现在夏君山随身的包里，放着一本小学四年级的数学课本、两本教育出版社编写的“课外数学训练”习题册。
此外还有一本大大的笔记本，欢欢做不出的那些题目，他都记在上面。
他身边的同事、学生注意到了，这外语教授如今在琢磨这些小学生的数学题。
他们当然知道他这是在为家里的小孩使力。
他们忍俊不禁，又挺佩服地说，哈，夏老师你还记得数学题怎么做啊？
他笑道，哈，我中学毕业的时候，还以为我跟数学的“包办婚姻”终于结束了，但哪想到，现在小孩子又给我“包办”上了。
题目太难了。他还咧嘴告诉他，我们那时候的作业，好像没这么难的。
是的，如今夏君山对着这些题目，算算画画。
他深挖灵魂，让少年时代应试训练所残留的那点可怜的数学记忆，尽力浮出水面。
为了辅导的需要，他除了寻找解题办法，还得对照课本各单元的知识要点，分析欢欢为什么做不出来，卡壳在哪儿，以便让她融会贯通。
有时他做不出来，就把题目拍成照片，用微信传给自己的那些本科生、研究生，让他们也试试看。
他的学生多半是文科生，看样子他们也把数学还给了各自的中小学老师了。所以，他们又把题目传给了他们学理科的男朋友、女朋友、高中老同学，一起想。
妈啊，有的人甚至连解释几何、微积分都动用上了。
错，夏君山取笑他们，才小学四年级哪，这题不是这么个解法，看样子你们也无颜面对小时候的你们了。
夏君山心想，如果电视台搞一档“帮小学生做题”的娱乐节目，看看谁比小朋友笨，一定好玩。
他心想，没准能掀起全民“做题”的现象级热潮呢，电视台如今忙着比唱歌、朗诵，哪有这样的创意？
夏君山白天自习小学数学课本，晚上女儿欢欢做作业的时候，他就坐在一旁，随时准备帮、教。
日光灯下，他心里时有惶恐掠过：这还只是小学哪，以后欢欢你读中学了，爸爸可招架不了了。
好在令人欣喜的是，在随后的几个星期里，夏君山的“家庭式辅导”有所见效。
这一点还是明显的：小女生欢欢的解题技能在提高，基础知识码得扎实了不少，分数也在上来。
但是，欢欢在班里的排名却没有大的起色，依然徘徊在25名左右。
什么原因？
原因一点也不深奥。
因为夏君山的“家庭式辅导”不那么针对考试。
这只要与欢欢班上那些在“考能”“加速度”等培训机构上课的同学一比，差别就显出来了。
那些小孩所受到的培训，更针对考试，他们奔着去的方向就是考试中的精准和满分。
正因此，当满分学生几乎占了班级头部排名人数中的半数以上时，欢欢的名次自然就停留在中下段了，哪怕她的分数有提高。
可见，培训机构“补课”，对考试更为有用。
这很正常，那些培训的老师是吃透了考试的，他们就是专门干这个的。
哪怕你是数学教授，都可能比不了他们更擅于帮小孩拉分。
所以，甭管是否像传闻的那样，他们在培训班上让小孩死记题型、反复刷题，他们的目标就是以最直接的方式把你家小孩的成绩一把拉上去。
直接，粗暴，有效。
夏君山的“家庭式辅导”拼不过它们，这是必然的。
夏君山、南丽虽有些郁闷，但因为明白原因何在，所以也没太纠结。
南丽对连日来忙了一通的老公说，我们不跟他们比，我们只要自己有进步了，就很好了。
是的，那些家长，比你更铁心，比你更花钱，比你更能让小孩吃苦。
他们向培训机构要的就是直接、有效的分数。
假设培训机构做不到这点，那是没法混的，哪怕它有再好的教育理念。
这个深夜，南丽十二点半从报社下夜班回来，老公和儿女都已睡了。
她轻手轻脚地走进门来，放下拎包，先去厨房给自己泡了一碗方便面，然后端到客厅里吃起来。空气中就有了一股香辣味。
小书房的门这时轻轻地开了，南丽看见女儿欢欢披头散发出来了，小姑娘迷蒙着眼睛，小步地向她挪过来。
欢欢说，妈妈。
啊，还没睡着？南丽一怔，心想，是不是试卷又要签名了？爸爸不是在家吗，让他签也一样啊。
但，她注意到女儿的手里没有试卷。
她看见女儿定定的视线落在了自己面前的碗面上。
她知道方便面是女儿超爱的食物，因为平时不太给吃，怕里面有添加剂，所以就更被小家伙当作了难得的美味。
于是，南丽用叉子挑起了几缕面，向欢欢嘴边送过去，说，吃一口，随后赶紧去睡，明天一早要起来上学的哪。
欢欢没吃，而是说，妈妈，我不想当副班长了。
深更半夜的日光灯下，这张小小的脸上除了困倦，还有一些黯淡。
为什么？南丽傻眼了，心想，怎么深更半夜跟我说不想当班干部了，怎么了
欢欢告诉妈妈，因为自己成绩退步了，有同学说应该让赵琳、陈淮淮、颜子悠来当。
当班干部又不是只看成绩。南丽说。
南丽伸手搂住女儿的肩膀，心里有些茫然，心想，她等我到现在还不睡，原来是为了说这个。
小女生欢欢微低着头，固执地说，但我不想当了。
南丽就知道了大概班上有哪几位小朋友不服气了，对女儿说了什么。
南丽就问，欢欢，你是想让妈妈跟张老师说你不想当副班长了？
欢欢说，嗯。
深更半夜，这小小的脸上有一颗小小的眼泪在飞快地流下来。
这让南丽怜悯，她伸手捧住了女儿的脸颊，心想，不当就不当算了，又不是多大的官，当个小干部也就是练练胆子的，如果别的小朋友不服气，让他们去当好了。
但她不能这么对女儿说，因为小孩此刻的委屈、自卑和难过是冲着她自己的。这她懂。
于是南丽说，成绩退步？没有啊，欢欢，最近你不是有进步吗，我们在努力呀，只要努力了，就没关系的，老师也没说你不配当副班长了，你别太在乎别的同学怎么说你。
欢欢看着妈妈，说，妈妈，我要学奥数，我要上培训班。
奥数？
嗯。欢欢告诉妈妈，赵琳三年级的时候成绩还是很差的，现在上了四个培训班，这学期成了学霸了，妈妈，我也要上。
早在欢欢上幼儿园的时候，南丽就感觉这女儿好像遗传了自己的性格，比较好强。
但再好强，自己也没这么点大就讨要补课的。
南丽瞅着女儿发愣，心有怜悯。
小女生欢欢突然就哭了起来，说，妈妈，要么让我退掉副班长，要么让我补课。
两天后，南丽带着欢欢又走进了华海商务大楼。
与上次一样，她们穿过潮气涌动的走廊，穿过那些等候在课室门外的家长群，走到了“考能”培训机构的前台女孩面前。
与上次一样，前台女孩告知：要报名，先得考试，然后根据考试成绩，安排相应层级的课程班。
前台女孩问，除了奥数，你们语文、英文、科学还学吗？
南丽说，我们只要数学。
于是，前台女孩把欢欢带到了三楼的一间课室，让她考数学。
南丽就等在外面幽暗的走廊里。
她耳朵里是其他家长交流的声音。
现在的南丽，还没有主动介入他们聊天的心态。
她在走廊上走来走去，透过走廊尽头的窗子，可以看到左侧CBD群楼的一角，与鲜光、喧嚣的那边相比，这里昏暗、闷潮，一群大人小孩好像被滞留在了旧时光里。
一个小时后，欢欢吐着舌头出来了，她对等候在走廊里的妈妈说，太难了，太难了。
考了多少分，现在还不知道，前台女孩告诉南丽：分数几天后会批改出来，到时我们会通知你们的，至于是读“基础班”，还是“提高班”“尖子班”“竞赛班”，除了看分数，还要看具体班级的人数情况，如果对应的班还没满员，还有空位，你们就有机会来报名入读了。
南丽说，如果没空位了呢？
前台女孩可能觉得这问得有点弱智，睁大眼睛，反问道，没空位那还能怎么办？你得等呀！
