“灵感是成功的井水”，皮鲁克斯这样说。现代社会竞争激烈，似乎能想到的竞争招数都已出齐，然而，仍有人灵机一动，新招数不断出世。美国有位叫米曼的女士。她发现，她穿的长筒丝袜老是往下掉，如果是逛公园或去公司上班，丝袜掉下来是多么尴尬的事，就算偷偷地拉也是不雅。又想，这种困扰，其他妇女也一定会遇到，于是她灵机一动，她开了一间袜子店，专门售卖不易滑落的袜子用品。袜子店不大，每位顾客平均可在1分半钟内完成现金交易。米曼目前分布在美、英、法三国的袜子店多达120多家。碰到袜子往下掉的女士何止千千万万，但能够触发灵感要开一间袜子店，解决这小小尴尬的人却寥寥无几。由此可见，生活中做个有心人，将会受益无穷。灵感会启发人们创造新意念、新发明。医疗用听诊器是这样发明的。
200多年前，法国医生拉哀奈克一直希望制造一种器具，用来检查病人的胸腔是否健康。有一天，他陪女儿到公园玩翘翘板，偶然发现，用手在翘翘板的一端轻敲，在另一端贴耳倾听，竟清楚听见敲击声。这位医生得到启发，回家用木料做成一个状似喇叭的听筒，把大的一头贴在病人的胸部，小的一头塞在自己耳朵里，居然清晰地听见病人的胸腔发出的声音。这便是世上第一部听诊器。这些具有创造力的人无疑是聪明的，但并非天才。他们所面对的启示别人也能遇到，只不过他们能迸出灵感的火花，而别人依旧茫然。这都是因为他们很敏感，联想丰富，很留心身边的一切事情，是个生活的有心人。第六感官的真实性已得到公认。这种第六感官是创造性的想象力。创造性的想象力——这种能力是大多数人都有过的，但却很少用到，就算用到了，也只是巧合。相形之下，处心积虑、胸有成竹地来运用第六感官的人是少数。自动自发运用这种能力，并且对第六感官的用途了若指掌的人，就是天才。在人类无限的心智和宇宙的无穷大智之间，创造性的想象力是直接的桥梁。所有宗教上所谓的启示，和所有发明领域中的基本定律、新原理、新法则，都是借着创造性想象力，才发现的。思想观念闪现在脑海中的时候，我们常管它叫“灵机一动”，而这些“一动”，则是起自于以下源头之一，或起自一个以上的来源。
（1）无穷大智。
（2）储存每一种感官印象的潜意识，其中囤积了经由任一种五官知觉发派至脑部的思考动力。
（3）从另外某一个人心中，经由自觉的想法，释出的观念或图像。
（4）从另一个人的潜意识宝库里。除此之外，没有其他已知的源头，能发出“灵感”或“灵机一动”的思想观念。
脑部的活动受到刺激时，可以提升个人至平常思考水平以上极高的程度，使他可以用到平时他在致力解决工作上的例行公事和业务问题时所没有的胸襟气度和视野见的，去高瞻远瞩。人受到任一种形式的脑力刺激时，状态有如登上飞机，可以看见平时受限于视野的地平线所看不见的东西。他就会像登机远眺的人，看到了去除山丘坑谷等视觉实质限制后的景致一样，置身于日常琐务俗念拨云见日之后的思想境界。身处这种高度的思想水平时，心智的创造力被赋予行动自由。第六感官发挥功能的路障已清除。在其他任何情况下原本无法触及的观念，都变成容易感应和接收得到，“第六感官”正是标示天才和凡夫俗子之间分野的能力。愈常运用创造力，创造力愈是对潜意识以外的原创因素有更敏锐的感受力和接受性；而且，愈常运用创造力的人，会愈仰赖创造力，也会要求创造力来发起思考的动力。只有靠使用创造力，才能培养和开发创造力。伟大的艺术家、作家、音乐家和诗人之所以伟大，是因为他们培育了一种习惯，借创造性想象力的能力，听到由内而发的“沉稳的心内细语”。有“敏锐”想象力的人都知道这个事实，最好的主意是“灵机一动”而来。有位伟大的演说家，原本不成气候，直到有一天，他闭上眼睛，并完全仰赖创造性想象力的能耐，才臻至化境。被问及他为何在演讲达到最高巅峰之前闭上眼睛时，他答称：“因为只有这样，我才能由内心萌发点子，再说出来。”美国最负盛名的金融业巨子之中，就有一名在做重大决策之前，有闭上眼睛两三分钟的习惯。有人问他为什么，他答说：“闭上眼睛，我能取用更高智能的活水源头。”5.激发好奇心的作用如果一个人有强烈的好奇心，他就会不断地变换策略，并且能够得到成功的果实。拿破仑·希尔说：“好奇心是换取胜利的子弹。”成大事者的秘诀之一在于永远有一颗好奇心，但自懂事之日起，我们就开始接受这样一种早期社会教育——父母和社会往往鼓励我们要行事谨慎，要控制自己的好奇心；他们提倡办事稳妥，反对冒险行事，或许我们至今还记得那些早期接受的训导：“做事要三思而行”；“不懂千万不要乱动”；“不要去做任何没有任何把握的事情”；“不要冒险”；“千万不要涉足于未知”；这种早期的教育往往给我们幼小的心灵造成了一种心理障碍，致使你在许多方面不能得到现实的幸福，无法达到自己的目标。回想一下那些流传于世的伟人事迹，我们无不惊叹：他们都是那些勇于探索未知，并向无知作出挑战之人。著名的发明家爱因斯坦就是一个毕生探索未知世界的人。他在一篇题为“我的信仰”的文章中写道：“我们所能经历的最美好的事物便是神秘的未知。它是所有艺术和科学的真正源泉。”
其实，神秘的未知不仅是科学与艺术的源泉，也是人的发展与激情的源泉。然而，在现实生活中，许多人往往将未知与危险等同起来。
他们认为，生活的目的不过是墨守成规、因循熟知的事物，因而他们总是希望知道自己走向哪里。只有那些莽撞之人才会冒险去探索生活的未知领域，而且当他们苦苦探索之后，结果往往大吃一惊，深感失望，甚至惊慌失措。也许你经常有这样一种生活体验：对那些每天接触并熟知的事物，你似乎十分厌倦，不再愿意在每天到来之前便知道它是什么样的。如果在问题还没有提出之前，你便已经知道其答案，那么你就不会有所发展。令你印象最深的时刻，也许正是你本能地投身于生活，想做什么就做什么，并兴奋地期望神秘未来的时候。爱迪生从小成绩不好，他的环境也非常不好，所以就有磨练的机会。他12岁就要到火车上卖报纸，结果，火车上的工作人员因为赶他不走，就打了他一巴掌，没想到耳朵被打聋了。在这样一个非常困苦环境下长大的孩子，他跟人家不同的地方在哪里呢？就是他惟一最大的资产——看到什么都很好奇。爱迪生好奇到什么程度呢？他的老师每次买教具到教室，他一定打开来玩，来看看，来探索，问题是看完、玩完之后装不回去。所以他的老师很头痛，就交待他妈妈说：“你儿子这种喜欢拆东西的习惯一定要改！”结果爱迪生的妈妈告诉老师什么？“老师！我看你不对喔，我观察我儿子那么久，他跟别人最大的不同就是比别人喜欢拆东西，现在你叫他改掉这一点，那我孩子就跟别人一样了啊！”爱迪生的妈妈告诉她儿子说：“儿子啊，你那个喜欢拆东西的习惯，要继续保持下去。”妈妈的鼓励奠定了爱迪生一生成功的基础。同样，一个人要做好自己的事，也要保持好奇心，充分发挥好奇心的力量！6.在变化中运用冒险手段人生充满各种不确定的变化因素，其中不求安稳，敢于冒险，即为其一。为什么非要去寻求冒险呢？因为这是成功的变化手段。如果你能预知这种生活会带给你多大的快乐，相信你会迫不及待地去开始寻找。有些朋友喜欢无拘无束，随俗浮沉。他们认为有所不为是既迂腐又落伍的想法，而自我放纵才是自我表现。这一点令人难以苟同。只有不能自制的人才堕落得最快。一条力争上游的鱼，抵得上十条在静水中游荡、因循苟且的同类。大多数人都喜欢走容易之路，找到捷径，这样可以节省些力气。精神与肉体都懒散的人就不喜欢改变现状，不过他们也很少尝到过胜利的狂喜。美国青年创业训练营每年都要招训成千渴望成为领导人物的青少年。这些青少年时时接受这样一句忠告：“接受困难，勇于冒险。”训练营中经常弥漫着一股尖锐的杀伐之气。这些青少年在种种场合中个个都想出人头地，崭露头角。
棒球赛、跳水比赛、爬杆比赛，就像上心理课程一样，紧张刺激而全神贯注。老师们把课程排得非常紧凑而有趣。每一周都举行令人兴奋节目，每一个人都要学习如何表现自己，怎样使他们感到快乐，把握自己的个性使它能吸引众人。一定争取最能够领导而又最能影响别人的机会与地位。在这样一个自我激励过程中，所有青年都在全心全力地表现自我、发展自我。来这里受训的学员能体验到生命的各个方面都充满趣味。还有什么地方更能让男孩子或女孩子体会到生命的新境界呢？训练营的格言是：“随时随地，表现自我，顷尽心力！”随着训练，他们尽其所能地生活着，光荣地完成训练。对一个奉献自己的人来讲，生活是一种光荣的冒险事业。一早从床上跳下来就充满着战斗力，面对可能使你沮丧的人或环境，那你是走在胜利的路上了。因为只要你肯于对问题采取积极的态度，你的问题就已经解决了一半。只要你使出更大的心力，胜利就会提早来临。你也许会问，如何冒险？第一点是你要承认积极进取的生活可以改变人生整个的面貌。大多数人都是忧虑、恐惧的牺牲者：怕生病、怕过苦日子、怕失去现有职业、怕失败。但你必须了解勇气之中就含有忧虑和恐惧成分，主要重点在于如何去克服它。当你敢于向忧虑和恐惧进攻，那就说明你已经控制了忧虑和恐惧，不再为其所控制了。人为什么要冒险？因为你不冒险就不可能有胜利。每一个人心里都希望自己成为某种人物，能达到某种境界。问题出在大家坐等机会来临，机会是不会光顾守株待兔的人的，只有进取的人才能抓住机会。或许你现在坐在椅子上阅读本章时会说：“你说得很好，但是我的环境不同，不允许我去冒险。”这种观念也就是你最大的敌人。你在这种情形之下，更应当冒更大的险，愈是平平庸庸的人生愈需要冒险。你的弱点要靠坚强的行动来治疗它。不妨做出出人意料的事，必要时破窗而出。现在就开始！冒险要求的首先是勇敢精神，但不是盲目冒险。成功者首要的是目的明确，在目标召唤下勇敢地去做、冒险地去做。要求永远不犯错，正是什么也做不成的原因。因此，你需要改变的是一整套的习惯。首先，遇到有小事要决定的时候，练习“快动作”。譬如说，决定看哪一部电影，写什么信，要不要买某一件外套。电影只用五分钟决定，信用一小时，外套大约二三小时。请记住：为了成功，必须寻求变化，必须在变化中运用冒险的手段。
