目录(共26章)
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第1章 特殊时刻(1)
第2章 特殊时刻(2)
第3章 特殊时刻(3)
第4章 特殊时刻(4)
第5章 特殊时刻(5)
第6章 特殊时刻(6)
第7章 特殊时刻(7)
第8章 特殊时刻(8)
第9章 特殊时刻(9)
第10章 面试礼仪精粹(1)
第11章 面试礼仪精粹(2)
第12章 掌握非语言沟通技巧(1)
第13章 掌握非语言沟通技巧(2)
第14章 与异性相处的礼节(1)
第15章 与异性相处的礼节(2)
第16章 讲坛上的礼仪(1)
第17章 讲坛上的礼仪(2)
第18章 服装会说话
第19章 邀约
第20章 送礼
第21章 介绍
第22章 小费
第23章 通信
第24章 电话沟通
第25章 其他(1)
第26章 其他(2)
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阅读是写作的基础,是写作内容与语言的重要来源。写作的素材、语言的积累、习作的技巧唯有通过大量阅读才能获取。主题阅读为学生进行习作创造了极其有利的条件,因为主题阅读与随意读、泛泛而读效果是不一样的,有主题的阅读首先是主体的提炼与确立,在一个主题的统领下,让学生阅读相关的文章,积累了大量的语言,丰富了情感体验,并从中习得方法,是解决学生作文时不再无话可说、无内容可写的有效途径。
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