登陆注册
56257900000011

第11章 参考文献

1.列宁全集:第20卷【M】.北京:人民出版社,1958

2.毛泽东选集:第1-4卷【M】.北京:人民出版社,1991

3.邓小平文选:第3卷【M】.北京:人民出版社,1993

4.亚当·斯密著,蒋自强等译。道德情感论【M】.北京:商务印书馆,2003

5.罗国杰。中国传统道德名言卷【Z】.北京:中国人民大学出版社,1995

6.刘晟译,斯宾诺莎著。伦理智慧【M】.北京:中国社会科学出版社,2001

7.编委会。感恩教育与德育管理实用手册【M】.北京:中国教育出版社,2006

8.肖群忠。中国孝文化研究【M】.台北:台湾五南图书出版股份有限公司,2002

9.晓龙。感恩的心【M】.北京:人民出版社,2006

10.谢宝耿。中国孝道精华【M】上海:上海社会科学院出版社,2000

11.鲁迅。朝花夕拾【M】.北京:人民文学出版社,1973

12.江苏省陶行知教育思想研究会,南京晓庄师范陶行知研究会。陶行知文集【M】.南京:江苏人民出版社,1981

13.杨艳。当代青少年感恩教育研究——以江苏省为例【D】.江南大学硕士论文,2009.

14.刘建岭。感戴:心理学研究的一个新领域【D】.河南大学硕士论文,2005.

15.李建兰。当代中国青少年感恩教育初探【D】.江西师范大学硕士论文,2009

16.吴殿峰。大学生感恩教育理论与实践探讨【D】.哈尔滨工程大学硕士论文,2007 17.秦东华。传统孝文化及其现代价值【D】.安徽大学硕士论文,2007

18.郝大勇。当代大学生感恩教育研究【D】.西南大学硕士论文,2007

19.佘时珍。独生子女的感恩心理与教育初探【D】.华中师范大学硕士论文,2008

20.萧家芳。大学生感恩教育研究【D】.南昌大学硕士论文,2007

21.黄江华。大学生感恩教育现状及其对策研究【D】.西南大学硕士论文,2009

22.何莉。大学生感恩教育探讨【D】.华中师范大学硕士论文,2008

23.秦喆。大学生感恩意识与人格特征、父母养育方式的关系研究【D】.扬州大学硕士论文,2009

24.任现品。略论儒家文化的感恩意识【J】.孔子研究,2005,(1).

25.罗国杰。“孝”与中国传统文化和传统道德【J】.道德与文明,2003,(3)

26.陶志琼。关于感恩教育的几个问题的探讨【J】.教育科学,2004,(4)

27.陈昌兴,刘利才。论中国传统感恩文化及其当代感恩教育意义【J】.青海社会科学,2008,(1)

28.张翼。论《背影》的感恩主题对学生的教育作用【J】.安徽电子信息职业技术学院学报,2010,(4)

29.祝国超。论加强大学生感恩教育【J】.西南农业大学学报(社会科学版),2006,(3)

30.孙云晓,胡霞。常怀感恩之心——日本的道德教育【J】.中国教师,2005,(6)

31.延新。试论中国传统孝道思想的演变【J】.甘肃高师学报,2001,(3)

32.龙玉祥,晏劲松。基于孝文化的孝感市旅游经济发展战略研究【J】.湖北社会科学,2009.7

33.周素珍。家园合作培养幼儿感恩意识【J】.内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2008,(6)

34.张伟云,吴文刚。幼儿园感恩教育的内容和实施途径【J】.韶关学院学报(社会科学),2008,(11)

35.李迎春。从《弟子规》谈幼儿的感恩教育【J】.决策探索,2008,(12)

36.喻承甫,吴慧婷,刘国锐。青少年感恩的现状研究【J】.中国健康心理学杂志,2011,(4)

37.陈胜全。农村中学生感恩教育状况调查报告【J】.校本教研,2008,(10)

38.刘时工。论道德评价【J】.华东师范大学学报(哲学社会科学版),2008(4)

39.李五妹。浅析有效实施感恩教育的方法和路径探微【J】.教学实践,2011,(10)

40.杨艳,刘长青。当代青少年感恩教育研究综述【J】.江南大学学报(教育科学版),2009,(2)

41.梁勤儒等。丛飞事件的反思——从学生工作角度谈高校的感恩教育【J】.青年研究,2006,(2)

42.杨波。论当代大学生感恩教育实效性【J】.思想政治教育研究,2009,(4)

43.肖干。大学生感恩行为倾向的实证研究【J】.重庆行政,2010,(4)

44.谢先勇。浅谈独生子女学生心理特征和感恩教育【J】.云梦学刊,2008,(S1)

45.辛勇。贫困大学生自尊与社会支持、应付方式的比较研究【J】.黑龙江高教研究,2005,(10)

46.曾天德。高校贫困生心理健康与自我接纳和应对方式的关系【J】.中国学校卫生,2005,(12)

47.刁艳红,高小华。高校贫困生感恩意识培养的思考【J】.赣南师范学院学报,2006,(4)

48.胡晶君。高校受助贫困生的感恩教育实践初探【J】.无锡职业技术学院学报,2010,(3)

49.邬红芳。高校贫困生的感恩意识培养【J】.沙洲职业工学院学报,2010,(2)

50.李洪明。论贫困大学生的心理健康教育【J】.哈尔滨市委党校学报,2006,(4)

51.兰军瑞。对当代大学生实施感恩教育的必要性及对策【J】.中州学报,2006,(3)

52.邓艳葵。高校“感恩教育”校本课程的开发与实施【J】.广西民族大学学报(哲学社会科学版),2008,(6)

53.张颖香。大学生“感恩教育”课程体系构建初探【J】.学校党建与思想教育,2010,(6)

54.栗明方。为母洗脚:“秀”出生动的感恩教材【J】.中国德育,2010,(11)

55.刘时工。论道德评价【J】.华东师范大学学报(哲学社会科学版),2008(4)

56.侯小花,张利燕。感恩问卷在我国中学生中的适用性研究【J】.教育测量与评价(理论版),2009,(2)

57.张翼。论《背影》的感恩主题对学生的教育作用【J】.安徽电子信息职业技术学院学报,2010,(4)

同类推荐
  • 领导要义三千言

    领导要义三千言

    作者是领导干部,依据其多年在干部教育领域的实践经验与深入思考,总结了3000句有益于增进领导干部智慧的警句诤言。语句涉及了领导素质培养的各个方面,可供各级领导干部参考、借鉴,以便更好地“掌好权、用好权”,更好地体现自身的人生价值,更好地为民众服务。书中所选语句短小精悍,富有深意,便于领导干部日常写作及讲话引用,具有很强的实用价值。
  • 语文教学的趣味谚语设计(下)

    语文教学的趣味谚语设计(下)

    语文教学正从应试教育向素质教育转化,在此情况下,怎样从语文教学自身特点中寻找突破点,激发学生的学习兴趣,创新教学,提高教学质量,已成为语文教师探索的问题。根据广大青年学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣出发的特点,充分利用语文本身独具的内容丰富、趣味性强等特点,努力挖掘各种趣味因素,创设情境,以各种教学形式诱发、激励学生的学习兴趣与求知欲望,使他们由被动的“要我学”转变为主动的“我要学”,从而搞活教学,并取得良好的教学效果。
  • 民间武装与地方秩序:上海保卫团研究(1924至1946)(谷臻小简·AI导读版)

    民间武装与地方秩序:上海保卫团研究(1924至1946)(谷臻小简·AI导读版)

    本书共分为五章, 主要内容包括江浙战争与上海保卫团的兴起 ; 上海保卫团的制度设计与实际运作 ; 压制、利用与改编: 上海保卫团与党派政治 ; 1937-1946年间的上海保卫团。
  • 社会契约论

    社会契约论

    《社会契约论》又名《政治权利的原则》,是法国思想家卢梭最具影响力的代表作。它提倡“人生而自由”,并提出“社会秩序是其他一切权利的根本”。作为一部政治哲学著作,它提出的“主权在民”的思想对后世产生了深远的影响。梁启超曾说:“《民约论》,法国大革命之原动力也;法国大革命,十九世纪全世界之原动力也。”本书根据法国伽里马出版社1964年的版本译出,编者在涉及卢梭的某一论点时,往往将对卢梭产生启发和影响的相关作者的论述以注释形式列于文末,这就使本版本具有鲜明的互文性,也极具参考价值。
  • 教育的逻辑

    教育的逻辑

    《教育的逻辑》立足现实和本土,着眼未来与世界,努力构建与知识经济和知识社会相适应,以人为根本,以教育公平为基础,以价值教育为灵魂,以能力教育为核心,以教育制度为保障的现代教育理论体系。深刻揭示了生命教育、生存教育、生活教育的教育价值与价值教育有机构成的现代教育价值建设内涵,充分表达现代教育的切实性和引领性有机统一的现代教育功能特征。
热门推荐
  • 气神领域

    气神领域

    ”气”是这个世界的主流,人人都想成为气师从此脱离平凡的生活,从此走向世界的巅峰。一个平凡的少年在一次家破人亡,身体产生异变,看他如何走上巅峰的道路
  • 恋爱游戏

    恋爱游戏

    一个是纵横商场的花花公子,一个是娇艳霸气的狐狸精,他们碰撞在一起会产生怎样的爱情火花?
  • 穿越之剑道女捕

    穿越之剑道女捕

    我在咖啡店中看着人来人往的人群突然觉得心似乎越来越冷漠了或许是经历太多或许是累了总会觉得人性似乎充满了冷漠此时的我也不会想到我会开启一段奇妙的旅程,更让我经历了一段刻骨铭星的爱恋。
  • 苍穹之恋

    苍穹之恋

    《苍穹之恋》是一部反映新时代空军飞行员火热战斗生活和情感生活的长篇小说。小说以改革强军、新军事斗争准备为背景,以独特的视角展示了航空兵部队积极对敌斗争准备、忘我训练的精神风貌,赞美了年轻一代飞行员为重塑“新时代最可爱的人”所做出的不懈努力和有意义的实践。小说以90后富二代飞行员于庹的成长为主线,以70后赵有信这种曾在总部机关任过职的高级军官为辅。两者在相互审视、沟通、争执,达到理解的过程中,生活的五味杂陈也充斥其中。于庹的爱情线对当代年轻人的爱情观、婚姻观乃至价值观给予了深刻而自然的展示。
  • 一切从零开始的异界生活

    一切从零开始的异界生活

    孟楠来到了一个满是魔物的世界,在这里只有魔物。人类?那是什么?不存在的!好在他有人物抽奖系统,达成成就就能够抽奖一次。新人礼包,免费抽奖一次~首抽SSR,单抽出奇迹。开局一只斑,地盘全靠抢?第二次抽奖,纳兹?多拉格尼尔!看着眼前的纳兹,孟楠拍了拍他的肩膀。“为了我们美好的未来,只能先让你负责炼铁、炼钢等一系列的火力问题了。”第二天,纳兹出门抓了一群炎狼回来。孟楠看着纳兹,说道:“你这下岗速度可够快的。”本文种田流,使用各个人物的能力跟异界魔物的能力建设城镇的欢乐故事!建设城镇,征服异世界,一切从零开始!注:设定以本书为准,不喜勿喷。
  • 灵魂毒手

    灵魂毒手

    一个对毒道有天赋的毒师反而被下毒命悬一线,为了活命,他选择出卖自己的灵魂!杜授有一句座右铭:你们对毒道根本一无所知!
  • 乾坤镜诀

    乾坤镜诀

    天地玄黄,宇宙洪荒,乾坤万物,都在镜中。
  • 因了心意

    因了心意

    本书所选内容是作者近年来创作的部分散文、杂记、诗词、书画作品等,旨在表明作者的生命状态、价值取向以及文学艺术创作的努力方向。在书画研究创作之余,作者力求画外功夫,假文学之道,彰艺术之理,以达到文艺相帮,互为借鉴之目的,力求将所从事的书画艺术事业更加丰满、真诚。使读者能够比较全面地了解一个画者的心路历程。
  • 山荒洲

    山荒洲

    山洲之大,其名荒洲!荒洲之中有生灵在此,人族乃其中之一,人以强者为尊,成为一代强者必将有荒躯!...天降奇石,落入东陆之山,石明山,石化为人,名为坠银辰。“生而在世,便为弑落星辰!”
  • 世界上最神奇的挫折教育课

    世界上最神奇的挫折教育课

    《世界上最神奇的挫折教育课》讲述了挫折,是懦夫的拦路石,又是勇士的健身器。只要能坚强面对,它便是成长的一笔财富,人生的一所学校。成长的路上,总会有失意彷徨,对挫折报以微笑,坚强的心上就总能生出无穷的力量。