让孩子从挫败感中走出来会让孩子收益一生。
——（美国）塞德尔兹
报考中学失利让我刻骨铭心
在爸爸妈妈眼里，我一直是个聪明的孩子。上学以前，我已经能熟练背诵几十首唐诗了，还会画画、跳舞、唱歌。上学后，我在班里的成绩一直排在前三名。
但是报考中学的时候，我却遭遇了平生最大的一次失败。当时，我报考的第一志愿是市里的一所重点中学，然而我的小学毕业考试却失利了，成绩总分比录取的分数线低12分。看到成绩的那一刻，我整个人都懵了，简直不相信自己的眼睛。当时，我明显感觉到其他同学疑惑的眼神，我不知道怎样面对疼爱我的爸爸妈妈。
回到家，我一进门就耷拉着脑袋，一句话也不说。妈妈一看我的样子，就知道考场失利了。但是，妈妈不但没有批评我，反而给我加油：“谁都有考好考坏的时候，世界上没有常胜将军。考不上重点学校精神上不能垮，不能气馁，儿子，你要挺起胸抬起头，振奋精神！”
听到这里，我再也忍不住了，抱住妈妈就哭了起来。这次考试失利，让我重新认识了自己，原来我并不能在任何时候都取得成功，也会有遇到失败的时候。那段日子，我的心情非常复杂。一方面我感觉自己很无能，在同学和爸爸妈妈面前抬不起头来；另一方面，我又感觉很幸运，因为爸爸妈妈始终站在身后关心我、体贴我，没有给我施加更大的压力。更重要的是，我对“失败”有了切身体会，原来它比“成功”更让人刻骨铭心。
参加竞赛失败，我在爸爸面前抬不起头来
上初中以后，我在化学方面表现出了天分，每次考试成绩都是全班最高分。这不但让身边的同学惊叹，也让同为中学老师的爸爸很得意。
于是，我报考了市里的化学竞赛。在三个多月的准备时间里，爸爸妈妈给我买了许多营养品，对我照顾得无微不至。为了确保比赛万无一失，他们还直接找到我的化学老师，给我大力辅导功课。我也暗中加劲儿，决心在竞赛中取得好成绩。去市里比赛前的那天晚上，爸爸对我说：“儿子，你一定要拿第一名回来，到时我给你买一台电脑。”我拍着胸脯说：“爸爸，你放心吧，我绝对不会让你失望的。”
在市里的化学竞赛中，我自认为发挥出色，返回学校后就等着好成绩公布下来。但是，出乎我的意料，这次比赛的冠军并不是我。我参赛的事在班里都轰动了，同学们也对我充满期待。这个结果显然让大家很失望，让我很失落，更重要的是，我不知道怎样面对爸爸妈妈。
开始，爸爸知道我压力大，也没有说什么。但是，有一天学校的一个老师遇到爸爸，说：“以你们夫妻的聪明才智，肯定会有一个出色的孩子。没想到，这次比赛是这个结果。”爸爸闷闷不乐地回到家里，看到我正在做作业，劈头就埋怨：“倒挺用功的，就是比赛的时候发挥不出来，怎么一到关键时刻就不行了啊？真给我丢人。”
本来那几天，我一直承受着巨大压力，听了爸爸的责骂，我心里更不是滋味。我恨自己，为什么比赛的时候不能发挥得更好些。从此，我背上了巨大的心理包袱，在爸爸面前一直抬不起头来。
孩子在成长过程中遇到各种挫折，是再正常不过的事情了。但是，对他们来说，第一次人生失败往往是一个严重打击，并且这种体验是刻骨铭心的。特别是对现代独生子女来说，他们从小受到父母的宠爱，很少经历各种风雨，一旦面对挫折，往往一蹶不振。
一位儿童与青少年问题研究专家强调说：“孩子们并不知道，当一些比较糟糕的事情发生时，比如孩子输掉了一场重要比赛，或者最信任的朋友背叛了自己，这并不意味着世界的末日到了。如果孩子永远摆脱不了消沉的情绪，那么这一次小小的失败将摧毁孩子的一切。”
因此，帮助孩子正确应对挫折，是父母教给孩子的一项最重要的技能。然而，许多父母在生活中并不愿意让孩子经历苦难，而是千方百计地为孩子设计充满笑脸和鲜花的明天。结果，面对生活的无情时，孩子总是因为缺乏应对挫折的能力而自暴自弃，逃避退缩，永远不会有幸福就像故事二中的“我”一样。对成长中的孩子来说，困难和挫折是最好的大学。只有把挫折教育带给孩子，孩子才能迎接挑战，成为坚强、勇敢的人。
现代社会里，尤其是一些发达国家，由于物质生活条件优越，人们非常重视对下一代进行挫折教育。在日本，学校会定期向学生供应清汤萝卜、粟粒煮成的“饥馑午餐”，目的是让他们了解父辈的艰苦生活。每年，日本都有一些家长花钱让孩子到中国来参加夏令营活动，让孩子们背着很重的背包到各地走一走，尝尝吃苦的滋味；有时候，他们还把孩子放在荒岛上，让孩子懂得什么叫饥饿，让他们学会自己生存。
在韩国，家长同样也很注重从小锻炼孩子的意志，增强孩子应对挫折的能力。通常，家长们会给孩子穿上羽绒服，让他们在冰窟窿里呆上一阵儿再出来，让孩子懂得“寒冷”的滋味。孩子经受了各种“磨难”，就会在心理上增强承受压力和困难的勇气，遇到挫折、失败的时候就不会逃避和自暴自弃了。
所以，在孩子成长的过程中，父母要及时给孩子进行挫折教育，让他们学会面对挫折，学会承受失败。在中国，父母对孩子的挫折教育显然做得很不够。由于父母的娇宠，许多孩子的心理承受力相当脆弱，一点点小的挫折或失败就有可能酿成一桩惨祸。比如，有一个8岁的男孩，平时在家里很得宠，在学校里还当上了班长。有一天，他让妈妈给他买变形金刚玩具，妈妈拒绝了，他一气之下竟然用红领巾上吊自杀了。孩子的心理脆弱到这种地步，怎么能期望他承担更大的责任、做出更大的成就来呢！
奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人的生命似洪水奔流，不遇上岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”一帆风顺长大的孩子，很难创造出生命的辉煌。从现在开始，父母要培养孩子良好的承受挫折的能力，受到挫折后的恢复能力和百折不挠、不向挫折屈服的精神。
建议一：帮助孩子走出失败的阴影
“与比较要好的伙伴分手了”、“考试成绩不理想”，孩子面对这些挫折和失败，会出现两种不同的结果：重新振作精神与一蹶不振。这时候，父母要帮助孩子及时摆脱挫折带来的消极情绪，让他们重新振作起来，走出失败的阴影。
有一次，学校组织了一场体育比赛，小塞德尔兹因为年龄小而得了班里的倒数第一名。这样的结果显然让他非常难过。一个星期以后，小塞德尔兹还没有从失败的阴影中走出来，整天闷闷不乐。
看到儿子这个样子，父亲塞德尔兹认为有必要帮助孩子摆脱这种失意的情绪。他坐到儿子身边，关心地问：“孩子，你还为那件事难过吗？”小塞德尔兹一脸忧郁地说：“爸爸，我真是太笨了，竟然得了倒数第一名。”
塞德尔兹抚摩着孩子的头说：“你说的没错，最后一名不光彩，可是你想过其中的原因吗？”小塞德尔兹显然从来没考虑过这个问题，他抬起头问道：“什么原因呢？”
塞德尔兹坚定地说：“因为年龄啊，你想想看，你的对手都比你大，我的意思是说，他们取胜是很正常的。”小塞德尔兹显然不赞同这种说法：“可是，这不能成为我失败的借口。”
塞德尔兹抱起孩子，肯定地回答：“这就足够了，虽然你比他们小，但是你的功课比他们都优秀，而且你还有一颗上进的心。要知道，体育比赛是很难凭借个人主观努力改变的，他们比你个子高，腿比你长，自然比你跑得快。我肯定，等你长大了以后肯定比那些孩子跑得快。”
听到这里，小塞德尔兹笑了，他顿时从失意中走了出来。就这样，塞德尔兹一步步地开导儿子，避免了他钻牛角尖，从而引导他走出了失败的阴影。
当孩子遇到挫折时，父母朋友们是否也像塞德尔兹那样与孩子耐心地谈心，帮助他战胜走出挫折的阴影呢？令人遗憾的是，有的父母在孩子遭遇挫折后选择了抱怨、奚落，例如故事二中的父亲，结果极大地挫伤了孩子锐气，使他们丧失了重新振奋精神的动力，终日生活在失败的阴影里。
歌德曾经说过：“人类最大的灾难就是瞧不起自己。”中国也有句古话叫做“哀莫大于心死”，说明人如果没有了自信心就一切都垮了！父母要善于鼓励孩子，引导孩子发现自己的优点和长处，从而充满自信地迎接失败的挑战。
此外，当孩子失败的时候，父母要帮助孩子把事情本身和孩子分开，不要对孩子讲：“这次你把事情都弄糟了，你怎么搞的？你都忘了应该怎么做了吗？”正确的做法是，让孩子从错误中学习经验和教训，而不要让孩子因犯了错误而使自信心受到损伤，甚至受到摧毁。
建议二：树立孩子“我能行”的积极态度
孩子遭受挫折和失败以后，父母给予安慰是很必要的。但是，仅仅这样做还远远不够。因为，对孩子说一些“这没什么了不起的”之类的话，有时候并没有什么帮助作用，还可能让孩子的情绪更低沉。这时候，父母就要放弃应付性的激励话语，创造机会真正树立孩子“我能行”的积极态度。
赋予孩子高度的自信心，这是每个父母都能做到的事情。当孩子遭遇挫折的时候，用微笑迎接孩子：“来吧！你肯定行！”这种激励和期待比什么都管用。要知道，孩子第一次学走路就是在这样的鼓励下举步的。当他跌跌撞撞扑向父母的怀抱时，父母鼓励的微笑和他成功的喜悦交织在了一起。
为什么父母的鼓励会发挥这么大的作用呢？原来，孩子对待自己的态度，主要是在家庭里形成的，而社会的影响往往无足轻重。也就是说，父母怎样看待孩子，孩子就会怎样看待自己。因此，父母对孩子给予积极鼓励的时候，他们就能以这种积极的心态面对眼前的挫折和失败，具备迎接挑战的勇气。
所以，在孩子遭遇挫折和失败以后，父母要善于“漠视孩子的失败”，鼓励孩子以后取得成功。当然，更重要的是，父母要帮助孩子掌握解决问题的能力。道理很简单：行动是摆脱挫败感的最佳途径。例如，孩子因为没能入选学校的足球队而心情沮丧，但如果父母能够帮助他掌握一种提高球技的方法，那么孩子就能很快走出失败的阴影，恢复以前的活力，争取下一次入选。
建议三：让孩子经受磨炼，避免对他们过分娇纵
巴尔扎克说过：“苦难对于人生是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是万丈深渊。”一个人受不了委屈，经不起挫折，害怕困难，是不可能面对未来竞争激烈的大千世界的。
所以，父母在日常生活中要避免对孩子百依百顺、过分娇纵，要多给孩子提供经受磨炼的机会。正如一位教育专家所说的那样：“当问题出现时，父母们便急切地站了出来，亲自为孩子解决，连一个让孩子去发现自己也有力量，使不利境况得以改善的机会都不给。”因此，父母朋友们必须意识到：大人无微不至的关怀，只能让孩子一次次地与能磨炼他成长的艰难困苦、失败挫折失之交臂，使他们缺乏面对挫折并战胜挫折的勇气和经验，长此以往一旦遭受到挫折，孩子就会无所适从，一蹶不振。
黑龙江省有一个男孩，从小生活在艰苦的家庭环境里，由此养成了意志坚强、不怕吃苦的性格。原来，他的爸爸在矿山做工时被炸掉了一条腿，而他的妈妈早年就患病去世了。这个男孩从5岁起就学会照顾自己，6岁时就能帮爸爸做饭了。上小学以后，他每天早起，给爸爸做完饭才去上学。显然，这个小男孩之所以比同龄的孩子更懂事，更能承受困难和挫折，就在于他经历了各种磨难。
总之，承受挫折的良好心态，是在童年和青少年时受过挫折并不断地解决困难中磨炼出来的，是一个人素质高低的重要标志。作为父母，要注意从小让孩子经受各种磨炼，避免对他们过分娇纵。
建议四：帮助孩子把挫折变成财富
孩子遭遇挫折以后，会引起心理上不舒服的感受。但是，只要意志坚定，善于总结教训，他们就能从中获取有价值的东西。
哈佛大学的毕业生罗纳德·皮尔经常对别人说：“只要坚持下去，总有一天情况会好转的。”事实的确如此，失败的教训、苦难的环境磨砺了人们的意志，会让人越挫越勇，最终实现远大的发展目标。
爱迪生是世界卓越的发明家，他在自己成功的道路上经历了无数失败，是屡败屡试、越挫越勇的典范。
童年时代的爱迪生对身边的事物充满了强烈的好奇心，有一次为了探究火山的奥秘，他竟然在邻居的谷仓里点火，因而被父母痛打了一顿。但是这并没有使他放弃自己的理想，进入校园以后，爱迪生经常向老师提问，并且使对方哑口无言。结果老师大为恼火，认为他是个故意捣蛋的坏孩子，最后竟然劝爱迪生退学。
后来，母亲亲自教爱迪生读书写字，并解答他所提出的各种问题。当看到《自然科学与实验科学入门》这本书时，爱迪生为其中的科学小实验着迷，并开始进行各种试验。就这样，他在瓶瓶罐罐、铜丝铁片中投入了自己的时间和精力，直到最后走上了发明的道路。
爱迪生的成长道路是坎坷的，特别是在进行各种实验的过程中，他遭遇了各种失败。但这种痛苦的折磨并没有使他放弃自己的最初计划，反而坚定了他永不言败的决心。他总结失败的教训，在发明的道路上创造了一个又一个奇迹，把挫折变成了财富。
