关键词◎虚荣心
现在的孩子普遍存在虚荣心较强的现象，它会导致孩子产生其他心理问题，如嫉妒、自卑、敏感。这些都会阻碍孩子的发展，使他们长大后容易形成冷酷无情、嫉妒成性的性格。因此，父母应及时给予纠正，并通过自身的榜样示范、讲解故事等方法来逐步纠正孩子爱慕虚荣的性格。
晶晶从小就是个美人胚子，无论走到哪里，总有很多人、很多的声音夸她漂亮。连在商场走一趟，也能听到很多句“这小孩子长得真漂亮”之类的称赞。
一天早上，妈妈和晶晶正准备去幼儿园。晶晶说：“妈妈，给我扎辫辫吧。”妈妈说：“你的头发还不够长，等长长点，再给你扎辫辫。上学的时间快到了，我们赶紧走吧。”晶晶听了不高兴了，哭着吵着非要扎小辫。见妈妈不理她，她就拿过皮筋，自己动手扎了起来。妈妈看不下去了，就把她扎的辫子拆了，一边给她梳头，一边给她解释。晶晶听了后，还是想扎辫子。妈妈想：女儿现在这款发型，很多人看了都说漂亮，为什么晶晶突然这么强烈地想扎小辫呢？
妈妈就问她：“晶晶，你为什么要扎小辫呢？”晶晶不吱声。妈妈又问：“幼儿园里是不是有小朋友扎这种辫子了？”晶晶说：“盈盈扎辫了，可可也扎辫了，老师说她们扎的辫子可漂亮啦！”
原来是晶晶的虚荣心在作怪，老师说别的小朋友漂亮，她就不高兴了。
小孩子的虚荣心理，主要表现为以下几种攀比行为：
攀比“富有”。向其他小朋友夸耀自己家有多大，装修有多漂亮，电器都是高价位产品，家人出去都是自己开车，并经常和家人“乘飞机、去旅游、住宾馆”等。
攀比“漂亮”。如衣服只穿名牌的，看见别的小朋友新穿了件耐克运动衣，也嚷着要买一件，假如买了“特步”，还哭闹耍脾气。如果穿了双新鞋，就会时时把脚伸给别人看。
攀比“能力”。喜欢听到别人的表扬，听不进一点批评和否定。经常以“神童”自诩，认为自己什么都懂，什么都会，还说：“这有什么，我会钢琴、跆拳道、画画、书法呢！”
◎纠正孩子过分注重穿戴
爱慕虚荣对于小孩的危害性是不言而喻的，但是，这也不能完全怪孩子。由于人们的欲望不断膨胀，导致攀比心理、虚荣心理日渐严重。在生活中，孩子也受到影响。所以，家长应该改变自己的观念，从日常生活中引导孩子逐步学会朴素节俭，淡化他们对自己外表的关注。
自从可可出生后，她就成为全家人的宠儿，吃的、用的、穿的都是挑质量最好、款式最新的买。她妈妈很注重仪表，每天总把可可打扮得漂漂亮亮。一抱出去，“小天使”、“小可爱”的赞美声不绝于耳。
正因为如此，可可长大后对仪表也越来越重视，她学会了根据颜色来挑选衣服。梳头发也颇有自己的心得，比如：穿裙子时头发要盘起来，显得优雅；穿牛仔类型的衣服时要梳个歪马尾，扎个蝴蝶结，显得活泼……不管走到哪儿，可可都好像从童话里面走出来的小可人一样，格外引人注目。
但是，随之而来的负面作用也越来越明显。带可可逛街买东西，她总是挑着品牌买；放学回来，便会告诉妈妈某某同学今天穿了什么漂亮衣服，扎了什么别致发型，要求妈妈也给她买，也给她梳；衣服、鞋子有一点点脏，就要求立即换掉。
自从意识到可可的这一现象后，妈妈就不再给女儿梳复杂的发式，每天只梳一个最简单的马尾辫，并且要求她在时间允许的情况下，自己梳头。刚开始，可可很不情愿，也感到委屈，不明白妈妈为什么那么做。妈妈就告诉她：“小孩子不能只讲漂亮，首任任务是专心学习。学习好了比外表漂亮要好得多，不管走到哪儿都会受人尊重，都能依靠自己的本事过上充实又快乐的生活……然后，又给她举了身边的事例，如有些孩子由于太注重打扮而导致学习不好，令父母伤心等等。可可慢慢地听进去了，并逐步改善。
学校要求学生穿校服上学，可可没有任何怨言。虽然校服不好看、质量一般，甚至有点不合身，但她每天还是穿着校服高高兴兴地去上学。
时间又过去了半年，可可的虚荣心有所收敛。买东西时，知道货比三家，不再认牌子，只要便宜、实用就好。也很少再听到她提“漂亮”这个词。同时，学习的自觉性也得到了加强。
孩子很小的时候，如果出现了不好习性，家长要及时采取措施并进行引导。
“父母应该做的事”
1. 家长要以身作则，端正消费行为。孩子对“美“的认识受家长的影响很深，甚至将父母的打扮作为效仿对象。如果家长以新奇时髦、名牌服饰为美，那么孩子就会无师自通。
2. 教育孩子，使他明白自己是一名学生，必须集中精力搞好学习。即使家庭条件允许买名牌衣服，也要讲究穿着的场合。上学时，就应该以校服、朴素大方的服饰为主。这样就不会使孩子在穿着上产生突出的优越感，还能与其他同学平等相处。
3. 孩子就像一块吸水的海绵，能吸收各种各样的东西。家长可以通过故事等文艺作品，使孩子明白整洁、合体、大方的衣饰也是美，爱学习、爱劳动、乐于助人的品德更美。
4. 对孩子进行受挫折训练，教孩子学会自己调节情绪。经受失败的考验，对孩子的成长也很重要。
5. 家长不能放纵孩子的消费欲，应加以引导，并逐步纠正孩子追求穿戴、爱慕虚荣的坏习惯。零用钱方面，除了必须花费的钱（车费、吃饭费用），其他所需的零用钱要她自己通过自己的劳动来换取。
★育子必读：虚荣心故事
小强是个虚荣心很强的小孩，经常向别的小朋友炫耀自己的东西。有一天，小强穿着妈妈新买的鞋子到小区的小花园玩。他看到隔壁家的童童在长椅上喝饮料，便立即坐到童童的身边，故意翘着脚说：“童童，这是我妈妈新给我的鞋，可是特步的最新款喔！”可童童看都不看，接着站起来，拍拍身上的衣服，用不屑的语气说：“这是我妈妈昨天给我买的耐克，是最新款的！”小强一听就急了，便回答：“哼，这有什么了不起的，我待会让我妈妈给我买限量版的！”说完，就跑回家去，哭着闹着，一事要家长给他买耐克的限量版服装。
有一天，小强回到家中，掏出成绩册，向父母炫耀：“爸爸，妈妈，这次考试我数学、语文都得了98分！”父母听了觉得很奇怪，因为这孩子平时的成绩都是在70分左右，在班里排名属于中下，怎么突然到了前几名？向老师一打听，原来是小强涂改了成绩单，把78分改成98分。妈妈问他原因。他解释道：“我穿的是名牌衣服，成绩也必须是数一数二的！”就这样，虚荣心害得孩子学会了弄虚作假。
孩子，我要对你说
1. 虚荣心是对荣誉的过分追求，是道德责任感在个人心理上的一种畸形反映，是一种不良的心理品质。
2. 要克服虚荣心，就必须分清自尊心和虚荣心的界限，正确认识自己的优缺点，培养自己的求实品质，做一个诚实的人。
