每个妈妈都爱自己的孩子，但能够做到“全心全意”地爱孩子，可并不容易。下面这个测评就是帮助你测定你在育儿方面的投入程度。育儿可不是件轻松的事儿，妈妈必须全心全意地投入。
心理天平
下面每道题是对育儿行为的描述，分为四个不同程度的选项，请你根据自己的实际情况进行选择。注意，请你第一时间做出选择。
A=完全不符合；B=在很多方面不符合；C=在很多方面都符合；D=完全符合。
1.照顾和爱护孩子，是最重要的事情，我把自己的绝大部分时间都花在这个方面。（）
2.只要努力，就可以把孩子培养成一个快乐的人。（）
3.对孩子的各种培养，很多时候都是在赌博，没有多大的意义，顺其自然才好。（）
4.你在教育孩子的问题上，经常感到茫然。（）
5.你感到自己对孩子的未来期望，只是一场白日梦。（）
6.竭尽全力培养孩子的多种才能，总有一种会让他出人头地。（）
7.培养孩子的个性，只会让他大了之后栽跟头。（）
8.教育孩子是让人兴奋的事儿？不可能！（）
9.你教育孩子的时候，总会感到有趣。（）
10.培养对社会有用的孩子，你觉得这个观点有些空洞。（）
11.教育孩子有很多琐碎的细节，会让你感到不胜其烦。（）
12.孩子如你所愿的成长，是你最大的梦想。（）
13.在帮助孩子方面，你认为老师比你自己的作用更大。（）
14.你最不能容忍孩子的地方，就是孩子会早恋。（）
15.你对孩子的照顾，有时会让老公吃醋。（）
计分方法：
A=0分；B=1分；C=2分；D=3分
你每道题的选项，按照计算分值。
计算你的总分，你的总分是
根据你的总分，比照下面的答案类型。
答案A 40分以下严重散漫型
也许是你年龄太小，也许是你工作太忙，无论哪种原因，你对孩子没有“全心全意”，孩子在家有爷爷奶奶，上学有老师，你觉得这样对孩子的教育就足够了。其实，妈妈的亲子教育是最核心，最重要的。多带带孩子，多在生活细节里培养亲子感情，多帮助孩子学习，不是要你问成绩，而是帮助孩子提高学习的能力。教育孩子，是妈妈们最大的人生课题，你不能缺位。
答案B 40—52分上心负责型
你把教育孩子理解为一种责任，很上心，认真负责，但是，孩子淘气调皮，生活邋遢，会让你很生气，工作上的不顺利，情感波折，再加上育子的烦恼，会让你有时觉得很崩溃。你是个合格的妈妈，不过，你还不能和孩子一起分享成长的快乐，这是一个很大的遗憾。
答案C 53分以上全心全意型
你是真正的全心全意型的妈妈。你从教育孩子中，能够获得极大的乐趣。在别人看来，照顾孩子身心疲惫，不胜其烦，可是，你完全不会有这样的感受，相反，孩子慢慢长大，你的快乐会越来越多。你的朋友和同事，都知道你对孩子最重视，你对自己职业的期许是顺其自然，一切都不能干扰教育孩子。有时，你的爱人会不理解你的付出，而你却无怨无悔。
深度解析
鼓舞孩子，千万别用物质奖励
妈妈奖学金的“破产”始末
成年人需要负担生活，疲惫不堪，在教育孩子问题上，有没有捷径呢？很多人都会采用“物质奖励”的方法，觉得这种方式效果明显，而且，也很省心。比如，周女士，是一位高级女白领，她在公司管理中驾轻就熟，深孚众望，在业界是颇有名气的女强人，但是，周女士唯独对自己的儿子超超感到无可奈何，力不从心。原来，超超去年上小学5年级了，虽然很聪明，但就是对学习缺乏兴趣，完全是随心所欲地学习，高兴的时候，看一会儿书，不高兴了，就想方设法地偷懒，学习成绩自然是处于下游，让周女士特别烦恼的是超超对此不着急。对这样一个不争气的孩子，周女士显然非常难过。
开始，周女士采用过说服教育的方法，给孩子讲解学习的重要性，塑造孩子的世界观和价值观，但是，她发现由于孩子年龄太小，许多道理孩子似懂非懂，讲道理的方式收效有限。后来，她从同事那里学会了奖惩方法，很快，她给儿子制定了一个“各科成绩奖励条例”，比如，各科成绩达到了多少分就可以获得相应等级的奖励，周女士制定得很认真、具体，具备很强的操作性。同时，周女士还根据实际情况，灵活增加奖赏的设置。
很快，周女士苦心经营的“妈妈奖学金”取得了出乎预料的成功，超超对学习产生了巨大的兴趣，不仅态度变得认真了，而且也更加勤奋了，不再马马虎虎，也不再敷衍老师，学习成绩有了很大的提高。
仅仅过了2个多月的时间，周女士发现孩子故态重萌了，又开始对学习三心二意了。周女士于是制定了更加丰厚的奖励办法，但是，孩子的学习情况越来越糟糕，周女士找到我寻求帮助的时候，她的“妈妈奖学金”制度已经“破产”了。
物质奖励不可取
在当今的社会文化环境里，人们对金钱的作用越来越重视，用钱能买来地位，用钱能买来身份，但是用钱能教育孩子吗？很多家庭都有“父母奖学金”来奖励孩子的学习进步，心理主义认为，一个人要达到某种要求需要获得某种物质奖励，某些外在的奖励和刺激，在一定条件下是有作用的。比如，企业为了激发员工的工作热情，用高额奖金作为动力。但是，物质奖励应尽量少用，仅仅依靠外在因素的刺激，一旦失去吸引力，就不会再有驱动力了。
对孩子来说，学习是一个漫长的人生任务，必须从内心深处激发孩子的兴趣，而不是仅仅凭借物质奖励，超超开始为了获得妈妈的奖学金而踏实努力，但当他不再感兴趣的时候，学习就很自然地“旧病复发”。一个人成功的内在动机比外在动机更重要，因为内在的刺激比较强烈也更加持久。
给孩子营造家庭的学习氛围
家长应该培养孩子的学习兴趣，第一，结合生活中一些实际应用的例子，让孩子发现学习并不是为了应付考试，学到的知识有很多用处，可以让人们做很多事情；第二，和孩子全面沟通，了解孩子的兴趣爱好是什么，把学习知识和他的兴趣爱好融合起来；第三，家长在家要少玩多学习，给孩子营造一个家庭的学习气氛。孩子的模仿能力最强，一个贪玩偷懒的孩子也多多少少投射出家长的生活影子。一个对享乐没有控制力的成年人，要求孩子有自控力是没有多少效果的，比如一位母亲一边看电视剧，一边要求孩子注意力集中写作业，这样的效果就不如你先安静地读一本书，一本杂志，或者专业培训资料，陪孩子写完作业再去看电视。在这些细节之处多注意，就会形成一种潜移默化的力量，唤起孩子内在的成功动机。
引申阅读
孩子成了两面派，家长怎么办
冬冬去年上1年级了，活泼好动，很聪明。爸爸和妈妈都搞管理工作，平时非常忙。冬冬的家和爷爷奶奶家同住在一个小区里面，平时，冬冬放学了，就先去爷爷奶奶家吃饭，写作业，等妈妈回家了，就回自己家睡觉。渐渐地，妈妈赵女士发现冬冬到了爷爷家，就只看电视、玩游戏，很晚才写作业，由于困了，作业总是潦潦草草。
赵女士就对婆婆说，您应该先让孩子写作业，然后看电视，而且电视要少看。可婆婆却不同意，说孩子一天上学太辛苦了，回家得先让他休息好了，吃好了。冬冬的爸爸也为此和妈妈谈，在一旁的爷爷看不下去了，我和你妈这种方式怎么了？还不是照样把你们弟兄三个养大了？你们都像模像样的，我们教育孩子没问题！
赵女士和老公看在眼里，急在心里，只能暗地里抓紧教育孩子。可是，冬冬一旦在爸爸妈妈那里被批评，就跑到爷爷奶奶那里含冤告状。等奶奶批评儿子的时候，冬冬就偷着乐。而且，冬冬还特别会哄奶奶，总是让奶奶心疼得不得了，更加卖力气地给孙子撑腰。
赵女士看到孩子小小年纪就慢慢懂得了两面派的做法，这让她特别着急，如果在家里，就这样为人处世，等到孩子大了，步入社会该如何是好呢？
在这么小的年龄，冬冬有了两面派的苗头，的确让赵女士和老公着急。也有不少家庭都存在着类似的问题。其实，这是一个隔代抚养的问题。由于爷爷奶奶和爸爸妈妈的教育观念不一致，而导致了双方的争执。聪明的冬冬则学会了钻空子，利用两代长辈的分歧而争得自己的利益。
应对孩子的两面派做法，两代人必须共同做出努力。
首先，父母要亲抓学习。对待冬冬的学习，爸爸妈妈要亲自抓，一定要让孩子先到家写作业，然后去爷爷奶奶家吃饭看电视，必要的时候要请家庭教师监督指导孩子完成作业，只有这样才能端正孩子的学习态度。
其次，长辈分歧不应在孩子面前暴露。孩子之所以两面派，就在于他看到父母和爷爷奶奶之间的争吵。所以，赵女士和老公一定要和公婆约定，即使双方有分歧也不要在孩子面前暴露。冬冬告状了，爷爷奶奶发表意见也要背着孩子。
最后，要用严格的标准规范孩子。如果孩子背后告黑状，那么父母必须对孩子再次进行批评教育，让孩子明白不可能从捏造事实的虚假行为中获利，而且还会因此受到更加严厉的惩罚。只有在家里严格一点，到了社会才不会跌大跟头。
