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第22章 训练你的注意力(2)

所以,作为训练自己注意力的最初阶段,做一件事情之前,首先要清除书桌上全部无关的东西。然后,使自己迅速进入主题。如果你能够做到一分钟之内没有杂念,进入主题,你就很了不起。如果你半分钟就能进入主题,就更了不起。如果你一坐在那里,十秒、五秒,当下就进入,那就是天才,那就是效率。有的人说,自己复习功课用了四个小时,其实那四个小时大多数在散漫中、低效率中度过,没有用。反之,你开始学习,一坐在那里,与此无关的全部内容置之脑外,这就是高效率。

10.锻炼身体。有的时候,我们的注意力涣散是由于身体疲劳、不适、病痛等原因引起的。如果是学习疲劳的话,建议大家可以做做深呼吸,伸伸懒腰,打打哈欠,这些都是非常实用的调节手段。现代生物医学研究表明,体育锻炼不仅可以增强体质,还可以提高学习效率,你如果每天都花一定时间(教育部门规定,中小学生每天参加体育锻炼的时间不少于1小时)进行一下体育锻炼,要比整天埋头读书的效率高。这是因为进行适当的体育锻炼,可以使神经中枢兴奋起来,使人的思维活跃,更有利于记忆和学习。

6.3练练你的注意力

注意力的集中作为一种特殊的素质和能力,需要通过训练来获得。那么,训练自己注意力的方法有哪些呢?下面介绍几个简单的训练方法,同学们可以在不断尝试中提高自己的注意力水平。

训练1:

在一张方形卡片上画上1CM×1CM的25个方格,格子内任意填写上阿拉伯数字1—25的共25个数字。训练时,用手指按1—25的顺序依次指出其位置,同时诵读出声,记录下所用时间。数完25个数字所用时间越短,注意力水平越高。

21127120

61517318

19482513

24222105

914112316

这个表格是心理学研究中测试和训练注意力时经常使用的“舒尔特方格表”。舒尔特表可以通过动态的练习锻炼视神经末梢,培养注意力集中、分配、控制能力;拓展视幅;加快视频;提高视觉的稳定性、辨别力、定向搜索能力。

练习的时间越长,看表所需的时间会越短。随着练习的深入,眼球的末梢视觉能力提高,初学者可以有效地拓展视幅,加快阅读节奏,锻炼眼睛快速认读;进入提高阶段之后,可以同时拓展纵横视幅,达到一目十行、一目一页,非常有效。

每表按字符顺序,迅速找全所有的字符,平均1个字符用1秒钟成绩为优良,即9格用9秒、16格用16秒、25格用25秒。

练习开始,达不到标准是非常正常的,切莫急躁。应该从9格开始练起。感觉熟练或比较轻松达到要求之后,再逐渐增加难度,千万不要因急于求成而使学习热情受挫。

视野较宽、注意力水平较高的同学,可以从25格开始练习。如果有兴趣继续提高练习的难度,还可以自己制作36格、49格、64格、81格的表。

为了避免反复用相同的表产生记忆,你可以自己动手制作不同难度、不同排序的舒尔特表,规格大致为边长20厘米的正方形,1套制作10张表。表内的字符可以是数字,也可以是字母或汉字,但汉字一定要选择一段自己熟悉的文字。

练习方法:(1)眼睛距表30~35厘米,视点自然放在表的中心;(2)在所有字符全部清晰入目的前提下,按顺序(1~9,A~I,汉字应先熟悉原文顺序)找全所有字符,注意不要顾此失彼,因找一个字符而对其他字符视而不见;(3)每看完一个表,眼睛稍做休息,或闭目,或做眼保健操,不要过分疲劳;(4)练习初期不考虑记忆因素。每天看10个表。

训练2:

用铅笔以最快的速度把表中的“7”圈出来。用黑色笔以最快的速度把“2”左边第三个数字圈出来。用蓝色笔以最快的速度把“5”右边第二个位置中的偶数圈出来。

6598723154789328713262389402364789652348357951684

2121548975756215678875775221651321164125774568246

8545698775454578469916330156709804617678921401153

训练3:

找出每组中与其他不一样的数字、字母和汉字,用圆圈把它们圈起来并记录下来

PPPPPPBPPBPPPBPPPPPBPPPPBPPPPPPBPPPPPBPPPPPBPPPPPBPPP共()个

55556555565565555655556556556565555565555655556555655共()个

33383338333833383883333833338333383333833383333833833共()个

77771777717771777717771777177771777717777177717771777共()个

44447444447444474447444474444744447444474444744447444共()个

99998999899989998999899998999998999989998999899989999共()个

训练4:

用1分钟查下面的数字表,看“23”共出现多少次。如“03023”算有一个“23”,“23523”算有两个“23”,找找下面到底有多少个“23”

26876234563245556432454455234465454

54375344779786556425674322334525236

42353549083452252387574323168576439

35785423569423246556914235865372134

43678864655124369345252549691243234

65465657762355563536965769535657633

72311683467658742423768453464313426

86544867249753553135753250235486732

92146023468563265365723683575335723

04236742575678234323542778646612145

15466238765642326474923237596792556

23412563785327523123758930573241231

32535868248757215325649124234422432

47537632562254523421674653643548009

52423652438672332314087454364672356

24356523134676312321642545342389956

46325859571424546256325256315367231

56646323552435443563166998235495646

表中共有40个“23”,全部找出为优秀,漏1—2个为较好,漏3—5个为一般,超过5个为较差。

训练5:

将你喜欢的书、报、刊上的好文章抄到一个专门的文摘笔记本上。刚抄之时,一次看的字数不得少于六个,依次增加,当你平均每次能看(记住)约十五个时,你的注意力的专注性已经训练得很不错了。

训练6:

用1分钟仔细阅读下面一段故事,然后回答文后的问题。(注意:阅读前和阅读的过程中,不要看文后的题目;回答问题时,不要再看上面的文字。)

8月13日,在一条小河边,一只头上戴着红帽子的小灰兔提着一个装有4块蛋糕、7个萝卜、16个草莓的篮子,遇到了一只头戴蓝帽子的小白兔提着一个装有28个樱桃、19个李子篮子。小灰兔送给小白兔4个萝卜和9个草莓,小白兔送给小灰兔11个樱桃和6个李子,他们高高兴兴回家了。

请回答以下问题:

1.两只兔子分别戴着什么颜色的帽子?

2.小白兔一共有几个李子?

3.小灰兔送给小白兔几个草莓?

4.小白兔还剩几个萝卜?

5.小白兔和小灰兔在哪里相遇?

6.故事发生在什么时间?

一般来说,普通人可以答对4个问题,如果没答对4个问题,说明注意力需要继续训练。

轻松阅读:

1850次拒绝

在美国,有一位穷困潦倒的年轻人,即使把身上全部的钱加起来都不够买一件像样的西服的时候,仍全心全意地坚持着自己心中的梦想,他想做演员,拍电影,当明星。

当时,好莱坞共有500家电影公司,他逐一数过,并且不止一遍。后来,他又根据自己认真划定的路线与排列好的名单顺序,带着自己写好的量身订做的剧本前去拜访。但第一遍下来,所有的500家电影公司没有一家愿意聘用他。

面对百分之百的拒绝,这位年轻人没有灰心,从最后一家被拒绝的电影公司出来之后,他复从第一家开始,继续他的第二轮拜访与自我推荐。

在第二轮的拜访中,500家电影公司依然拒绝了他。

第三轮拜访结果仍与第二轮相同。这位年轻人咬牙开始他的第四轮拜访,拜访完第349家后,第350家电影公司的老板破天荒地答应愿意让他留下剧本先看一看。

几天后,年轻人获得通知,请他前去详细商谈。

就在这次商谈中,这家公司决定投资开拍这部电影,并请这位年轻人担任自己所写剧本中的男主角。这部电影名叫《洛奇》。

这位年轻人的名字就叫席维斯·史泰龙。现在翻开电影史,这部叫《洛奇》的电影与这个日后红遍全世界的巨星皆榜上有名。

感悟:生活中,大多数人离成功往往只有一步之遥,却打不开那扇成功的门,最终与它失之交臂。其实,成功的大门对于每个人来说,都是随时敞开的,就看你有没有毅力不断踏出每一步,毫不懈怠地坚持下去。平庸的人和杰出的人,其不同之处就是看能不能坚持。坚持下去就是胜利,半途而废则前功尽弃。

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