像有些人那样因循守旧，萎靡不振，无所事事。”
雍正在保卫李卫的同时，也严肃地批评李卫说：“你要谦和待人，不要盛气凌人，为人要有涵养，修身养性才能达到人生的最高境界。望你自重，不要辜负我的知遇之恩。”在雍正的严肃批评下，李卫的毛病改了不少，最后成为雍正朝三位封疆大吏之一。
人无完人。雍正皇帝深知这个道理，不以小节失大才，同时又能帮助人才改正不足，不断完善人才。这正是雍正皇帝的高明之处。
人缘不好的齐貌辨
现实生活中，有的人才有多数人说不好的情况。但作为领导者，不要轻易放弃，要认真地进行考察，弄清大家不喜欢他的原因。
如果是原则性的本质性的问题，那就必须放弃；如果是由于性格爱好等小节问题，在做好大家思想工作的同时敢于大胆起用。
春秋战国时期，齐国的靖郭君田婴门下有一个毛病特多、长得又很赖的人，名叫齐貌辨。田婴门下的人多数都在田婴面前说齐貌辨的坏话，劝田婴把此人赶走。就连田婴的儿子孟尝君田文也曾多次劝说父亲：赶走这个讨厌的人，不要让这号人玷污了门庭。
靖郭君田婴觉得齐貌辨人虽古怪，但心地不坏，且有辩才有头脑。在听了其他门客对齐貌辨的非议后，田婴常常只付之一笑，说：“我知道啦。”接着又说：“你们各人还是先把自己的事情做好！”今天，想不到儿子又来对自己嘀咕这件事。在听了田文的话后，田婴突然对儿子发火道：“你以后不要再跟着那一帮人瞎嚷嚷！我告诉你，只要对齐貌辨有利的事，就是家破人亡也要办到！”田文被父亲训了一顿后，吓得再也不敢提这事了。但是，他怎么也搞不明白，父亲怎么偏偏喜欢上了齐貌辨这样的人。
田婴在堵住了众人之口以后，在生活上还破例给齐貌辨以优厚的待遇，弄得另外一些门客们有苦说不出。
