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第29章 法国(1)

斯特拉斯堡一大

历史回眸

她是斯特拉斯堡城中举世闻名的大学,创办至今,她与斯特拉斯堡荣辱与共。日益增多的学生在这片知识的海洋遨游。学校拥有90幢大楼,近30万平方米的教学面积,其中一半面积用于科研工作。学校有来自世界各国的18000余名学生,其中43%来自外国科学院。学生中48%攻读具体工程技术专业,25%从事人类科学专业,27%学习人类健康科学专业。学生的专业学习活动由学生自己来掌握。而学生生活办公室作为学生与学校之间交换意见的机构承担着四大使命:新生的迎接、文化、体育和娱乐活动的组织。另外,就业指导信息处负责学生和用人单位之间的联系,帮助学生决定自己的职业生涯。根据学校的教育和科研政策,学校努力招收博士生入校从事教学、科研工作,这样使得学校教学科研力量年轻化。在现有的1200名教学研究人员中,2/3来自其他大学,1/4来自法国境外。近五年以来,年轻化的原则使学校近1/4的教学研究力量得以更新。她就是日新月异的斯特拉斯堡一大。

学校简介

斯特拉斯堡一大以它杰出的科学贡献而跻身于法国甚至欧洲名校之列。学校的CNRS、INSERM、INRA和一系列学科间的研究使它的地位更加稳固。学校不断进取,它在新的科学领域,如生化与物理、医学与计算机科学,也在进行创新探索。继续教育的发展,尤其是保健部门是学校与社会实践能更好衔接的一大特色。

学校与斯特拉斯堡国外两所大学的合作将在今后的发展中日益加固。它在斯特拉斯堡经济和社会的发展中起着关键作用。

学校还致力于有关发展课题的公共辩论和在自然科学的论文著作,这成为联系学校与社会的又一桥梁。目前学校共有3100多名教职员工,设有12座图书馆和30个相关资料中心,馆藏达70万册,还有3000种电子期刊可供师生浏览。在4个校区共建有80座建筑。

学校的植物园有6000种植物,3万多个矿物标本,1万种鱼类和爬行动物,上百万种昆虫,还有成千上万种海洋无脊椎动物。

主要学科

数学——古典性和现代性相结合

在斯特拉斯堡,传统的数学课程,尤其是基础数学的研究构成了斯特拉斯堡一大的主要支柱学科之一。学校教师、研究人员和学生的研究学习涉及数学的方方面面:代数、调和分析、几何、统计学、概率、应用方程以及数量分组学(与理论物理联系紧密)。而近几年来的斯特拉斯堡一大的数学教学则以最新的数学发现为对象,同时也更多地面向信息科学的应用。由于与其他众多学科如信息学、物理、化学、生物、经济学等的联系,数学被列为综合性学科之一。

扎根于时代的化学学科

斯特拉斯堡一大的化学专业所有分支学科均注重高质量的研究工作,历来被视为斯特拉斯堡一大的优秀部门之一。一大批伟大人物的名字在化学系的史册中闪闪发光,其中首推路易·巴斯德,他所取得的成就可谓是世界性的,并成为化学系的开山鼻祖。另外还有约瑟夫·阿希勒·勒·拜尔(Joseph Achille Le Bel)、查尔斯·菲德里克·吉尔哈德(Charles Federic Gerhardt)——他首先合成出乙炔酸(acide acetylisalicyque)、艾米尔·费斯切(Emile Fischer)、马格利特·贝雷(Marquerite Perey)——他发现了化学元素钫,还有让·玛利·莱恩(Jean Marie Lhen)——1987年诺贝尔化学奖得主。斯特拉斯堡一大在化学方面取得的成就既应归功于以上优秀化学家的个人贡献,同时也应归功于该城市良好的化学研究基础:精良的实验设备、欧洲藏书最丰富的专业图书馆、化学用品商店均供斯特拉斯堡一大使用,并提供帮助。因而斯特拉斯堡一大的化学专家活跃在国家和各地区的企业当中,并经常参与国际化学工程计划。

包罗万象的物理学

在斯特拉斯堡一大的校园中,学生从出色的物理学教育和科研工作中受益匪浅,尤其是在物理理论和流体物理方面。斯特拉斯堡核物理研究中心使得该城市成为欧洲物理学合作机制中心。在1994年,该中心的研究工作由于维维特隆实验的成功而备受瞩目。在这一中心内,粒子物理的研究工作为未来的LHC推动探测器的研究工作贡献巨大,而此计划已成为日内瓦核能研究中心未来十年的研究课题之一。同样,在物质物理、微电子物理等领域,斯特拉斯堡一大也处于领先地位。

研究性与跨学科性极强的专业——生命科学

生命科学作为一门极为活跃的、汇聚学科众多的专业,吸引了越来越多的学子来斯特拉斯堡一大攻读研究生课程甚至博士学位,同时也有大量高层次研究人员来此进行科研活动。在生命科学方面,学校同全国保健与医学研究所和全国科学研究中心等机构保持着紧密的合作关系。在细胞与分子生物领域中,学校的实验室的研究工作对活体生物中分子的作用与结构方面有很大的突破。它拥有大量的微生物研究史料和动植物标本、模型。而在生命科学的新兴领域中,斯特拉斯堡一大也不甘人后,它成为仅次于巴黎地区的法国最有实力的研究中心,约占全法国研究力量的1/4强。斯特拉斯堡的新兴生命科学的研究也得益于同其他学科科研机构的密切合作,如生化医学、实验生理学等。在生物医药学研究的前沿领域,由于与包括全国保健和医学研究所和全国科学研究中心这样著名机构的合作,斯特拉斯堡一大已成为该领域中引人注目的重要一极。因而从整个生命科学研究范畴来讲,斯特拉斯堡一大在国际上声名显著。

研究与教育的顶尖学科——人类健康学

与其他专业不同的是,人类健康学的最新研究成果立即会在实际医学中得到运用。斯特拉斯堡一大拥有牢固的作为医疗研究大学的基础结构。自成立以来,学校的医疗保健研究便在国际上享有很高的威望,在教学中保持了很高的质量。学校的医学系和校医院拥有先进的设备,面向大众,在攻克癌症和其他顽疾及免疫学领域均有巨大的发展和贡献。正因为如此,学校跻身世界三大医科学校之列。而且在外科、牙科方面,学校的教学、研究工作也大有建树。在药理学方面,学校更是教学与研究相结合的典范学校之一。

迷人的科学——天文学

斯特拉斯堡一大建有一个天文台。自从1879年天文台修缮完工,斯特拉斯堡天文台一直是人们关注的焦点。而在1981年,另一所天文馆又在校园中落成,为探测天宇奥秘做着不懈的努力。它们曾为数据中心提供了有关恒星的重要资料,在世界天文学领域中也有着一席之地。有关天文的研究使得斯特拉斯堡不仅得到了政府的支持,配备了有关专家队伍,而且技能方面也受益匪浅。人类总是希望知道周围的世界,斯特拉斯堡一大的天文学系就是以研究宇宙来研究地球的。用这样的方法来获知地球的秘密,目的是将已有的知识应用于某一明确的地区,用准确的信息服务于农业、经济和土地规划。1983年,多学科的远距离探测专业在斯特拉斯堡一大建成。GSTS,即空间远距离探测组织聚集了一大批专家:数学的、物理的、农业的、信息学的、电子的、地理的……因为有了图像处理和远距离探测的地区服务机构的帮助,这些基础学科的研究得以发展。

综合学科——环境学

这门新的学科包括传统的地理科学教学、物理工程学和一系列环境科学。这一系列环境科学带动了大学环境研究组织(GUREN)这一机构的成立。大学环境研究组织的各研究组还与法德环境研究所、IFARE等有密切联系,在一些有关环境的大型计划中还有研究项目,如关于森林缩减、地区气候学、去除和改变空气污染物、酸云雨、地球动力学和地貌学等方面。

人类地理物理学

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