（4）与自己已有的知识联系起来。如果能将正在学的知识与学过的知识联系起来，会更加令人兴奋。为什么呢？因为这可以帮助你提升对这个世界的理解，并且可以让你意识到之前从未意识到的新知识。
（5）永无止境地发问。只要开始处理某个问题了，脑海中要不停地问与之有关的问题。找到问题的答案，再提出新的问题。问题可以让大脑时刻参与，问题可以让学习过程从无聊变为寻宝之旅。
（6）不要给任何事物标上无聊的记号。任何时候，一旦给事物标上无聊的记号时，你将会关上一扇机会之门。只有自己真的沉入进去，表面看起来无聊的事物才会出现无穷的乐趣。
（7）多样性。通过探索新的话题可以避免无聊，并能发现新的可能性。阅读新领域的书籍，与不同领域的人见面，让自己的生活变得丰富多彩。
青春期女孩对性的好奇心
在我国，性教育曾经一直是个禁区，改革开放之后好不容易才打开这扇门，却把门缝留得小小的，而且冠以"青春期教育"，还是羞羞答答、扭扭捏捏的。而随着性生理成熟的到来，女孩的性意识开始觉醒和萌发，其主要表现可以分为几个方面：
（1）具有性欲望和性冲动，这是由性成熟后性激素水平迅速升高所主宰的。只要女孩的生理发育正常，到了青春期会产生性欲，对性感兴趣，这包括做有性内容的梦，出现性的幻想和憧憬，性欲强烈时还会发生手淫的自慰现象，这都是很正常的现象。
（2）对性知识产生浓厚兴趣。进入青春期之后，女孩开始关注与性有关的知识，喜欢看与性有关的书籍和影视节目。如不能从正常的渠道获得，就会采用一些不良的方法获取，例如：看黄色书籍、影视，浏览黄色网站，导致产生错误的性意识，影响身心健康发展。女孩在接受性知识的时候，应自觉抵制性挑逗、低级庸俗和不健康的读物，克服这方面的好奇心。
（3）喜欢接近异性。"哪个少年不善钟情，哪个少女不善怀春。"在性激素作用下女孩产生向往或爱慕异性的心理是合情合理的，是她们性心理发育的体现。但由于她们的性心理远远不如性生理那么成熟，因此出现二者相差甚远的状况，造成她们不能妥善处理这一阶段的心理变化。有人爱说她们最容易早恋，实际上她们这时的心理状况并非恋，而仅局限在一般的向往和爱慕，根本与恋爱无关。
女孩正是长知识、长身体的时刻，应把主要精力投入到学习和身体锻炼中，搞好自己的文化和身体素质，克制自己的性冲动，不沉溺于色情。
不喜欢做原创的自己，就喜欢盗版别人
导读
没有星星,宇宙将一片漆黑。人生需要偶像，女孩更需要偶像。偶像的力量是无穷的，偶像使人生变得充实、丰富，偶像使人心脏跳动得更加有力，生活目标更加明确。偶像之所以被称为偶像,是因为他们出类拔萃。慎重选择值得追的星，以他为榜样和偶像，给你的生活增添色彩和激情。
故事
上六年级的晓娟，近一段时间的成绩一路下滑，上课注意力不集中，就连每次留的家庭作业都无法完成。
这一情况都是因为她迷上了蔡依林，而且像着了魔一般。从发型、衣着再到行为言谈，晓娟都在模仿蔡依林。凡是媒体上报道有关蔡依林的信息，她都要拷贝下来。
平时母亲给的零花钱也都用来买与自己偶像有关的贴画、CD等物品。只要自己的偶像刚刚出了一套新CD，晓娟一定会不惜血本把它弄到手。
在家里，她时常模仿蔡依林唱歌，即使午休的时间也不放过，吵得家里的其他人都睡不着，为此母亲批评她的时候，她还振振有词，说自己现在学习是为了将来有一天能够像蔡依林一样，名震歌坛，让他们跟着享福。这不前几天，晓娟也把自己的头发剪了，说是蔡依林剪的就是类似的发型，衣服穿的也是让人感觉不堪入目。家长质问的时候，她说这叫时尚和潮流，人家蔡依林就是这样穿的。
总之，自从晓娟迷上蔡依林之后，什么都是蔡依林，再也不能安下心来学习。
感悟
青春期女孩因为追求时尚和从众的心理，导致出现盲目追星，疯狂追星，从而影响了自己的学习，给周围的人带来不便和烦恼。处于青春期的女孩们应该树立正确的人生观，慎重追星，把偶像当做自己学习和生活的动力和目标，学习他们的长处和优点。
延伸阅读
女孩追星的心理
（1）时尚心理。追星对于很多女孩来说，是一件时尚的事情，至于有没有价值，会给自己带来什么，她们一概不管，也不想。只要自己感觉那个明星好，就会想方设法地搜集与他有关的东西。所以，追星对大部分女孩来说是一种正常的心理需求。
（2）从众心理。在女孩中，追星现象就像每天要呼吸空气一样普通，势力也很大，以致本来没多大心情追星的同学，为了不被看做"落伍"，不被视为"异端"，也自觉不自觉地加入了这支队伍。
（3）崇拜心理。明星中很多男的英俊潇洒，高大威武，女的娇俏可人，妩媚多姿，这些难免让处于青春期的少女们羡慕、迷恋、崇拜，甚至疯狂。
追星的积极意义
尽管世人对少女追星现象更多持贬斥心理，家长和老师也千方百计阻止，但任何事物都有积极和消极的方面，少女追星也不例外。
（1）"星"成为奋斗目标和动力。不少少女所追的"星"在不知不觉中成为她们人生道路上的楷模、榜样，她们将追星的意念、热情转化为她们在学习中拼搏和克服困难的动力。这种意义上的追星，其实质与"榜样"教育殊途同归。
（2）追星过程中获得了成功的秘诀及成才的方法。渴望成功、渴望被关注是少女共有的心态。她们崇拜明星，追随明星，在明星的成功中发现自己的不足和能力，逐渐加深对社会对自身的认识，自觉地进行自我调整。她们从自己崇拜的偶像中悟出成功的原因，总结出走向成功的秘诀，并结合自身的条件去实践。
追星的消极因素
因女孩自身的特点，追星消极的一面更是不容忽视的。
（1）丢失自我，空耗青春女孩在追星的过程中，只是一味的模仿他们的发型、衣着、歌声等外在的东西，把自己的精力和时间耗费在这些不可能实现的事情上，最终耽误了学习和工作。有的女孩在追星过程中，完全放弃自我，自己的偶像怎么办，自己也就怎么办，根本不考虑是否适合自己，结果把自己弄得面目全非，还丢失了自身原有的自然、纯朴。
（2）盲目崇拜，新潮游戏青春期的女孩因认识水平的限制，使得相当一部分人对自己的偶像缺乏深层次的理解，甚至只是羡慕偶像的外表，使她们的追星行为沦为盲目的崇拜与无聊的新潮游戏。
（3）影响正常生活和学习很多女孩在追星过程中，一门心思只想着怎样搜集到偶像最新的资料，把更多的时间和精力用于了解偶像的生活和爱好，导致无心学习，上课不能集中精力，不能按时完成各种作业，成绩快速下降，荒废学业。生活中，一味模仿明星的言行举止，穿着打扮，进而发展到模仿其生活方式等等，同学之间相互攀比，花费大量的金钱，给自己家庭带来很大的压力。
女孩追星应注意什么
（1）不疯狂追星。不要花费过多的时间和金钱在追星上，更不应该成了自己生活的全部。
（2）不盲目追星。女孩们所崇拜的应该是真正值得你崇拜的明星，而不是徒有其表的明星。
（3）摒弃狭隘心态。每个人的喜好是不同的，不能因为偶像的不同，就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。
（4）善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。总之，不要在追星中失去自我，因为你最终只能是你自己。
我觉得被整个世界抛弃了
导读
有的女孩常常觉得自己是茫茫大海中的一叶孤舟，不知什么时候才能靠岸。性格孤僻，害怕交往，封闭自我，或顾影自怜，或无病呻吟。她们不愿投入火热的生活，却又抱怨别人不理解自己，不接纳自己，时常产生一种与世隔绝、孤独寂寞的情绪。
故事
"我们家卉卉怎么了，这一段变得不爱说话了，我都怀疑她是不是病了。"章卉卉的妈妈这样给路过自己家门口的王老师说。其实不用卉卉妈妈说，王老师也感觉到卉卉最近的变化。
卉卉今年刚刚升入初中，原来的她活泼开朗，班里有什么活动都要算上她一份，运动会上可以看到她飞奔的身影，班级舞蹈比赛中可以看到她美丽的舞步，就连男孩子们玩跳马游戏时，她也要成为其中一员。但是自从进入青春期之后，卉卉总是感到自己很孤独。男女意识的增强，班里很多女孩开始不由自主的和男生疏远，要是一不小心和哪个男生多说了两句话，班里的男生女生就会用一种奇怪的眼光看你半天。
在大形势的压迫下，卉卉也不得不注意自己的言行了。在家里，妈妈也不再像小时候那样关心她。小时候，妈妈每次做饭的时候，都轻声地说："卉卉，我的宝贝女儿，今天咱们吃什么饭呢？"晚上睡觉的时候，也总是到自己的房间里一次一次地叮嘱自己盖好被子。可现在，妈妈把自己的时间都奉献给了自己的工作，每天下班回来就匆匆忙忙地做饭，连检查自己作业的时间都没有。卉卉想把自己的一些想法说给妈妈听，但是每次刚开口，妈妈就说："下次吧，妈妈现在没有时间。"爸爸也不再像原来那样关心自己的学习，自己现在都已经好几天没有见到他的影子了。
卉卉不知道，自己周围的人都怎么了。好像所有的人都不关心自己，也不在乎自己。她感到自己变成了多余的人。
感悟
女孩的自我意识开始觉醒并逐渐建立，她们希望知道自己在他人心目中的地位和形象，重视他人的评价。为了不让别人伤害到自己，她们会将自己隐藏起来。一方面她们觉得自己心中有很多秘密，不愿告诉别人；另一方面她们渴望别人能真正了解自己。当这种需求不能得到满足时，便会陷入惆怅和苦恼，产生孤独感。
延伸阅读
青春期女孩产生孤独感的原因
（1）独立意识的增强。青春期女孩处于人生从不成熟走向成熟的过渡时期，这一时期，她们开始积极地用自己的内心去体验世界，不愿再盲目地依从父母。她们力图摆脱对成人的依赖和追随，但现实又给她们带来很大的不安全感。在面对这一困惑时，有少部分女孩站在人群外观望或不屑于与人交往，唯我独尊；或害怕增加不安全感而紧张不适，从而转向自我内心的交流。
（2）自我意识的发展。女孩的自我意识因其智力的发展已基本完善，她们已能正确进行自我评价和自我调控。在学习和工作中，她们能发现自己的美，也能看到自己的不足。为了不让自己的不足和缺陷完全暴露于他人眼前，于是便小心地在心中构筑起一道篱墙，锁闭自己内心的秘密。
孤独给少女带来哪些益处
青春期的孤独意味着女孩们开始把自己的兴趣从对外界事物的关注中撤回来，开始试着了解自我，思考人生的意义和价值。
（1）有助于自我反省，深入思考自己行为的动机。处于青春期的女孩也许不那么活泼了，不愿再追随父母外出，不再沉浸于对老师的崇拜中了，不再人云亦云了，在做每件事之前，她们喜欢自己独立思考，有了明确的自我意识。
（2）有助于丰富人生的情感，增强自己的想象力与审美能力。对外界事物的关注，获得更多的是对外部事物的内心体验，使思维受到了具体事物的限制。而现在，开始关注自我内心世界的体验，有了更多自己的想法，使个人的想象力、创造力得到充分发挥，有助于智力的发展，提高抽象思维能力。
（3）有助于加深自己与他人的沟通，交到兴趣相投的朋友。自己独处的时候，让少女更能看清和认识自己，产生了结交知心朋友的需要。这时少女注重的应是朋友的"质"，而不是朋友的"量"。
女孩怎样消除孤独感
尽管孤独代表一定程度上的成熟，表现为一种心情的宁静，年轻的心不再随着周围的人追赶时髦。然而，这种孤独的另一面也应看到，即孤独意味着离群索居，总会有心情的沉重与压抑。沉重的孤独感也会产生挫败感、狂躁感和寂寞感，严重的甚至轻生。所以青春期的少女还要善于打破心理闭锁，从孤独中走出来。如何走出青春期的孤独呢?
（1）既要看到自己的长处和独一无二性，也要认识到自己是众人中平凡的一员。你的喜、怒、哀、乐，别人也都曾有过。也许你的成绩不尽如人意，也许你没有高挑的身材和美丽的容貌，可你应当想到，这样的事情也可能发生在别人身上，而且每时每刻都会发生。因此，不必过于留心自己的体验，凡事要想开些，看淡些，要努力向外部世界伸展，外面的世界很精彩。
（2）敞开心扉，真诚、坦率地把自己交给他人。要主动亲近别人，真诚坦率地面对生活，扩大生活和交际圈子，不要守着自己的一方天地，拒别人于千里之外。更不能远离人群，筑起心灵的防线，要以心换心，赢得别人的认同。
（3）要注意培养自己的多种爱好，多参加集体活动，防止自己处于心灵的封闭之中。为自己安排好丰富多彩的业余生活，把思想感情从孤独的小圈子中脱离出来，投入到广泛的高尚的活动中去。与朋友在一起时，不要清高和多虑，不要自卑，要善于沟通思想，让自己成为其中的一分子，从中获得友情。
（4）辩证看待孤独。应力求避免陷入孤独，但也不要害怕孤独。孤独并非孤立，也不是干坏事，要学会享受孤独。我们知道，有些伟大的思想者，可能找不到可以对话的人，只能向自己的内心世界掘进，这也许正是天才的萌芽呢！
她那么聪明，我怎么可能超过她
导读
生活中自卑的女孩处处可见。自卑是成功路上的绊脚石，是自卑者心里的恶魔，它会吞吃掉自卑者仅有的那一点奋进、拼搏的信念，使他们从此坠入可怕的深渊，让他们和颓废、自暴自弃为邻。自卑的人往往产生自己处处不如人的想法，放弃对生活的希望和对工作学习的热情，变得沉默寡言。
故事
孙苗苗是家里的老二，她有一个姐姐，在北京读大学。今年刚上初中的她，学习成绩差，上课无精打采，经常迟到、早退，甚至旷课，每次老师留的作业也不能按时完成，就是偶有完成，也是错误百出。拿孙苗苗自己的话来说就是，做和不做没什么区别，做了挨老师责备，同学嘲笑，父母讽刺；不做，这些也是自己每天都要面对的。
在学校，由于自己成绩不好，很多学习好的同学都躲着自己，每次向他们请教问题，他们都是一副爱理不理的样子，有时佯装不知道或没听见，老师每次找人在课堂上做练习，也从来不会喊自己的名字。不怎么爱说话的她，很多时候在大家眼里是透明的。
在家里，父母总爱拿学习次次都是优异的姐姐和自己作比较，说自己学习不如姐姐，就连做家务也差姐姐一大截，也不知道怎么会生下一个这样没出息的女儿。
