波士顿是一个风景优美的海滨城市。在海边长大的本杰明，从小就对大海充满了热爱之情。很小的时候，他就学会了游泳、划船，至于钓鱼、摸虾更是十分在行。附近的孩子们推他为首领，游戏的时候，都听从他的指挥，特别是在遇到了“难题”的情况下，小伙伴们都把他当作“主心骨”，信任他、依赖他。本杰明在同伴们面前俨然是个小领袖。
一天，本杰明和小伙伴们又相约去钓鱼，他们来到池塘边，那是他们平日的钓鱼处，突然发现那里已经变成了一个泥洼。原来，前一天夜里又刚刚下过一场大雨，池塘边便变得这般泥泞。
看到这种情况，有个孩子建议道：“咱们换个地方吧。”
另一个孩子说：“可是换到哪儿去呢？哪儿还比这里更适合钓鱼呢？”
有一个性急鲁莽的孩子跑了过去，要试探试探虚实。他一脚踏下去，便陷到了泥里，嘴里连声说：“不好，不好。”回身就往岸上跳。可是他的两只鞋却深陷进泥里，未能跟着他的两只脚提上来，于是，他只好赤着一双沾满泥水的脚去摸鞋，结果，两只黑手抓着两只沾满泥巴的鞋，逗得小伙伴们哈哈大笑，有几个还扯开嗓子大喊大叫：“摸鱼啦，摸了两条泥巴鱼。”
看到这种情景，孩子们都没了主意，大家七嘴八舌地说：
“怎么办呢？我们只好另换个地方啦。”
“我们钓不成鱼了，只好去摸鱼啦。”
“我可不去摸鱼，要是我的鞋子弄脏了，我妈妈会骂我的。”
“如果我们铺上一些土，会不会好些呢？”
“可是我们上哪儿去搬那么多的土呢？”
孩子们你看看我，我看看你，一筹莫展。
只有本杰明默默地站在一旁，两眼一眨一眨地望着一个地方，一个孩子走了过去，歪着头看了看本杰明，又顺着他的目光望过去，只见不远处有一群打石工人正围着一堆石块敲敲打打，倾耳细听，还能听见叮叮当当的声音。他不解地问：“本杰明，你盯着他们看什么？快想个办法呀，我们到底该怎么办？”
本杰明不慌不忙地说：“别急，办法总会有的。”然后，他把小伙伴们叫到一起，指着那一堆石块对大家说：“我们可以用这些石块建一道钓鱼堤。”
孩子们听了，立刻都说：“好主意！”
“可是，”那个刚才陷进泥洼里的孩子——这会儿他还光着脚呢，因为他的鞋子正晾在树梢上——说，“那些石块是布莱恩先生用来盖房子的。”
“我们需要那些石块！”本杰明不容置疑地说。
“对，对，我们需要那些石块。”小伙伴们随声附和着。
大家摩拳擦掌，跃跃欲试，都迫不及待地要跑过去搬石块，恨不得马上就把钓堤建起来。
本杰明忙说：“慢着，别急。现在可不是搬石块的时候，你们没看见那么多人还在干活儿吗？”
最后，小伙伴们商定，等到工人们收工以后，再搬石建堤。
这一个下午，孩子们觉得特别漫长，太阳好像被一根看不见的绳子拴住了，总是高高地挂在天上；那些干活的工人也好像有使不完的力气，他们一直不知疲倦地敲着石头，总不见有收工的意思。
好容易挨到太阳西斜，工人们终于停下了手里的工作，三三两两地回去吃晚饭了。
“开始！”本杰明一声令下，孩子们欢叫着跑向那堆石块。在本杰明的指挥下，他们把石块铺在泥洼里。当晚风送来教堂里晚祷的钟声时，一条漂亮的钓鱼堤建成了。夕阳中，孩子们唱着唱诗班里学来的圣歌，高高兴兴地往家走去，一张张红扑扑的小脸上挂着汗水，透着兴奋。
第二天早上，工人们发现几天来做好的石块全部不翼而飞，顿时目瞪口呆，面面相觑，不知如何是好。过了一会儿，大家才开始分头寻找。有人找到池边，一下子就看见了一条崭新的钓鱼堤，而那些石块，正是他们亲手敲出来的。
石块有了下落，工人们开始猜测这是谁的“杰作”。
“会不会是上帝干的？”有人开玩笑说。
“我看，十有八九是那些常来这里钓鱼的孩子们干的。”说话的人长着一脸的大胡子，看上去很像童话剧里的预言家。
“对啊！怎么早没想到呢。”一句话提醒了大家，工人们立刻跑向居民区，轻而易举就把这件事查了个水落石出，还找到每个参与筑堤的孩子的家长，狠狠地告了孩子们一状。
每个孩子都受到了家长的严厉批评，本杰明自然也免不了挨父亲一顿的训斥。
“你怎么可以私自搬走人家的石块呢？”父亲认为这是一种和偷窃差不多的行径。
本杰明感到十分委屈，他低着头，为自己辩解说：“可是，爸爸，我觉得我们做的是一件很有益处的事。”
父亲神情严肃地说：“不诚实的事没有一件是有益处的。”
父亲的话深深地印在本杰明的心里。事后，他主动向工人们和布莱恩先生承认了自己的错误。
通过这件事，父亲越发感到本杰明是个了不起的孩子：能在短时间内组织并带领附近的孩子们建起一条钓鱼堤，足见其智慧和才能都远远超过了他的年龄。此后，老富兰克林更加相信小儿子长大了会有出息，因而更加看重本杰明。
