主持人:观众朋友,大家好!欢迎收看《人口与计生》。今天的节目继续和大家探讨五期保健中的育儿期。我们还是请计生局宣教室主任王秀荣和我一起主持。
王秀荣:大家好,我们先从新生儿的护理开始说起。
外景:
县医院妇产科主任,副主任医师王淑兰:新生儿时期是指胎儿出生后到28天。所谓新生儿就是胎儿离开母体后,逐渐适应外界环境的生活,这个时期就是新生儿时期。因为有些新生儿的器官发育不是太完善,变化比较快,所以在新生儿护理方面存在很多应该注意的事项。比如:新生儿出生后,应该注意他的面色、呼吸、心律、还有皮肤的颜色,如果皮肤青紫,就要考虑新生儿是否缺氧,再一个就是呼吸是否平稳,正常新生儿呼吸应在每分钟34-36次,体温在36-37摄氏度。新生儿出生后,我们一般要给他洗澡,因为新生儿身上有从母体带来的胎脂,胎脂留的时间长,容易产生脂肪酸,刺激皮肤,使皮肤受到损害,因此,我们主张勤洗澡。新生儿睡眠,正常是在20到22小时。还要注意保暖,新生儿本来体温调节中枢发育不完善,如果室内温度高,体温随着升高;室内温度低,体温就降下来,所以室内温度应该保持在22-26摄氏度。空气要流通、新鲜,光线要充足。有的地方特别是农村地区新生儿室内封闭的严严的,空气不流通,呼吸道传染病比较多,比如说进来的客人或者是大人整个呼吸道带来的病菌,就局限在一个小空间里。另外,脐部护理也很重要,新生儿正常的脐带,现在我们使用的是“气门套管法”,7天以后会自然的脱落。
短片:母乳喂养的好处是什么?
母乳是最适合婴儿的天然食品,母乳喂养的优点是:一、含有0-9个月婴儿所需的全部营养物质。二、便于婴儿很快吸收。三、具有抗感染的物质,如免疫蛋白,乳糖蛋白,可增加婴儿的抵抗力。四、温度适中,无菌,随时哺喂。五、婴儿不会过敏。六、能够增加母婴的感情交流,婴儿吸奶也有利于产妇的子宫恢复,减少产后出血。七、经济实惠。八、减少母亲将来发生乳腺癌,卵巢癌。
主持人:刚才我们听到的是妇产科专家谈有关新生儿的科学喂养以及护理知识,关于婴幼儿时期还有一些儿童疾病的预防知识,我们一起听儿科专家怎么说?
外景:县医院儿科主任副主任医师李波:婴幼儿疾病的防治主要是,婴儿的发热、腹泻、新生儿肺炎、以及新生儿佝偻病。这里我说一下预防接种的问题,几种疫苗主要有:卡介苗、乙肝疫苗、百白破、麻疹疫苗、还有糖丸,在一岁之内,五针防五症七病。作为婴儿父母来说,应该把婴儿的防疫针打全。另外,家长应该注意,凡是小儿发热,应该给小孩多喂水,不要着凉,如果小孩体温超过38.5℃,再用退烧药;38.5℃以下的小儿的发热,家属不要着急。一般,发热是肌体的应急反应,是对某种疾病的反应,发热天数可以是3到5天。作为腹泻来说,一般有秋季腹泻,也叫阴状病毒腹泻,发病多数是7个月到一岁半之间的患儿,这种患儿大便是蛋花样的稀便,而且患儿会出现恶心、呕吐、还有低烧,这种情况下,如果家属是在家里,先给小孩喝一点淡盐水,如果出现脱水,请到医院,通过补液治疗,可以治愈小孩的腹泻。作为一岁之内的小儿,还要注意一点,就是小儿湿疹,或者是红臀,指的是小儿的臀部出现皮疹。作为家长应该注意两点:第一不能擦粉;第二用红霉素软膏或我们常用的棒棒油,交替用一用,可以预防小儿湿疹。预防佝偻病,几种常规补钙应在小孩大于两个月之后。但切忌给小孩推钙,钙有一个副作用,如果钙浓度过大,推钙时又出现头皮穿针,钙就会推到皮下,会引起局部皮肤的坏死。应该在儿科大夫指导下补钙、补鱼肝油、补维生素AD滴剂。
王秀荣:刚才妇产科和儿科专家分别对新生儿和婴幼儿时期的护理作了一些科学的讲解,下面我们再说一说少儿的一些科学养育知识。婴幼儿期是孩子大脑、性格形成的关键时期,作为家长和老师都要注意孩子成长时期的一些生理特点,从而进行科学养育。譬如说:1-2岁的孩子,尽可能多接触外界事物,这个时候记忆、思维能力刚刚发生,通过手脑结合游戏,让他们看看图画书,教儿歌,简单的故事,来发展他们的动作和知识;2-3岁是孩子语言发展的关键时期,应教孩子正确发音,结合游戏,教识字、编讲故事、数数、练画画,丰富孩子的知识。3岁以上的幼儿应多到户外活动,寓教于乐,家长应让孩子做些力所能及的事,比如自己动手洗袜子,洗手娟,穿衣服,叠被子,还可以参与大人的家务活动。家长要有耐心,要提供给他们机会,刚开始他们做的肯定不好,但我们的目的是锻炼他们手的灵活性和动作及协调能力。还要引导孩子玩耍,玩土,有的家长看见孩子玩泥土,就大声呵斥,这样不好,爱玩是孩子的天性,不但要玩泥土,家长还应尽可能多陪孩子一起玩。另外,从小要和小朋友玩,让他们学会交流,处理各种矛盾、纠纷。幼儿老师要着重培养孩子的注意力、记忆力,思维和想象力。在游戏中写字、计算、唱歌跳舞,多做游戏和户外活动,放手让孩子到大自然中去,通过看、摸、嗅、听来认识万物,观赏花草、树木、动物,开阔他们的视野。孩子有好奇心,要多鼓励探索,多提问、多动脑,在玩具、游戏、绘画、音乐表演等活动中培养他们的创造能力。
外景:
幼儿高级教师白青梅:对孩子要微笑,亲切,不能对孩子冷漠,歧视,多培养孩子交际、语言表达能力,使每个孩子都能和老师及周围的人谈话。在平时生活中,帮助孩子自理,明白道理,让孩子在实际生活中能够辨别哪些是正确的,哪些是错误的,比如说:打人是错误的,互相帮助有礼貌、做好事是正确的,要让孩子知道哪些东西是美的,就是思想品德教养,尊重孩子意愿,发扬孩子个性,多给机会。
主持人:听了许多,也看了许多,当然,和谐恬静的家庭生活环境是儿童心理健康发展的基础,夫妻婚姻美满,平等相处这样一个家庭氛围,会使孩子性格开朗、活泼、亲切,并有安全感。
王秀荣:在孩子成长过程中,家庭是非常重要的,父母是孩子第一任老师,大人的一言一行都将会被孩子模仿,会影响他们的行为。如家庭中说的一些笑话,粗话,他们会有意无意地模仿,作为家长应该端正教养态度,严而不溺,切记娇惯,冷漠或忽冷忽热,根据他们的个性爱好,正确引导,让他们健康、快乐地成长。
主持人:育儿期,我们介绍了很多婴幼儿的科学喂养、日常护理知识,这个时期,对于母亲来说,如何避孕,如何保护好自己的生理、心理健康也是很重要的。
王秀荣:很对。育儿时期如何避孕,对于母亲来说很重要,如果你是一个孩子的妈妈,建议你首选宫内节育器,其次是皮下埋植剂,口服避孕药,安全套等,因人而定。为什么放环是首选呢?因为它避孕时间长,避孕效果好,不影响乳汁分泌,不影响生育,允许生第二个孩子可以取环,再生育。如果你已生第二个小孩,建议你做绝育手术,安全可靠,没有副作用。其次是放环,皮埋,口服避孕药,安全套等,这个时候避孕不得当,避孕失败会意外怀孕,那么要进行药流或者人流。如果有些妇女多次意外怀孕,多次药流或人流,对她们身体、精神都会带来很大伤害,有的会落下严重的妇科病。所以,育儿期的妇女一定要慎重选择避孕节育措施,你才会拥有一个健康的身体,把更多的精力投入到教育孩子和工作生活当中去。
主持人:生命的诞生,辉煌而美丽,在漫长的人生历程中,人人都期待有一个聪明健康的孩子,人人都渴望有一个和谐幸福的家庭,而生殖健康,让我们的爱更加动人,让我们的生命更加茁壮,让我们的人生更加美丽。感谢收看本期节目,再见。