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假话全不说,真话不全说
说话是件简单的事,但是要在与人交往中,把话说好也并非是件易事。有时一句话能把人说笑,有时一句话也能把人说恼。现代社会是一个竞争与合作的社会,有的人在竞争中失败,有的人在合作中成功,这其中的奥妙何在?答案其实就在说话的分寸之间!对说话分寸的把握和拿捏才能真正体现你说话的技巧,才能真正看出你这个人会不会说话。也许你会惊叹,说话的魅力有这么大吗?西方人称当今世界有三大魔力:除了金钱、原子弹,就是语言了。这也并非夸张,在我国自古对语言功能就有“三寸之舌胜百万之师”、“一言可兴邦”的美誉,在欧洲也有“正义的话能截断江河,和蔼的话能打开铁锁”等谚语,说话的巨大威力……中小学生综合实践活动-日常行为的规范
综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同,综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间,学生是这个空间的主导者,学生具有整个活动绝对的支配权和主导权,能够以自我和团队为中心,推动活动的进行。在这个过程中,学生更谋求独立完成整个活动,而不是聆听教诲和听取指导。教师在综合实践活动这个生态化空间里,只是一个绝对的引导者、指导者和旁观者。