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第33章 让孩子不断尝试接触新鲜事物

亚当斯在温洛克的时候,收到哈佛学院院长艾略特先生的一封信,信中讲明,希望亚当斯可以去哈佛担任历史系教授的职务。同时,艾略特先生也表示,还有很多人记得亚当斯。

这对亚当斯来说,是极大的赞美。亚当斯非常感激哈佛学院对自己的认可,但是,亚当斯十分好奇,为什么院长会找自己去当历史系的教授,因为他对历史没有任何研究。

于是,亚当斯给艾略特先生回信了,他非常感谢院长对自己的认可。但是,他又提出,自己的能力并不能够胜任历史系教授的职务。同时,他还有很多其他事情需要进行。就这样,亚当斯婉言谢绝了院长的邀请。

对于这次伦敦之行,亚当斯仅仅是想为自己找一点乐趣,并且希望认识一些新的朋友,还有就是想将自己的论文发表出去。可遗憾的是,亚当斯所希望的事情没有一件实现的。

没有报社愿意发表亚当斯的文章,他也没有得到任何意外的收获或者培养新的人脉。亚当斯再一次坐上了返程的轮船,他思考自己是否要为自己找一份正式的工作。

但是很快,亚当斯就打消了这样的念头。他还是想做一个自由职业者,为一些报社写一些文章或者评论之类,这是最让他满意的工作。

当亚当斯回到美国之后,一切都超出了他的想象。亚当斯在去伦敦之前,在《北美评论》上发表了一篇关于美国议会会议的文章,这篇文章在美国国内引起了巨大的轰动。

亚当斯的文章并没有标明自己服务的群体,但是作为一名民主党人,民主党内部已经将亚当斯的这篇文章进行印刷,并在自己党内进行宣传和研读。

这是对亚当斯的肯定,也意味着亚当斯在党内已经拥有了自己的一席之地,可以任意发表自己的观点和言论。

作为共和党代表的马西·豪威尔,有一次在演讲中对亚当斯的看法进行了批判。但是,他同时也肯定了亚当斯的才华,表示了对亚当斯的敬意。

亚当斯非常享受自己在华盛顿所获得的一切成就,这些都是他曾经非常想要的东西。现在,这一切已经摆在了他的面前。亚当斯看到这些荣誉时,也感到一些小小的自豪。

也就在这个时候,亚当斯曾经寄出去的文章在《威斯敏斯特评论》上发表了,就是曾经的黄金案。这让亚当斯更加开心和满足,他的文章也被更多人引用和转载。这就意味着很多人看过他的文章,并赞同他的观点和看法。

虽然,亚当斯在这个过程中没有得到任何报酬和感谢,但是,亚当斯的内心已经非常满足了。他不需要别人给他更多的感谢,或者祝贺,或者金钱,他已经得到了最想要的结果。

就在亚当斯尽情享受这一切的时候,家人将亚当斯带到了另一条道路上。这是上一次父亲介入亚当斯的选择之后,家人第二次介入亚当斯的选择。

所有的家人都希望亚当斯可以进入哈佛当教授,认为这样不仅可以让亚当斯的生活稳定下来,而且还可以使他自身的地位和能力得到提升。

尤其是亚当斯的哥哥查尔斯,他认为亚当斯现在需要这样一份稳定的工作,而不是继续在华盛顿漂泊。大学的工作可以让亚当斯在评论界更加有分量,亚当斯需要有一个大学作为依托。

在《北美评论》上做文章需要有这样的虚名帮助亚当斯,这样才能提升亚当斯自身的影响力和公信力。也就是说,亚当斯真的需要接受哈佛学院的邀请,进入大学工作。

亚当斯对哈佛学院非常熟悉,毕竟自己是这所学院毕业的。他了解学院的每一个机构,也知道自己即将供职的历史学院是由格雷教授领导的,也就是格雷教授希望聘请自己成为历史系教授的。

亚当斯的工作主要是教授中世纪史学以及进行评论,亚当斯自己并不知道这两者之间的关系。他从来没有进行过任何教育工作,自己也不知道如何进行教育,更何况是中世纪史学。

亚当斯认识一些历史老师,这可能是与这门课最接近的地方。其他的,亚当斯真的没有更多的了解。

亚当斯来到哈佛,找到了学院的院长,进行了非常官方的谈话。在这些谈话结束后,亚当斯不解地问院长,为什么选择他当历史系教授,他并不认为自己可以胜任这样的职位。因为他没有对中世纪的历史做过任何研究,也没有更多这方面的知识。

对于亚当斯的提问,院长并没有感到惊讶,他反问亚当斯,是否可以推荐一个比他更适合的人选,只要亚当斯可以说出来,就一定让他来教授这门课程。

亚当斯在大脑中想了一圈,并没有找到其他人选。院长已经表示了自己的观点,亚当斯也无须再在这个问题上纠结,这样没有任何意义。

就这样,亚当斯的人生发生了改变。他将自己再次拆分开来,让自己可以从事教育工作。虽然这项工作并不是亚当斯喜欢的工作,但是,所有的人都要求亚当斯接受这个工作。

亚当斯不知道未来会是什么样子,也不知道自己这样做,会对未来造成怎样的影响。所有的一切都是未知的,也是不可预料的。亚当斯已经走到人生的十字路口,他必须为自己的未来做出抉择。

但是,在亚当斯看来,在所有的道路中,并没有一条是按照自己的意愿发展的。无论选择哪一条,都不会出现更好的结果,不可能让他在华盛顿取得更大的成就。

亚当斯想,或许自己应该尝试做一些新的事情。尽管自己并不知道这样的选择是否有利于自己的发展。

亚当斯违背自己的意愿来到哈佛,也希望在这里获得知识。哈佛对他的认可,也让亚当斯对自己的行为更加自信。不仅是哈佛,就连《北美评论》也曾经将自己的版面任由亚当斯处置。

《北美评论》并不是一般的期刊,它在美国的影响力超过所有期刊,排在第一位。由此可见这本期刊的重要性,从中也可以看出亚当斯的价值。尽管没有支付给亚当斯任何金钱,但是,这也足以让亚当斯感到自豪。

哈佛学院与《北美评论》不同的是,它们会支付给亚当斯应得的工资,并且金额也让亚当斯感到十分满意。同时,在社会中,哈佛享有比政府更重要的社会地位,能得到所有人的尊敬和敬仰。

对于知识方面,亚当斯并不知道自己可以再获取多少。但是,亚当斯知道,一定会比在政府部门工作收获更多的知识。

可是,这时新的疑问又出现了,既然亚当斯具有这样的能力,连哈佛都愿意出薪水聘用亚当斯,为什么政府部门却不需要不要任何报酬的亚当斯呢?

亚当斯自己也无法回答这个问题,所以,他只能在自己选择的道路上继续前进。

哈佛已经肯定了亚当斯的价值,并愿意为亚当斯的价值付出相应的金钱补偿,亚当斯也无须再纠结于政府。

事实上,华盛顿并不是非常美好的地方,那里充满了丑陋与血腥,没有任何人可以在那里很好地生存。

这从一方面表现出了美国人的凶残,另一方面也暴露了美国人的无知和庸俗。这就像是一个在研究人类学的学生,他本来希望让自己研究人类的发展及文明。可是,当学生真正开始的时候,却让他感到难受和无望。

因为,人类的无知和丑陋已经让他失去了研究的动力和勇气,他也不愿意再继续研究下去。他已经对一切产生了厌恶情绪,根本不可能在自己的工作中寻找到快乐。

“亨利·亚当斯的教育启示”

在熟悉的环境中,孩子很容易有一种安全感,但是在面对新鲜事物的时候,需要打破原有的思维,这个过程无疑是痛苦的。

但是,如果不去接触新鲜事物,孩子就很容易与时代脱离。所以父母要鼓励孩子接触新鲜事物,保证孩子能拥有一个美好的未来。

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