曾经的卡丽是个很听话的小孩，极不愿意与人发生冲突。初中的时候，有天晚上放学，卡丽骑着自行车，一时走神往左边斜了一点，和迎面而来的另一辆自行车差点撞上，对方是一对中年男女，好像有些受惊，慌忙停了车，只听女的朝自己大喊大叫，卡丽便也连忙停车，拐回来看对方是不是被碰到了。
这对夫妻似乎这天心情不好，两口子站在路边，卯足了力气，你一句我一句，“你是没长眼睛吗？”“你是怎么骑车的？”马路上人来人往，纷纷停车观望到底发生了什么事情，卡丽被这番辱骂吓哭了，旁边有经过的同学见状劝卡丽走，她一边低头弯腰不停地给夫妻俩道歉，一边给同学和围观的人说：“我没事，我没事，你们先走。”然后站在马路边，接受“长辈”批评教育十几分钟，一直等夫妻俩气消了，才让卡丽回去。
周一这天一大早，收到问题反馈邮件，需要紧急出差排查。卡丽的带教帮忙收拾了工具设备，抱着箱子一边快速走路一边嘱咐道。
“卡丽，我把东西都收拾好了，你把这些都带齐，等下乘八点半的车直接过去，下午有车回来，尽量赶上车——如果没赶上，那就要到车站坐大巴回，如果更晚了，那就在那边住一晚上再回。到那边以后，你就联系发邮件的这个人，到现场用设备测一组数据，分析一下原因，如果问题比较复杂，抓紧把邮件发出来让大家一起看。一定要记录每一步排查的过程以及结果，最后问题解决了，再测一组好的数据，才能结束。你等一下把账号给我，我来给你打各种申请单……”
就这样，卡丽急急忙忙，感觉自己是个外科医生，现在病人的心脏坏了，需要紧急诊治，顺利医好了，小小的成就感让卡丽获得了工作上的一点满足。她顺利买到了回去的票，便急急忙忙抱着箱子要去赶车，不料却被门卫拦下：“哎！这个是什么？”
“是我带的设备。”
“有出门单吗？”
“没有。”卡丽没料到，心想数据什么的都得带回去马上分析，“那我得给我同事说一下，让他帮我开一下。”
带教回道，“哦，对了，我给忘了！这个还有点麻烦，你先找那边的同事，问问他们能不能抓紧开一个，找人签一下字。”
卡丽有点生气，心想这个事情都没想到，这下可麻烦了，语气有些不开心，“好吧。”
于是卡丽又拨通接头的同事，虽然可以帮忙开出门单，但是签字流程非常麻烦，让卡丽等一等。可是过了很久仍然没有消息，眼看着赶不上大巴，卡丽一翻钱包，又没带身份证，还没法住宿，一时间着了急。
“这个箱子可以让我拿走吗？等下同事过来把出门单给你。”卡丽试图找门卫商量。
“不行，我们有规定，这里也有录像，不能带出去。”
卡丽没办法，又打了几遍电话，询问出门单的情况，但始终没有确切消息。她越等越着急，越想越生气，“帮我把那个箱子给我，那是我的。”
“你没有证明是不能带出去的。”门卫回答道。
卡丽见门卫完全不动，急得眼泪不停地打转，一瞬间她想到电视里演的那种撒泼的女人，自己便从护栏的缝隙挤进门，然后抱起箱子，要往外冲。这时保安见状，立马发火了，另外两个门卫闻声也走上来一起拦住卡丽。
“你这个人怎么这么不讲道理啊！”保安十分恼火，严肃地呵斥道。
卡丽被三个人拦住，无奈箱子也被夺下，她脑子里都是赶不上车了，气愤地说：“哎呀不带了，不要了！”
那边门卫还在不断地呵斥、批评，“从没见过这么不讲理的人。”
卡丽突然灵光一闪，又给这边的同事打了个电话。
“喂，你好，我今天没带身份证住不了，而且大巴也快赶不上了，出门单实在等不及了，这个装着设备的箱子我放在门卫这里了，您能不能回公司的时候帮忙带回去？”
“哎呀，你早说嘛，这出门单的负责人今天不在，现在还不好开的。那我到时候带回吧！”
“嗯，多谢了，我也是想把东西尽快带回去，现在实在没办法了。”这时卡丽抹掉了眼角的一滴眼泪，向门卫鞠了一躬，“抱歉抱歉。”
门卫笑道：“从没见过你这样的，下次再这样就不让你进门了啊！”
卡丽连声道歉，转身打了出租车赶去车站了。
这一次蛮不讲理的行为，卡丽心里有一种放松的愉悦感，与他人发生冲突和争吵，去感受一个不一样的自己，未免不是件有趣的事情。
正是这天大巴路上，高中同学群里收到某同学转发的一张截图，写道：
xxx老师，于xxxx年9月25日下午4点05分，在省人民医院因脑溢血抢救无效去世。xxx老师，xx中87届毕业，91年毕业于xx，94年-10年在xx中任教，并评为特级教师。10年到xx中任教至今。1968年生，49岁。
几乎所有人看到消息的同时都屏住了呼吸，陆续有人开始表达惊恐和质疑，也有人开始联系班主任所在学校和曾经的同事确认真假。
卡丽立马拨打班主任的电话，此刻电话那头一直没人接听，再打一遍还是一样，心里十分不安，可能真的永远也见不到老师了。
诸如很多小说、电视剧里的桥段，高中总是充斥各式各样的恋爱，但是卡丽所在的班级似乎有点过于“普通”了，那时候，也有朦胧的好感，但是大家似乎都十分刻苦，早起晚归，努力学习。相比其他人轰轰烈烈的恋爱，卡丽的高中更多的是和老师、同学们并肩战斗的故事。
那时候，班主任在讲台上激情投入地讲课，粉笔灰混着唾沫星子一起迸到啤酒肚上，下面的学生用笔支着眼皮，上一秒看着前面两三个同学还在小鸡啄米，下一秒自己也因为瞌睡太重，脖子一软才猛的惊醒，班主任不允许谁不认真听课，若是看下面有人犯困，只需停下沉默数秒钟，效果就立竿见影。
班主任会在某个老师请假的时候抓紧补位，看学生的唉声叹气自己洋洋得意；他会在晚自习的时候从窗户远远地监督一举一动，然后“不点名批评”告诉在座没人逃过他的眼睛；他会在黑板上写满演算公式的最后，说一句“这就不得而知了”来秀一下自己“擅长”的成语。
班主任总是表情严肃，但若是听说“今天火箭队赢了”，必会看到他和颜悦色，大家也可以稍作放松；班主任也总是管的很严，课间那几分钟，调皮的男生便趁机趴在窗口或者后门，看到往来上厕所经过的漂亮女生，便马上起哄，来引得班级全体抬头一笑。
卡丽认为自己的命运就是在那日日夜夜奋斗中被改变了的，考取了名牌大学，进修了研究生，找了一份正式的工作，眼界似乎也放宽了。虽然不是注定知识改变命运，但似乎通过学习也可以控制自己的人生方向，而这些，都离不开老师的付出。
正是三年前的这个时候，卡丽得知高中英语老师因心脏病突发不治去世。那时卡丽从郝晓雯那里听说了她的老师的故事。
“我们高中班主任在高三的最后一年检查出癌症，但她还是一直坚持上课，最后几个月她病情很严重，我们都能看出来她很疼，劝她回去治疗休息，可她硬是在最后两个月陪着我们，直到高考才去做手术，她说‘我和癌症作斗争，你们和高考作斗争，我们一起战斗！’”
老师的忌日，卡丽并没有到场，卡丽给师母打电话，听她说“你们老师是过度劳累去世的，他每天工作到两三点，那么拼命，身体怎么吃得消？”
今年春节确实有些例外，老师的回复从以前“谢谢，也祝你万事如意……”变成了一句简短的“谢谢”，是不是那时候已经知道自己的病情了呢？
刚毕业的时候，大家都和老师说：“以后我们过去看您！”
那时候他也总是笑着说：“你们就光是嘴上说说哦！”
卡丽曾经想象着某天站在他家门口，他开心地出来迎接，也许会和同学一起过去，也许会和另一半过去。
然而生命总是充满无常，也许人生就是从生向老病死的一段旅程，相遇到相识，和同伴挽着手，跟着前辈、师长走一段，便要分开了。
有人说：“身体最重要，干嘛那么辛苦，最后把自己累死了。”
甚至还有人说：“善恶都有果报，种瓜得瓜，种豆得豆。”
对于逝者，这是多么的冷漠的态度啊！人生何处不是苦难呢！
站在生命最繁荣的地方，看着生命发芽，看着生命凋落，人应该抱着怜悯、同情、感恩、怀念的心情去看待自己的亲友、师长、同学，甚至是陌生人，在苦难面前学会慈悲，学会尊重生病、爱护生命、并热爱生活。
可是卡丽心里一直有个疙瘩。当初选择这个专业就是听了班主任的话，因为不喜欢这个专业，每年和别人念叨来念叨去。在过去的七年里，每年的春节和教师节，卡丽总要打电话或者发短信问候，也总会得到简短却又温暖的回复，可是今年的教师节，因为这个原因心里有些怨气，加上工作没什么激情还妄自菲薄，卡丽就没给老师发问侯消息。
现在是多么的后悔啊！
后悔的是自己的人生方向应该自己去选择，后悔的是教师节应该给老师发个感恩的祝福。
不管什么时候，听话的反义词不是任性妄为，而是遵从自己的本心。当初选专业的事情，就让它过去吧！
