周一上学，我便是副没精打采的样子。背着重得骇人的书包，迈着沉得大地仿佛都在下沉的步子，毅飞则兴高采烈的搂着我大步流星的前进。
上海这地方在我看来啥都好，只是常有着一个星期的梅雨季节。那一段时间的天气就会变得很是糟糕，整个上海都像被紧包着好几层保鲜膜，闷热，潮湿，让人喘不过气来。这还不是最糟糕的，随着而来的会是更郁闷的心情。行人打着伞匆匆走过，而我们这些学生则不得不卯足了精神和老师周旋得精疲力竭。
“叮铃铃——”随着上课铃响起，数学老师便走进来了：“我告诉你们，初中数学是最简单的了，等你们上了高中，哦！你们还得能上高中，上了高中后，数学就难得你们难以想象！”
真不知道数学老师这番话是在贬低自己还是抬高数学。毕达哥拉斯创造“数”的最大意义，其实也只是促进了古希腊人勤思考，顺便发展自己的学派理论罢了，“万物皆可数”的理论在我看来，简直是一帮聪明致极的奥数呆子的信念。还有柏拉图的理念世界，“一些无法为感官所知，只能借理智和思想去领悟的规律，规则和发展方向。”“上帝每时每刻都在做几何推算。”这些都是哲学家所言。但当我们真实去看待这个世界时，这些东西还会存在吗？每每想到这里我总会噗哧一笑，如果这个世界的数学彻底消失，对，彻底消失。在菜场卖菜的大妈不会在白菜的标价牌上写着：两块钱一斤，而是：“这些白菜应该由最需要它的人获得。”当这个世界失去货币交易，而是通过“任何东西都应该被理所应得”，尘归尘，土归土。我们可能会因而相信上帝，因而没有现在这么聪明，但这个世界绝不会因此而乱套，因为法律和信仰还有道德依旧存在。你的成就动机将不再是为了钱，而是：通过你的努力获得你应得东西。而这一切也没必要去量化，因为所有人的脑中都不存在数学的概念。你也不用担心你的左脑会因数学的消失而萎缩：侦探小说会帮到你。
还有当我们完全失去数学的时候，必然会有新的，能代替数字和几何的东西，作为人类思维的表达形式，自然而然的诞生。
这就是我数学课上的脑洞。我感觉除非是痛恨数学到极致的人是不会看得懂我上面的描述的。它可能有些荒谬，但却是可以预见的。
毅飞倒是数学好得很，所以一般我的数学作业基本靠他的淳淳教导才得以完成。而他的作文一般都是靠我的奇思妙想才得以过关。我经常把毅飞的作文做为我的试水，我会告诉毅飞很多我不敢在自己作文上所表达的东西，接着写在他的作文上。（换句话说其实就是三观不一定正的文章）。这的确有些不道德。就比如说上次语文老师让我们写：让与美德。
全班所有的同学都在写“让”如何如何体现了现代文明的美德和进步。而我则告诉毅飞：“鲁迅那句哀其不幸，怒其不争这句话都是白讲的咯，若让是美德，你让好人怎么做？不断的让咯，因为让是美德嘛；那坏人没有美德吧，他就不断的争咯。最后就会造成社会天平的倾斜，好人太难做啦。”于是毅飞毫不犹豫地将我的观点写在了作文纸上，外带一系列如何区分“让”与“还”的论述…。很自然，这篇三观不正的文章并没有得到老师的认同，但也算是通过了。
的确，这一切，都只是来源于一个初中生的异想天开罢了。
