宝宝的发育情况
01 身体发育
男孩:身高91.70~91.80厘米,体重13.13~13.20千克,头围49.00~49.50厘米,胸围50.20~50.40厘米。
女孩:身高90.68~90.71厘米,体重12.68~13.00千克,头围48.40~49.00厘米,胸围49.80~50.00厘米。
此时宝宝大约萌出20颗牙。
02 生理发育
2~3岁宝宝又较以前有许多不同,主要表现在宝宝动作的协调上比以前大有进步。智力方面,由于脑机能的日渐成熟,宝宝的语言和思维都有较大发展。
03 心理发育
这个时候的宝宝能参与模仿角色的游戏;能更积极地与同伴交往和玩,关于占有某一个物品,能更好地和同伴商量;意识到他人的情感后,初步对自己的行为有所约束;能帮助大人做一点事,如分餐具、扫地等;能离开家长将近1小时而不哭不闹。这个阶段的宝宝变得更加固执和执拗,想要的东西及想做的事情都要立即办到,对大人的商量条件不会接纳。
这时期的宝宝对于自我意识的表达更趋文明,因此会试着避开自己的拗脾气,并且会理性主张自己的想法;可是也有以炫耀力气来表达自己意见的宝宝。这时,对父母来说最需要的就是耐心。虽然在宝宝的立场来说是非常自然的事情,但是对爸妈来说,会因为把宝宝的行为视为异常,容易出现因无可奈何而发脾气,然后强烈禁止宝宝行为的情形。甚至,有时宝宝的行为会让爸妈过于激动而丧失自制能力,而这种行动有时会对宝宝造成难以恢复的伤害。
当宝宝做了不该做的事情时,一定要充分向宝宝说明不能做的理由。这时候要向宝宝直接地说明爸妈的心情、想法,宝宝也会同意爸妈的看法的。不要希望一次就能改变宝宝,而是要反复地指导。
04 语言发育
这一阶段,宝宝除了词汇量会迅速增加外,能理解简单的指示并对此作出反应,语言中简单句很完整;会使用“你的”、“我的”、“他的”物主代词,还会用连词。知道许多日常用品的名称和用途;能背诵简短的唐诗;学会用耳语传话;学会看图讲故事,知道一些礼貌用语,如“你好”、“再见”、“谢谢”等,并会主动使用。
05 动作发育
宝宝到了这个时候,能打滚、钻圈,而且控制身体的能力有了很大的发展,能够保持身体的平衡,能单足站立3~5秒而不用别人扶;能在宽20~25厘米、高15厘米的平衡木上行走;能双足交替走楼梯,上楼交替一步一阶,下楼两步一阶;能避开障碍物;能踮起脚尖走路;能后退,倒着走;能把球扔出一米多远;能滚动和接抛球;能骑小三轮车。
手的精细动作进一步发展,每分钟能穿上4~6颗珠子;能搭8~10层的积木塔和房子;能用蜡笔写出“0”和“1”,而且“0”能封口,“1”能竖直;能按顺序放好套筒6层;能画“十”字和正方形;能在穿鞋时分清左右;会解系扣子,开合拉链。
06 感觉发育
宝宝可以区分多、少的概念;能认识几种不同的颜色,能分清阴、晴、风、雨、雪等自然现象;开始按事情的发生顺序组织记忆;知道7~8种物品的用途;能指出或说出身体的主要部位;玩模仿游戏时,用自己的身体部位或动作代替动物或其他物体、如用手指当牙刷;能同时灵活地思考一个以上的问题;能对2~3样食物、服饰或活动做出选择。