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第40章 创立自己的事业(4)

除此之外,国家工商总局个体司副司长潘海民也指出,目前就业形势虽然严峻,但国内一些大学生的创业意识和创业能力并不强,这还需要社会环境和高校更多的引导。除了改革大学教学模式、对大学生加强创业教育外,有关部门可以考虑构建创业服务体系,加强创业指导,增加资金扶持,加强中介服务、信息交流的平台建设等。

(资料来源:创业赢家)

创业者必备的基本素质

良好的创业素质是一个人创业成功的基本条件。所谓创业素质,是在人们心理素质和社会文化素质基础上,在环境和教育的影响下形成和发展的,主要包括了创业意识、创业心理品质、创业能力和创业知识结构等。

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创业素质测试

创业是一个充满成就感和诱惑力的词语,但并非每一个人都适合走这条路。以下是美国创业协会设计的一份试卷,用以测试创业素质。

测试要求:以下有15道题,每题有四个选项,分别为:A.经常;B.有时;C.很少;D.从不。根据你的实际情况选择其中一项。

1.在急需做出决策的时候,你是否在想:“再让我考虑一下吧?”

2.你是否为自己的优柔寡断找借口说:“是得慎重考虑,怎能轻易下结论呢?”

3.你是否为避免冒犯某个或某几个有相当实力的客户而有意回避一些关键性的问题,甚至表现得曲意奉承呢?

4.你已经有了很多写报告用的参考资料,是否责令下属部门继续提供?

5.你处理往来函件时,是否读完就扔进文件筐,不采取任何措施?

6.你是否无论遇到什么紧急任务,都先处理掉你自己的日常琐碎事务呢?

7.你非得在巨大的压力下才肯承担重任?

8.你是否无力抵御或预防妨碍你完成重要任务的干扰和危机?

9.你在决定重要的行动和计划时,常忽视其后果吗?

10.当你需要做出很可能不得人心的决策时,是否找借口逃避而不敢面对?

11.你是否总是在晚上才发现有要紧的事没办?

12.你是否因不愿承担艰苦任务而寻求各种借口?

13.你是否常来不及躲避或预防困难情形的发生?

14.你总是拐弯抹角地宣布可能得罪他人的决定?

15.你喜欢让别人替你做你自己不愿做而又不得不做的事吗?

计分方法:选A得4分;选B得3分;选C得2分;选D得1分。

结果分析:50分以上说明你的个人素质与创业者相去甚远;40~49分,说明你不算勤勉,应彻底改变拖沓、低效率的缺点,否则创业只是一句空话;30~39分,说明你在大多数情形下充满自信,但有时犹豫不决,不过没关系,有时犹豫也是一种成熟、稳重和深思熟虑的表现;15~29分,说明你是一个高效率的决策者和管理者,更是一个成功的创业者,你还在等什么呢!

一、创业意识

创业意识是指在创业实践过程中对创业者起动力作用的个性意识倾向,包括创业需要、创业动机、创业兴趣、创业理想、创业信念及创业世界观等。创业意识集中表现了创业基本要素中的社会性质,支配着创业者对创业活动的态度和行为,规定着态度和行为的方向和力度,具有较强的选择性和能动性,是创业基本素质的重要组成部分。

(一)创业需要

创业需要是人们在创业活动中对基本需要和社会需要的反映,是创业活动积极性的源泉。基本需要,即是满足人们最基本的生存需要。杰弗里·蒂蒙斯创业需要观点认为,人们创业主要受三种需求的激励:对成就的需求,对权力的需求和对归属的需求。这其中的成就需求、权力需求和归属需求都属于社会需要。创业需要是创业活动赖以发展的最初诱因和最初动力。

(二)创业动机

创业动机是指创业者从事创业实践活动的内部动因。创业动机是一种成就动机,是竭力追求获得最佳效果和优异成绩的动力,有了创业动机,才会有创业行为,才会有坚持不懈的努力,才有可能取得事业的成功。

(三)创业兴趣

创业兴趣是指创业者从事创业实践活动的情绪和态度的认识指向性。它能激活创业者的创业激情和坚强意志,使创业意识得到进一步升华。

(四)创业理想

创业理想是指创业者希望创业实践活动所能达成的目标,是对奋斗目标较为稳定和持久的向往和追求。创业理想属于人生理想的一部分,是一种职业理想和事业理想。创业理想是创业意识的高级形式。

(五)创业信念

创业信念是指创业者对与创业实践有关的目标、见解、决策、措施等形成的较为固定的思想和观念,是坚信这种思想、观念具有真实性和有效性的心理倾向。创业信念是创业者从事创业实践活动的精神支持,是创业者在艰难险阻面前坚持不懈的精神动力。

(六)创业世界观

创业世界观是由一系列创业信念组成的逻辑系统,是创业意识的最高层次。它对创业者的整个创业过程具有重要的指导意义和影响作用。它将创业者的个性发展方向和社会义务感、责任感、使命感有机地融合在一起,使创业实践朝着科学、健康的方向发展。

案例

在高科技企业林立的中关村,不乏有一夜暴富的故事,但几年前的上百家软件公司,如今所剩无几也是有目共睹。在经历了IT产业的振荡后,有一家公司的标牌——“洪恩软件科技园”,依然高高竖立在科技大楼顶端非常引人注目。这个公司由最初的几人发展至现在的130多人,注册资金由开始的50万元增加到现在的1000万元人民币,并获得了InteL公司的风险投资。这些创业之举,都与“领头羊”洪恩公司老总、年仅29岁的小池分不开,与他的创新精神分不开。

小池是北京一所著名大学化学系的毕业生,天性就爱走常人不敢走的路。大三时,他就开始做实业报国的梦,体验过卖报纸、办化工厂的甘苦。毕业后到合资企业广州浪奇保洁公司就职,还受到美方老板的重用,被作为经理助理重点培养,但他还是辞职了,决定自己办企业。辞职后的小池在深圳创办了洪恩公司,自己租柜台卖兼容机,一度成为深圳最大的兼容机供应商。但他意识到光做硬件代理销售没有多大出路,科技含量低,离自己的目标会越来越远。于是他回到了北京,在清华东门外、东升乡政府旁的一间小平房里创建了洪恩公司,从事电脑软件的开发和应用。

洪恩公司的开山之作“开天辟地”是由十多位像小池这样的来自同一所学校的非计算机专业攒机高手和PC用户,花了200多个日日夜夜开发出来的,此软件可让一个未接触过电脑的人几天之内掌握电脑。此举一炮打响,连获9项全国性大奖,正版销售50万套,轰动了中关村。

初战告捷后,他们再接再厉,连续开发了“开天辟地”的姊妹篇“万事无忧”、“畅通无阻”,前者将电脑使用中各种“疑难杂症”的“疗法”清楚地告诉用户,后者旨在使一个门外汉几天成为网民。为了适应改革开放的形势,他们还开发了“随心所欲”、“听力超人”等英语学习类软件,取得了一个又一个佳绩。

在激烈的市场竞争中,何以使“蛋糕”越做越大,小池认为关键是要坚持创新,靠创新占领市场。

创新的背后是艰苦的汗水,是集体的协作。在科技园里,科技人员没有一般意义的作息时间,宿舍仅仅是供睡觉的地方,回去之后便倒头就睡,连灯都不需要。InteL公司的人参观他们的宿舍时,惊讶于还有人这样搞科研,同时也被他们那种团结协作、敢于拼搏的精神所感动。

创新是中华民族的不竭动力,是当今的时代精神,是科技人员必备的素质。唯有创新,才能使我们的工作蒸蒸日上、硕果累累;唯有创新,才能使我们的国家兴旺发达立于不败之地。倘若墨守成规,畏畏缩缩,像小脚女人走路,则永远只能跟在别人的后面,处处被动,无所作为。

小池深谙创新的重要性,不落俗套,寻找空白,开发软件,做大“蛋糕”。从而获得了事业的立足之地,创新使他在科技开发上,连获硕果。

不少大学生担心创新要担风险,有可能成功,也有可能失败,弄不好“赔了夫人又折兵”。这种担心是可以理解的。可俗话说的好,失败是成功之母,失败在所难免,没有失败的教训,便不可能有经验的总结,没有一定胆略和气魄,就永远不敢面对机遇进行挑战。不敢冒大的风险,便不可能有大的回报。

还有些大学生认为,创新多适用于科学研究、科技开发等领域,其他领域涉及较少,其实,这是对创新的误解。创新的含义很广,发现、发明、创造与现存事物不同的新事物,这是创新的本质特征。例如,对科学问题进行多种探索、工艺技术的改进、思维方式方法的变化,以及产品的设计与包装的改变等,都属于创新之列。创新是对旧的理念、方式、方法的改变,是与常规、大众不同的一种展示。工作中,处处都有创新的机遇,可不要让它从自己身边溜过去。

当然,创新还要有深厚的专业功底和较宽的知识面,有敏捷、灵活的思维方式等。大学生在平时的学习中应多注意自己综合素质的锻炼和提高。

二、创业心理品质

创业心理品质是指在创业实践过程中对人的心理和行为起调节作用的心理特征。美国心理学家对1500名智力超常的学生进行了长达50年的追踪,并对其中150名成功者和150名最不成功者进行分析比较。结果表明,由于被调查者少年时代都是智力超常者,他们之间在智力程度上并没有多大不同,差距最大的是取得最后成果的坚持力、为实现目标不断积累成果的能力和克服自卑的能力。由此可见,卓越成就的获得,不仅是智力因素,更重要的是个性和心理品质因素。创业的心理品质主要包括独立性、合作性、敢为性、克制性、坚韧性和适应性。这六种因素对创业成功具有较大的相关性。

(一)独立性与合作性

独立性是思维和行为不受外界和他人影响,能够独立思考、选择行动的心理品质。创业是一种独立性的谋业活动,创业者不能依附于他人,不能依靠他人供养,更不能跟在别人后面人云亦云,而是要独立思考、自主创新,走出有自己特色的创业之路。

合作性是能设身处地为他人着想,善于理解对方、体谅他人并能与他人合作共事的心理品质。从事任何的创业实践活动都离不开社会这个大舞台,创业活动既是个体的实践活动,也是一种社会性的活动,这种活动在人与人的交往、配合和协调中发生、发展,离开了社会和组织,个人的创业实践活动就会受到阻碍。因此,必须通过相互之间的合作、交流等,建立广泛的联系,进而取长补短,相互促进。

每一个创业者都应富有自己的个性特点,既不依赖于他人、一味地听从他人的安排,又能与他人密切配合,这就是独立性与合作性在创业者身上的和谐统一。独立性与合作性这两种相对的心理品质相互作用、相互制约、在创业实践中发挥着重要的协调作用,是创业者必须具备的基本心理品质。

(二)敢为性和克制性

敢为性是指果断处事、敢于行动、敢冒风险、敢于承担行为的后果的心理品质。从事创业活动,必然会伴随风险,且事业的范围和规模越大,其风险也会越大,敢为性就是对瞄准的目标敢于起步,对选定的事业敢冒风险,大胆尝试。立志创业必须敢闯敢干,有胆有识才能变理想为现实。敢为性强的人,往往会对事业表现出积极的心态,不断地寻找新的起点,并及时付诸行动,自信、果断、大胆,具有冒险精神,机会出现能及时把握。

克制性是能够自觉调节和控制自己的情绪和情感,约束自己的行为,克服冲动的心理品质,是一种积极的、有益的心理品质。对情绪的自我控制,对行为的自觉约束,对心里的自我调节,都属克制性。这种心理品质能够帮助创业者积极有效地控制和调节自己的情绪,使创业的活动始终在正确的轨道上运行,而不因一时冲动而偏离正轨。

创业活动从深层次上讲是一种社会活动,是在一定的社会组织结构中进行的,因而必须符合一定的社会道德规范,自觉接受法律的约束。当个人利益与社会利益发生冲突时,需要克制自己的情绪,约束自己的行为。只有敢为而又善于自我控制,才能在积极进取和自我完善中获得成功。

案例

22岁的大四学生郑达就读于外交学院,这所学校被许多人称为“中国外交家的摇篮”。在其他同学正备考准备进入外交部的时候,郑达却在大学校园里寻找到最为“时尚”的创业商机:办儿童口才与素质培训班,编听说教材挑战新东方,创校园直投广告赢利模式……“有市场需求就有成功机会,”郑达说,“我三次创业已有两次失败,但我不后悔。”

2005年4月,还在读大二的郑达和朋友合办儿童口才与素质培训班,最后以失败告终。当月他又迅速投入第二次创业,与同事合办英语班。

现在郑达寻找到新的创业伙伴,准备开展校园直投广告,并已获得投资人20万元的投资承诺。在郑达看来,大学创业的根本目的不是赚钱,而是更准确地找到自己的强项和未来的职业目标。

“要是每个大学生在踏入大学校门时就开始思考自己毕业后要干什么,他就知道自己这四年应该怎么学、怎么做,日后找不到工作的学生就会少很多。”郑达说。

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