语海是一个很爱学习的小女孩，现在她正在上小学六年级。最近，语海上课的时候不好好听课，回到家也不认真做功课，成绩直线下降。这跟她“追星”的关系很大。
语海很喜欢周杰伦，她觉得周杰伦很酷很帅，很有才华，因此处处模仿周杰伦。她本来是一个活泼开朗的小女孩，可是因为周杰伦在荧屏上都是一副不爱说话的样子，因此语海也变得不爱说话了，即使别人给她打招呼她也不理会。奶奶说她这样不礼貌，可是语海却认为这样才“酷”呢！
此外，语海还经常向奶奶要钱买周杰伦的专辑，她的房间里挂满了周杰伦的画报，甚至桌子上、床头上都是。这让生活比较节俭的奶奶感到很心疼，更为重要的是，语海的成绩已经受到了严重的影响。
家教指挥台
现实生活中，很多孩子都曾经历过追星或者正在追星，尤其是十一二岁的孩子。对此，很多家长，尤其是观念比较陈旧、和孩子代沟比较大的祖辈，不知道该如何引导孩子，让孩子正确追星。
专家指出，孩子追星有利有弊，关键在于引导。追星是孩子心理成长过程中的一个正常现象，家长不能一味地反对，毕竟现在的孩子学习压力普遍比较大，尤其是十一二岁的孩子面临着升学的压力，允许他们适度地追星，可以缓解他们的心理压力，消除紧张情绪，找到精神上的一种寄托。
当然，家长也不能放任不管，毕竟孩子的自我控制能力还比较差，辨别是非的能力也有待提高，若家长不及时地引导，孩子追星很可能就会陷入盲目性、随意性的误区，对孩子的学习生活及健康成长没有好处。
因此，孩子追星，老人一定要在充分理解孩子的基础上，加以合理的引导，让孩子学会理智有度地追星。
