莫兴邦
一、开展“阳光甘肃·全民健心”系统工程项目的社会背景
党的十七届六中全会通过的《关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》在安排部署社会主义核心价值体系建设这一根本任务时明确指出：要在全社会“加强人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。
中共省委积极贯彻落实党的十七届六中全会精神，提出在全省范围内开展“阳光甘肃·全民健心”活动，并在《甘肃省推进社会主义核心价值体系建设实施办法（试行）》中，将“阳光甘肃·全民健心”列入了甘肃省推进社会主义精神文明建设六大行动之一。
阳光甘肃全民健心系统工程，立足于甘肃文化省情和广大干部群众的思想实际，以强化教育引导为重点，以增进社会共识为目标，以创新方式方法为动力，以健全制度体系为保障，切实把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿于改革开放和社会主义现代化建设各领域，有助于形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，对弘扬民族精神和时代精神、促进五个文明走向和谐，具有十分重要的意义。追求科学、文明和健康的生活方式已成为人民群众的自觉行动。以政治文化统领人，以制度文化规范人，以精神文化引导人，以行为文化带动人，以物态文化鼓舞人，有望成为今后社会发展的主流文化。而我个人认为，“阳光甘肃·全民健心”将成为甘肃文化发展的主流，以优秀的文化感染青少年及社会公众，鼓励青少年和社会公众，增强民族的文化自觉性和文化自信性。
二、实施“阳光甘肃·全民健心”系统工程的任务艰巨
面对社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化，必须积极探索新形势下“阳光甘肃·全民健心”的新特点和规律性，在内容、形式、方法、手段、机制等方面改进和创新，把宣传“阳光甘肃·全民健心”提高到一个新的水平。
坚持“阳光甘肃·全民健心”与新时代相适应。增强公民的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神，达到社会和谐为目的；坚持个人与组织相统一。“阳光甘肃·全民健心”是组织行为和个人行为的组合体，引导每个公民自觉健心，积极承担自己应尽的社会责任。把权利与义务结合起来，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义利义观和核心体系价值观；坚持先进性与广泛性相结合。“阳光甘肃·全民健心”是先进文化的内容，也是思想建设，甘肃各地、州、市要从实际出发，着力要求共产党员和各级干部，积极带头实践“阳光甘肃·全民健心”理念；坚持“阳光甘肃·全民健心”与道德教育相配合。建立一套“阳光甘肃·全民健心”运行机制，综合运用科技、教育、法律、行政、舆论等手段，促使这项工作上台阶上水平。
社会服务是“阳光甘肃·全民健心”系统工程的核心，是社会主义道德建设的有益补充。引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，是甘肃经济社会发展的必然要求。通过“阳光甘肃·全民健心”教育来引导公民正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系。
“阳光甘肃·全民健心”与具体道德规范融为一体，对准职业道德。职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，“阳光甘肃·全民健心”会促使爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会成为主流。“阳光甘肃·全民健心”涵盖了人与人、人与自己、人与社会、人与自然界之间的关系，“阳光甘肃·全民健心”的开展，有助于国家的安定团结、民族的繁荣昌盛、公众的道德升华、人类的生态平衡。
三、实施“阳光甘肃·全民健心”的发展愿景
（一）全方位优化社会心理环境
贯彻以人为本的理念，将人文关怀深入于“心”，领会于“神”，满足社会公众的合理心理需要；通过改善民生以减轻居民的生存压力；建立健全心理行为问题防治服务网络，丰富人文关怀内涵；坚持人性化的理念，营造心情舒畅的社会环境。为此，需要将人的心理健康与心理发展需要的满足纳入社会管理的目标体系，将管理对象的满意度、幸福指数纳入各级政府管理者的考核指标。
（二）全面开展心理健康教育
面向公民实施心理健康教育，普及公众心理卫生知识，帮助全民增强心理适应能力、心理承受能力、情绪管理能力、压力调适能力、行为自控能力，实现自我预防、自我识别、自我调适，学会主动求助，学会自我心理保健。
（三）组织公民开展心理互助活动
公民心理互助活动是指公众在社会交往过程中心理方面的相互帮助、相互支持，体现在相互关心、相互爱护、相互尊重、相互欣赏、相互鼓励、相互理解、相互信任、相互感恩，避免相互冷漠、仇恨、鄙视、贬低、讽刺、拆台、计较、厌恶、怀疑、抱怨。
公民健心需要纳入精神文明建设范畴，建立相应的组织机制和激励机制，形成以助人为荣、助心为乐的社会氛围。有关部门应将职业心理健康作为学校教育、员工培训、公务员考核、从业人员技能提升的内容，作为争先创优的评价指标。
（四）完善精神卫生服务网络
甘肃各地要制定政策管理措施，将心理健康指导工作纳入社会保障服务体系以及农村医疗卫生机构的公共卫生服务内容，加强精神疾病和心理行为问题的社区预防、医疗康复和管理工作。要着力使精神卫生工作深入到基层单位及社区，建立各级心理服务中心（室），配备专业的心理咨询师和社会工作者。同时，政府加大投入，大力培养专业心理健康服务人才和社会工作者，扶持一些社会心理健康服务机构与项目，充实心理健康服务队伍与力量，尽快建立和完善心理健康教育服务体系。各有关部门要积极开展本部门从事心理健康教育工作的人员培训，增强开展心理健康教育、心理健康指导、预防心理行为问题和心理危机干预工作的能力，使培养出的人才能够尽快适应全民健心系统工程工作的需要。
（五）调动全体公民的积极参与
全民健心系统工程有赖于全体公民积极参与。通过心理健康教育讲座，普及心理卫生知识，帮助公民树立自觉培育心理素质与维护心理健康的意识，从而自觉加强心理修养、自愿接受心理健康教育与心理辅导，积极参与心理互助活动，主动寻求心理支持。
四、实施“阳光甘肃·全民健心”系统工程的途径
教育是实施“阳光甘肃·全民健心”的基础。通过家庭、学校、机关、企事业单位和社会各方面加强宣传，不断充实富有时代特色的“阳光甘肃·全民健心”内容，推广群众易于接受的各种教育方式。通过编写和运用通俗易懂的简明教材，进行“阳光甘肃·全民健心”教育。家庭、学校、机关、企事业单位和社会在“阳光甘肃·全民健心”教育方面各有侧重、各有特点，把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育紧密结合起来，相互配合，相互促进，促进“阳光甘肃·全民健心”教育的深化。
“阳光甘肃·全民健心”是教育和实践完美结合的过程。以活动为载体，吸引群众普遍参与，是新形势下加强公民“阳光甘肃·全民健心”的重要途径。每个公民既是这个过程的参与者又是其成果的受益者，要坚持在各种类型的群众性精神文明创建活动中突出“阳光甘肃·全民健心”的思想内涵。
“阳光甘肃·全民健心”实践活动源于基层、扎根群众，反映了人民群众对美好生活的向往和追求，有着强大的生命力。要发挥基层组织和群众团体的骨干作用、先进典型和先进单位的带动作用、广大群众的主体作用，坚持从具体事情做起，贴近基层、贴近群众、贴近生活，防止和克服形式主义。
“阳光甘肃·全民健心”实践活动需要我们共同协调、服务、研究、交流，团结广大社会公众、教育工作者和志愿者，促进全省“阳光甘肃·全民健心”行动稳步发展，为民族的繁荣昌盛、社会的安定团结、国家的经济腾飞、全面提高劳动者身心素质服务。达到文明为人类进化开路，科教为国家兴旺迈步，和谐为全民健心服务，创新为天下百姓造福这个人生境界服务。
