……人潮如海。一班5~60人,全校几十个班,几千名同学列队入场,一会的功夫,就把个中学操场海海漫漫地占满了。
教导主任,一个其貌不扬的黑脸矮汉子,开始讲话。他很幽默,这种幽默又很“黑”,时而在抛出一个“包袱”,引得全场爆笑之后,黑脸上愈显出铁一般的冷峻,板得越发象冷硬的山石。我好象没听到他在说什么。我在四周震耳欲聋的哄笑声里,抓紧时间大声地跟身边的王丽芳辩论着一个什么问题,好象这又是个形而上的问题,转着车轱辘永远也说不清的那种。王丽芳是公认的“校花”,而且她的学习与她的人一样漂亮,随时随地随机的辩论是我们俩之间乐此不疲的游戏。
“现在……”教导主任突然对着话筒大喝一声,简直如雷贯耳,震得胆小的同学不约而同地缩了缩脖子,天上正在匆匆赶路的云朵也一怔,停下了脚步。
会场马上变得鸦雀无声,且众人雅静得这般突然,就把一个来不及马上刹住的声音清晰地出卖给了这个无情的冷场。
164班的刘文涛,正在放肆地笑。静场中刚好听到三声,象一只乌鸦飞过人们头顶:“哈,哈,哈……”
静场。台下的几千学生都屏住了呼吸,而台上的一排老师就象庙里的十八罗汉,虽一个个姿势不同、表情各异,却仍是无声,无声。
教导主任象个表演艺术大师一样,让这个静场伴着他那著名的无表情冷脸一直延续了二三分钟,才以和缓的口气接着慢慢地说:“我刚才讲话的时候,有的同学并没有听,想必,他是很高明的了。起码,他自以为很高明!那就这样,请他到台上来,把他的高明演给大家看看!刘文涛!”
“到!”刘文涛慌慌张张地站起来,屁股底下的凳子“哐啷”一声倒了。164班与我们165班相邻,映着日光瞧去,他的额角有点发亮,想是已经见汗了。
“到台上来!”又是一声大喝。
刘文涛跌跌绊绊地往台上走。他是个小个的男生,毫无特点的脸孔和有点胖的身材,在人缝里穿行,象是企鹅在大海里游。我忍不住要笑,在这个紧张空气的压迫下又不敢出声,不由得紧紧地抓住了王丽芳的手。
王丽芳象武侠小说里那种擅长“腹语”的武林高手一样,表情肌不动,嘴角也不动,却从齿间冷冷地掷出两个字来:“企鹅!”
象一只手冷不防地搔到了我的腋下,我在毫无准备的状态下,在一片死一般的冷寂中哈哈大笑了。与王文涛那三声乌鸦叫似的大笑不同,我这是大珠小珠落玉盘似的那种成串的笑:“哈哈哈哈哈哈……”
当然这串珠子掉了七八颗,也就猛地刹住了。恐惧以一种比笑更大的力量攫住了我。几千双眼睛向我坐的这个卑微角落集束投来,由于数量和力度的强势,我第一次“听”到目光发出的声音,那声音就象是一阵王者之风吹过,百草为之偃伏的声音:“唰……”
意识到危险并刹住了笑声后,我的身体顿如一只被枪弹击中的鸟,软塌塌地,直想向地面坠去。我把残余的力量集聚到手指尖,狠狠地掐进王丽芳的手心里。这个美丽的女生,简直就是我的克星!王丽芳痛苦地扭动了几下,并没有拒绝这个惩罚。看得出她也很后悔了。
这当儿,刘文涛已经堪堪走到主席台上了。随着他迟迟疑疑地迈上那七八级台阶的背影,我的目光再向上引,赫然在主席台上看到了一架钢琴!
黑脸的教导主任看着刘文涛的目光,却无半点骄矜和轻蔑。他随即大声宣布:“刘文涛同学,将以这架钢琴为道具,为我们展示他的高明!请!”
刘文涛在全场几千双眼睛的注视下,变戏法似地就坐在了钢琴后面。巨大的钢琴使他显得更小了还是更大了,都很难形容。只看见他的身子和脑袋怪谐调地那么一摆,沉默的钢琴就仿佛一个梦中的人被他唤醒了,瞬间发出一阵优美的声音来,使我们目瞪口呆。天啊!刘文涛会弹钢琴?!
然而宏亮、激越、柔曼、沉思……诸多色彩不同的乐声向我们铺天盖地席卷而来,那台孤零零的钢琴好象变成了一支千军万马的巨型乐队,举重若轻地为我们演绎着人类各种优美的感情,我就如一只汪洋中的小船那样不由自主地沉浮着,渐渐失去了自己的思想和意志,又象一只飞上高天的风筝,居高临下地俯瞰着大地,视野从未得到过如此的扩展……时冷时热的懵懂中只感到王丽芳反握住了我的手,把她的长指甲深深地嵌入我的手心里。她的手小而冷,而且出着汗,我象握住一只刺猬一样手心生疼,却不知道甩开她。刚才还在水面上漂浮的小船,此刻着魔似地随着乐声沉入水底,遭到了灭顶之灾……
恍然间看到刘文涛作了个幅度很大的动作,颇似现时大名鼎鼎的钢琴家朗朗为某个广告片拍的镜头。钢琴发出一声大响,然后,重归于沉默。但是耳边,掌声如大海涨潮般迅即涌起,天旋地转,仿佛操场四周的杨树叶子也在跟着集体鼓掌。太精彩了!我如大梦初觉般,汇入这股海潮中把两个手掌毫不吝啬地使劲拍响,仿佛不拍到钻心的疼,就不能表达我心里此时的感受。
王丽芳一边鼓掌,一边把嘴凑在我耳边大声说:“柴可夫斯基降B小调第一钢琴协奏曲——”
王丽芳的母亲是个音乐教师,王丽芳则从五岁开始就学拉小提琴,所以她叫得出刚才这个“感动”的名字。
我感激地朝她点点头。我对于钢琴,对于交响乐,是一无所知的。此前,我也从没听到过如此完美的音乐、没听说过刘文涛会弹钢琴,更没想到小小的一台钢琴,竟蕴藏着如此之大的能量!高明!造出了钢琴的匠人;高明!写出了曲子的乐人;高明!会弹钢琴的刘文涛!教导主任没说错,真个是“高明”!
掌声没有止歇,进而演成了有节奏的合拍:“哗——哗——哗……”矮胖的刘文涛满脸通红地从台阶上下来,往回走。所过之处,人群如波翻浪涌般给他让出一条路来。此时的刘文涛,一点都没有了企鹅的拙笨,倒象是走过了凯旋门的英雄,而且个子,也象是平空高出了一截!
“凌——睿!”麦克风里又传出一声大喝,热烈的掌声被这个声波一阻,渐渐地稀落下来,最后完全停止了。象是热闹的秋场上拉走了最后一车粮食,一时之间显得又冷又光又净。是……喊我吗?晕,太恐怖了,真希望是在作梦!
“凌睿!”又是一声。
“啊……”我应着这第二声,象一条猛不丁地给扔上了干岸的鱼一样,惊慌地跳了起来,然后傻了似的在那里呆呆站着。
“高明的同学不止刘文涛一个。现在,我们掌声有请凌睿同学到台上来,为我们现场展示!”
哗——,海涛一样的掌声,又涌起来了。四周的同学甚至把手一直伸到我脸前来鼓掌。我给王丽芳搡了一把,懵懵懂懂地往台上走。我顾不得想我的姿势象企鹅还是象熊猫,木头一样的脑海里只盘旋着一个念头:我展示什么?我有什么可展示的呢?除了跟王丽芳斗斗嘴,我是一无所长啊!对了,我会打乒乓球,难道,主席台上为我准备了一张乒乓球桌吗?
趁着上台阶的功夫,我往台上一扫,钢琴变戏法似地不见了,那里是空的,空荡荡的,没有什么乒乓球桌!
站定在台上,第一次居高临下地面对着几千个同学,几千双眼睛,心里一忽儿的热了:当老师的感觉,敢情这样好啊!
“高考进入倒计时,每个同学都应当懂得时间的重要性。大家知道,凌睿同学前不久在全市的中学生辩论会上获得了最佳辩手的称号。现在就请凌睿同学以珍惜时间为题,为我们做一次即席命题演讲吧!请!”
于我而言,这可能是个相对轻松的命题了。脑子里过电影似的,把收藏的有关时间的格言捋了一遍,15秒之内,我马上就找到了思路,开始沉着地对着麦克风侃侃而谈: