那一年刚开学，高二（3）班的班主任吴老师就请了两个月的事假，让林老师来临时代班。
林老师很高兴，做教师最高兴的是做班主任了，可以和自己的学生交流，真正体会到教育的幸福。做了十多年的老师了，他才做过两年的班主任工作。像个孩子一样，他满是喜悦地走进教室。和往常一样，他和学生们一起商量着怎样管理好这个新班级。林老师知道，在充分了解学生之后才更有利于对学生的管理。
一个月下来，还算是得心应手，学生们喜欢他，家长们欢迎他，都说他是个好老师。他更高兴了，自己的努力总算没有白费。学校的流动红旗在他的高二（3）班里飘扬。就在得到流动红旗的那天，曾经带过这班的肖老师将他拉到了一边，小声地说：“林老师，你还是得注意点啊，你班上的文卉同学，他心理上有点小问题，得担心着，她高一时的班主任周老师硬是管她不住，有好几次，她差点出了问题了……”林老师听到这话一惊，他这是第一次听说这话。
第二天，林老师问了问班长。班长说：“是啊，文卉同学心理上应该有点问题，要不然，她为什么每周都要去见一次心理医生呢？”
他吸了一口凉气，心想，要是没有肖老师的提醒，怕是真要出事。
当天放学的时候，他将文卉同学留了下来。他细细地看了看她，是个白净腼腆的眼镜女生。他说：“文卉同学，你知道我找你有什么事吗？”面前的女生低了下头，小声地回答：“我知道，我的心理上有问题，您肯定是要找我谈这个问题。”
“你知道你心理上有问题就好，”他说，“以后，我会时不时地找你说说心理方面的问题。”然后，林老师为文卉同学讲了很多心理学方面的知识。文卉有时点点头，有时又不知在想些什么。
再次找到文卉同学来谈话时，林老师带来了不少的心理学方面的书。他说：“你把这几本书看看吧，应该对你是有好处的。”文卉不知所措地点着头。
林老师很高兴，他想，用不了几次，文卉同学的心理上的问题肯定会消失得无影无踪。他还看见，文卉同学很认真地看着他带给她的书，还做了不少的笔记。可是，就在第二天，在他上课时，文卉同学猛然地站起来，用力地将自己的课桌敲个不停。他知道这是她的心理问题真犯了，忙着将她送回了家。晚上，下了自习，他还想着文卉同学，不知她现在状态好了些没有。林老师骑着自行车来到了文卉同学的家，他想他应该去说些安慰的话。文卉的爸妈也感激不已，连声说着“谢谢林老师”。
回到自己家中时，已经是深夜了。他就不明白，他这样留心文卉同学，尽可能地对她进行心理辅导，可是为什么没有效果呢？他计划着下一步是不是应该请个心理专家，和心理专家共同商讨一下这事才好。
正在他一筹莫展时，请假归来的吴老师上班了，林老师也回到了自己的班级，去忙自己新的教学任务。
两个月后，林老师想起了高二（3）班的文卉同学，就想找吴老师问问。吴老师是化学教师，林老师在化学实验室里找到了他，他手中正摆弄着几种化学试剂。林老师就问：“您班上的文卉同学近来怎么样啊，还在上学没有？她可是心理上有问题的，我替您代班那阵子我可真没有办法。”吴老师皱了下眉头，说：“你说的是文卉同学？”
他点了点头，说：“是啊，您常找她谈心理问题吧，效果怎么样？”吴老师倒惊讶了：“文卉？很好啊，她根本没有心理问题的，不信，你去看看，活泼得很，这次考试，还得了个全班第三的好成绩。我也从来没有找她谈过心理方面的问题。”
林老师就更迷惑了：“怎么会这样呢？不可能吧。不少同学说过，肖老师也说过，她明明是有心理问题的一个学生啊。”
吴老师笑了笑，他拿过一个贴有“酒精”标签的玻璃瓶，问他：“你说这是一瓶什么东西？”
“酒精啊，这上面写得清清楚楚。”林老师回答。
“可是，这分明是一瓶纯净水。也不知道是谁粗心大意给它贴上了酒精的标签……”吴老师意味深长地笑着说。
