如果生命的开始和结束，都是预定好的，那一切挽留都显得无力可笑。
孩子一出生就是一个家庭的希望，这句话一定深入人心，也是刻到骨子里的理所当然，当然嘛，应该嘛，是这样吗？
把这个话题推到明面儿上，写在纸上，总有人能侃侃而谈，口若悬河，可是现实呢，依旧不可避免。
我想说是那些父母有着病态思维，把一些自己的想象，自己的梦想强加给一个新生的小生命，讲起来感觉有些可耻，有些憎恶。
可是实际上，每一个个体生命的希望寄托，都渴望得到延续，完成父母的心愿，达到他们不曾达到的高度，过上他们羡慕的生活。
一切初衷都是美好的，同样也应该得到祝福。
近年来新闻上时有发生的未成年人自杀，也许是近千年都有发生，只不过消息闭塞罢了。
也有好多人站出来，说是要关注未成年人心理健康，可是又有多少人能真正的关注到呢？大部分的人都是疲于奔命罢了，为的就是糊口生存。
甚至有更可笑的看到这种情况，感觉自己孩子不对，买几本书给他看，放几个视频给他了解。
甚至于宣扬自杀可耻这种理论，但不可否认，以上种种皆有一定的可行性。
但是压抑的火山点燃的话只需要一根火柴。
回归这一章了正题，这两天我听到一个儿童，他的表象是纠结，在上课之前，和别的小朋友一起口若悬河，吹牛，遇到困难的话就自暴自弃，如果还被忽视的话就开始发脾气，打东西，砸东西，制造声响，如果有人跟他干，他就打自己，甚至有时候会冒出一句，别以为我不敢自杀。
这个倒还算好的，起码他还说出来，可以让成人有一定的准备，和防范。
可是遇到那种不声不响，他们就不需要那么多的理由了，他们不知道摔下去有多疼，牵挂也没有那么多，一个成人自杀，起码还要想想父母，孩子，妻子，但是一个儿童他会考虑这么多吗？
儿童不需要那么多的理由，假如有一天他不在质疑你是否怀疑他的胆量，一个转念不过一翻身罢了。
这一类孩子大多智力没有问题，这一切的起因大部分都来源于最亲近的那几个人。
大部分的家长都爱给孩子树立一个榜样，榜样如果是一种高山，不可翻越，那自暴自弃理所当然。
如果把所有的夸赞，都集中到一个人身上，那失望将转换成无尽的绝望。
那绝望和气馁压迫到一定程度，极度的自卑，将变成狂妄，一个儿童的健忘使他在两种情绪之间转换，狂妄的触点是夸赞，抑郁的触点是批评。
纠结于两种情绪之间，第一个还没办法看清自己，第二个他没办法捕捉父母的爱意以及期盼。
一个完整的生命还需要拥有另一种特质，坚强。
如果有一个，爱他的人在他狂妄的时候泼一盆冷水，让他认清现实。
如果在他极度自卑的时候，自暴自弃的情况下，适当的鼓励引导他去跨越那个困难，去完成那个一加一等于三的话题。
天使特性是飞向有光亮的地方，家长在家里点好一盏明灯即可。
不肯归家的牛才需要一根绳子。
