为什么曾是优秀学生的他亲手葬送了自己的前途？为什么父母辛辛苦苦到头来却把孩子培养成了冷酷的罪犯？
1998年2月，北京市海淀区人民法院开庭审理的全国第二起“铊”投毒案曾经引起人们的极大关注。“铊”是一种很罕见的化学药品，铊毒能杀伤人的中枢神经和神经末梢，使人受到毁灭性的伤害。
提起这个人们尚读不准音的“铊”，人们也许并没有忘记，1995年4月，清华大学化学系学生朱某得了一种“怪病”，通过互联网向国际医学界发出求助信函，才得以确诊为“铊”中毒。时至今日，朱某被投毒一案尚未侦破，身为优秀女生的朱某早已处于瘫痪状态，视力微弱，说话含糊不清。事情仅几年，北京大学又发生了类似的投毒案。
事情到底是怎样发生的呢？为什么中国最高学府屡屡发生如此惨烈的悲剧？原来，犯罪嫌疑人王希（化名）和被害人江某本是一对非常要好的朋友，但同学们对他们的关系有所议论。江某为了避嫌，渐渐开始疏远王希。王希对此非常不理解并且很痛苦。于是，为了让江某难受，他在江某的水杯中三次下毒。但当他看到江某痛苦的症状时，又忍不住把江某送到了医院。这样，江某的命才得以保住。1998年7月17日，北京市海淀区人民法院对王希案件做出了一审判决，以故意杀人罪判处王希有期徒刑11年。
曾经是优秀学生的王希就这样亲手葬送了自己的大好前程。王希的堂姨妈代替他的父母出庭。在法庭上，堂姨妈说，当王希的父母得知发生这样的事情之后，整个精神都垮了。原为某农牧场场长的父亲浑身颤抖，在某中学任教的母亲当时就懵了。王的堂姨妈还向法庭展示了王希的一些获奖证书：高中连续三次被宁夏大学附属中学评为三好学生；1993年荣获全国高中数学联合竞赛三等奖，同年获中国物理学会第10届中学生物理竞赛宁夏赛区三等奖、全国化学竞赛宁夏赛区理论和实验技能测试一等奖；1994年获全国化学冬令营化学竞赛二等奖，并被保送到北大化学系。
这不能不给人们带来沉重的思考。王希的父母介绍说，王希从小就是个让人省心的孩子，他不与伙伴玩，特别爱学习。因此，发生了这样的事情，他们感到特别不能理解。同时，他们也承认，自己对孩子的人格教育几乎等于零，一直以为只要孩子学习好了，掌握了高科技知识就是好孩子。然而，王希的案件却告诉我们，如果父母只关注孩子的学习成绩，只教育孩子与他人竞争，而不懂得关注孩子的交往能力和做人态度，那么，孩子有可能产生非人化倾向。
所谓非人化倾向，就是人失去了人性而像机器一样运转。造成非人化倾向的主要原因在教育。如果父母和教师在教育孩子的过程中，忽略孩子的心理健康和情感、美感、人性等方面的教育，而过度关注孩子的生存目标和竞争能力，那么孩子只知道功利地生活，不会交往，不懂体验，感受不到生活中实实在在的美，也不懂得做人的乐趣，就好像一个没有情感的机器人一样。王希的悲剧正在于此。他的父母满足于儿子的“优秀”，认为只要孩子的成绩好，就是好孩子了，就让人省心了。因此几乎没有对王希进行过人格教育，这样的教育方式导致了王希成为一台竞争的机器，从小到大获得了那么多荣誉证书，但却没有学会交往，没有朋友，也不懂得珍惜同学之间的情谊。当发现江某“叛变”之后，就不计后果地给了江某致命的一击。
其实，这种非人化倾向对人的危害是相当大的。父母们辛辛苦苦地把孩子养育成人，当然是希望孩子能够成为一个健康快乐的人，希望自己的孩子将来生活幸福。但是，如果不注意对孩子进行人格教育，各种各样的问题随时都有可能发生。相反，如果父母和老师在教育的过程中，关注孩子的人格成长，使孩子们学会客观地认识自我和外部世界，那么，他在生活中就会保持一种开放的心态，对自己所承担的事务有胜任感，并充分发挥自己的潜能。同时，这样的孩子也会具有安全感，喜欢创造，有能力管理自己的生活，对父母和朋友保持爱心。
尤其是现代社会，高科技迅速发展，生活节奏不断加快，生活内容也越来越丰富，电脑、信息、网络、数字化正向人们走来。这样的生活环境更容易使人们走进非人化的陷阱。
著名的未来学家约翰？奈斯比特2000年5月22日接受《北京青年报》记者的采访，谈到了高科技对人类的伤害。1982年，他曾经以著作《大趋势》而享誉世界，他发出关于信息时代的到来和经济全球一体化等趋势的预言，如今已经得到了证实。近期，他又写出了新著《高科技高思维》，在这本书中，他认为科技对人类有一定程度的伤害。科技在帮助人类理解自己的同时，也使人类崇拜它和信赖它，但过度地依靠和滥用科技，会使人类降低人性，也会失去对自身弱点的控制。
另外，奈斯比特还谈到了自己的家庭生活，他说自己喜欢生活在小镇上，不愿住在满是科技味儿的大城市。而且，他的女儿也和他一样，很注意防止现代科技对孩子的伤害。为此，她还特意搬走了家里的电视。孩子们如今已经接受了没有电视的日子，他们把更多的时间用来看书、做功课、练琴，再也不需要匆匆吃完晚饭去赶看某个电视节目，然后说一遍“无聊死了”。他们的晚上时间再也不用电视节目来计量。当然，每个人可以有自己的选择，奈斯比特认为自己只是在提醒大家注意高科技不利的一面。
怎样避免孩子的非人化倾向，让孩子成长为健康快乐的人？提出下列建议：
首先让自己的家庭成为爱的港湾。一家人彼此关爱，是防止非人化倾向的重要基石，对儿童的身心健康是决定性的。
让孩子接触高科技，但又注意孩子接触的时间。让孩子有足够的玩耍的时间，不要让孩子成为科学技术的奴隶。
注重情感教育。让孩子读一些文学读物、看一些感情浓郁的电影、多听抒情音乐等。
教会孩子正确认识自己的长处和不足。
鼓励孩子与朋友交往、热心参加社会活动。
