“当代保尔”张海迪
张海迪是一位著名的作家,被誉为“当代保尔”。在5岁时,她因病造成高位截瘫,成了一个残疾儿童。当时,她家住的是一座刷着红漆的三层小楼,每当她坐在窗口,看着那些上学小孩的身影,心中就无比羡慕,她也想去学校读书啊!
可是,对张海迪来说,这只是一个梦。一天,她终于按捺不住心中的渴望,对妈妈说:“妈妈,我要上学!”话音没落,她就看见妈妈背过身,用手摸着脸。张海迪想,妈妈一定是哭了。
妈妈说:“孩子,妈妈和爸爸会让你学到知识的!”
见张海迪这样渴望上学,渴望学习知识,妈妈决定,说什么也要满足她的心愿。不能去上学,家里请不起老师,爸爸妈妈只能在下班后亲自教她。
张海迪很高兴,也特别爱学习,但手术造成的胁间神经痛时时折磨着她病弱的身躯。有时,她实在感到疼痛或疲倦,连作业都无力完成,就对妈妈说:“这些作业我明天再做行吗?”妈妈却郑重地对她说:“今日事今日毕!”听了妈妈的话,张海迪明白,学习是自己的事,决不能拖拉,就在心里告诉自己“我要像在学校读书的孩子一样,每天完成作业!”于是她每天都定下计划,不完成当天的计划不睡觉,决不把今天的事拖到明天去做。就这样,没有机会走进校门的张海迪靠发愤努力,学完了小学、中学的全部课程,还自学了英语、日语、德语,并攻读了大学本科和硕士研究生的课程,在学习的同时,她还从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍,如今,她还在继续攻读哲学博士。
要养成良好的求知习惯
良好的求知习惯是通往成功之路的一座重要桥梁。在中华民族的历史上,许多成功者的奋斗历程,都证明了这个道理。他们在治学立业方面表现出来的高度专一,一直给后人以教益和激励。
学会学习,最重要的是培养良好的学习习惯。好习惯能使学习事半功倍。凡是学习成绩显著而且稳定的人,一般来说都是从小培养形成了良好的学习习惯,而学习效果较差的人,往往缺乏这种良好的学习习惯。
良好的学习习惯应该怎样去培养呢?
(1)培养按计划学习的习惯
青少年的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、交往等内容。我们订计划,应该包括德、智、体等各方面的安排,学习是其中最重要部分。
我们的计划包括每天的时间安排、考试复习安排和寒暑假安排等。计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求,都要具体。
(2)培养专时专用、讲求效益的习惯
不少人,学习“磨”得很,看书、做作业心不在焉,时间用得很多,效益却不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。我们学习,应该速度、质量并重,在一定时间内,按要求完成一定数量的任务。
(3)培养独立钻研、务求甚解的习惯
学习,最忌讳一知半解、浅尝辄止,要想学习好,必须养成独立钻研、务求甚解的习惯。
(4)培养查阅工具书和资料的习惯
工具书和资料是不会说话的老师,在学习中,会使用工具书和资料好处很多。除了一般的字典、词典之外,各门学科都有专门的工具书。我们应学会多利用工具书,遇到生字、生词,马上请教不会说话的老师。
(5)培养善于请教的习惯
善于请教,是一种好习惯。善于请教的前提是善于思考、善于提出问题。学习中应把遇到的问题记录下来,以便向他人请教。向别人提出的问题,应该是自己通过努力没有解决的。提问题要讲质量,翻开书本就能解决的,最好自己解决。有些疑难问题,如果自己有“尝试性答案”,带着答案去请教,会收获更大。