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办学生喜欢的学校:让教育回归本原的探索
什么样的教育是好的教育?什么样的学校是好的学校?对这些问题的回答可能会见仁见智。上海市黄浦区针对教育时弊,拨开重重迷雾,提出“办学生喜欢的学校”这一朴素的命题,展开让教育回归本原的探索。本书就是这次探索的初步经验总结。全书共分“观点”、“调研”、“策略”和“实践”四大部分,主要从课程构建、课堂改革、教师队伍建设与校园环境优化等方面介绍了他们基于学生、为了学生的思考与做法,既有理性思辨,又有实践探索。教育改革是一个系统工程,不是一朝一夕所能完成的。但它需要一个突破口,本书就是以“学生喜欢”这个核心问题作为突破口进行的一次有益的探索。希望以此为契机,引发教育界对这一问题做更深入的思考。有助宝宝需求的87个信息
你的宝宝是否总是很烦躁,爱哭闹,而且总是要人一直抱着他?你的宝宝是否很顽固,武断又非常苛求——是个十足的麻烦人物?最受欢迎的育儿专家刘长江为你量身打造了《有助宝宝需求的87个信息》。在《有助宝宝需求的87个信息》中,你将会发现许多父母的亲身经历,并告诉你他们如何在这场与高需求宝宝的“角力”中成功地教养他们,使之成为你所期望的宝宝。凭借着和自己高需求宝宝相处的经验,作者不但非常了解你所面对的难处,同时告诉你如何以亲子依附的养育方式,将这些挑战扭转为对你和宝宝都有利的益处。他们让你清楚地看见,尽管起步维艰,这些宝宝仍然会发展出敏感、自信、信赖和其他各种正面的特质。他从星光中走来
①“武力爆棚纵横江湖妖女×朗朗明月白面书生”?错,“软萌怂货×白切黑”罢了。本文是披着游戏外衣的宠文1V1甜文双箭头暗恋②叱咤风云一代侠女归隐田居后终于等到了自己的朗朗白月光。不料前尘恩怨不散,身陷囫囵。“算了算了,退一步海阔天空。”“为师在,无人可伤你。”③鹿绵跑到书桌前,巴巴望着程熙:“听说你们战队的队员要去参加《战斗吧,勇士》,真的假的?”程熙翻阅着手中的文件,哼声:“你消息倒是挺灵的。”“你去吗?”察觉到异样,程熙停下手中的笔:“我为什么要去?”“那帮我搞个工作证,我要去!”女生声音异常兴奋。程熙微微挑眉:“干嘛?”鹿绵满眼粉红星星道:“听说申旭宪要去。当红小生诶,超级帅的!”程熙:“不许去。”“为啥!”程熙微微眯眼捏住鹿绵的脸蛋道:“以前在我面前就云神长云神短的。”鹿绵:“你连自己的醋都吃?”程熙:“我怎么知道你喜欢的是我还是云昭。”鹿绵:“????不都是同一个么????”“哼。”说好的温润如玉呢?说好的谦谦君子呢?这个幼龄中年人外加大醋王是怎么回事?