给孩子减负，提倡快乐学习，和封建制度中朝廷为百姓免去苛捐杂税不一样，教育的减负，实则是为孩子未来留遗憾最大的伏笔。大多数的教育体系宣称给孩子快乐的学习氛围，往往比重压下的效果更相得益彰些。可惜，近些年的教育层面却不容乐观，具体体现在贫富家庭中，快乐学习中穷人家的孩子更多的课余时间，被支配于家务活；富人家的孩子受各种专业课统治，换言之，快乐学习下的结果，不过是其他行业培训课横空插足孩子学习生活的充分理由。
奥数、编程、美术、音乐……我不是权威的专家，对于孩子过早接触这些学科，究竟是好处还是仅仅为了将来能上一所更高学府成其一块敲门砖，咱们就不好下妄语结论。教育比对二十年前，最大的不同就是满大街的培训班，每个周末都能看到背着各种乐器的孩子，在疲沓倦怠的状态下，一步步朝着那些并未真心接受的周末补课班迈进。父母决定了孩子当下的生活，却无法决定他一辈子的成就。高学历、高阅历，博学多才固然是可观的优秀，但是随之相对应的代价，是高额的学费，是孩子消磨在一项又一项枯燥无味的学科中。
这对孩子来说是不幸的，对于万千的父母同样是不幸的。有人预估将来父母在孩子这一块的开销将远远超出收入比值，用高额的代价去换孩子一个美好的未来，这是每位父母眼中最向往期待看到的蓝图，可未来的变数之大，又有谁能轻易预判得到呢？
孩子就像一张白纸，上面的色彩涂鸦文字内容，不该过多由父母安排，当然也不是说放任孩子学习，无度挥霍最佳的学习阶段。如今父母教育孩子的方式多半以安排命令的形式达成，这促成孩子不良的情绪以及日后青春期叛逆的诟病密切相关。
白岩松那句在采访时说过的：“没有高考，你拼得过富二代吗？”深深扎疼了多少父母辈的心，父母自认将孩子视为宝贝，自打出生无微不至的照顾，即便经济有限，他们也竭尽全力试图给孩子一个良好的环境，这块我自认为没有哪位父母不把最好的给孩子，纵然他们不是富一代。于是，对于孩子心存亏欠的父母，总是想方设法的讨好孩子，学习减负的存在就是最好的例子。减负对于有钱人家的孩子，是知识的拓展，是未来路走得更远的铺垫；而对穷人家的孩子，是缩短了学习时间，是被形形色色的诱惑带偏的开始。
过去快乐学习很简单，一本新书，一门新知识；如今的快乐学习很冗余，一种乐器，一窜代码。于是，越来越多的孩子向父母拼命索取，高额费用的学术班，各种乐器，可是真正拾得兴趣者乐在其中的又多少人呢？
多少人穷其一生终无法洞悉牛顿定力，又有多少人竭力想象也无法画出《星空》，孩子意识里的未来，并未有父母一手捏造的艺术家、程序员的模样，他们是该具有独立思维的生物，减负教育，并非干旱逢甘霖，它不过是迟缓发作的毒糖果，剥下糖衣，含在嘴里越久，未来毒发的效果就越强烈。
7月4日
