孩子的可塑性很大，早早训练他们的生活技能，能充分发挥他们的天分。孩子越能独立做事，他的自信心就越强，而自信心是每个孩子走向成功最不可或缺的因素。所以，从小事做起，从小开始，培养孩子“自己的事情自己做”的习惯吧！
自我激励的孩子永不沉沦
在孩子的培养过程中，父母应该要让孩子知道，他们面临的是一个充满竞争的社会，“物竞天择，适者生存”，“优胜劣汰”是普遍存在的现象，只有经历过磨难而依然不倒的勇者，才能在未来的竞争中获胜。父母必须清楚，要想让孩子能在充满竞争的社会中立于不败之地，就得让孩子学会自我激励，教会他们如何面对挫折，培养孩子坚韧不拔的意志和毅力。
小小咪学走路的时候正好是夏天，穿得比较少，适合小小咪迈开手脚。刚学会自己掌握平衡不需要大人扶着，对小小咪来说是一件非常有成就感的事情。那天小小咪正好走得起劲，一下子没走稳，脚撇了一下，就摔倒了，这一摔可直接就是皮肉挨地，没有一层衣服隔着。小咪看见心疼地立马扑过去，把孩子抱起来，说什么也不放小小咪自己下去走了。
其实，生活中不可能都是一帆风顺的，在我们的成长过程中总会遇到各种各样的难题，父母应该让孩子明白，遇到困难并不可怕，我们不应被困难吓倒，要学会激励自己，战胜困难，在逆境中绽放自己的光彩。如果在困境面前退缩，表现得懦弱，那么一定会被这个社会淘汰。只有坚强的人才更懂得人生，更懂得如何提升自己，从生活中获得更多的经验。
如果小咪能做到放手，让小小咪学会自己努力爬起来，然后不被困难打倒，不怕摔跤，再继续学习走路，调整好自己的平衡感，那么小小咪一定能在短短的时间内走得又稳又好。只有在逆境中经过挫折锤炼而成长起来的人才更具有生存力和竞争力，也只有这样，他们才会有自己奋斗的经验，在失败中吸取教训，然后获得成功。要让孩子学会把失败看做一笔财富，懂得失败并不是永久的，失败乃成功之母，因此更具有笑对挫折、自我激励的风范。
让孩子学会自我激励、微笑面对生活是很必要的，但是父母在生活中应该如何引导孩子积极地生活，乐观地面对生活中的各种挫折呢？我们可以坚持以下几个原则：
1.教孩子看到事情好的一面。
有的时候，孩子会因为遇到自己无法解决的事情而变得焦躁不安，这个时候，作为父母应该告诉孩子要面对现实，然后再想办法创造条件、解决问题。另外，还可以用其他的事情转移孩子的注意力，比如孩子比较感兴趣的话题等。等孩子情绪平复下来后，再适当地教育孩子如何解决问题。
2.偶尔也要屈服。
孩子在遇到挫折的时，大部分人都会变得暴躁、不自信。但是，光有这些消极的情绪是无济于事的。作为父母应该告诉孩子如何冷静地面对已经发生的一切，并放弃生活中一些已经成为他们负担的东西，停止不可能取得成功的办法，及时地设计新的解决问题的思路。大丈夫能屈能伸，只要不是原则问题，不必太过于执着，在走到尽头的时候要学会转弯另寻出路。
3.将消极情绪及时地发泄出来。
当孩子处在遭遇失败后的消极情绪中时，父母应该随时观察孩子的情绪，做孩子的倾听者和安慰者。让孩子明白这次失败了没什么大不了，我们还有无数次的机会来获得成功，爱迪生也是在无数次的失败之后，才发明出灯泡的。让孩子感觉到父母对他仍然充满信心，引导孩子将不良的情绪及时发泄出来。这样有助于孩子学会自我激励，摆正遇到挫折后的心态，能够在今后继续自信乐观地应对挫折。
耐心——不急不躁也是一种素质
在美国德克萨斯州一个镇小学的校园里，一个班的一些学生被老师带到一间空房里。然后一个陌生人走了进来，他给每个学生发了一颗包装精美的糖果，并告诉他们：“这糖果属于你们，你们可以随时吃掉自己的糖果，我要出去办点事，约20分钟后回来。如果坚持到我回来再吃，将会得到两颗同样好吃的糖果。”
面对糖果，部分孩子决心熬过那漫长的20分钟，一直等到这个人回来。为了抵制诱惑，他们或是闭上双眼，或是把头埋在胳膊里休息，或是喃喃自语，或是哼哼叽叽地唱歌，或是动手做游戏，有的干脆努力睡觉。凭着这些简单实用的技巧，这部分孩子勇敢地战胜了自我，最终得到了两块果汁软糖的回报。而另外那部分性急冲动的小孩几乎在陌生人出去的那一瞬间，就立刻去抓取并享用那一块糖了。
耐人寻味的是，这个陌生人跟踪研究这些孩子20年，结果发现：那些能够为两块糖抵制诱惑的孩子长大后，有很好的学习品质、较强的社会竞争性、较高的效率、较强的自信心，能较好地应付生活中的挫折、压力和挑战。而经不住诱惑的孩子中有1/3左右的人缺乏上述品质，心理问题也相对较多。他们的学习成绩不如前者优秀，社交时他们羞怯退缩，固执己见又优柔寡断；一遇到挫折就心烦意乱，把自己想得很差劲或一钱不值；遇到压力，就退缩不前或者不知所措。
这项研究表明，那些能够为获得更多的软糖而等得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易获得成功。这说明了自制力这一良好的意志品格是成功者的重要心理素质。父母在孩子的早期教育中，应该将孩子自控力的培养置于重要地位。童年的教育是培养节制品格的开始，“延迟满足”练习是培养孩子节制品格、提高孩子的自制力的重要方法。
所谓“延迟满足”是指甘愿放弃即时满足的抉择取向，去等待一种更有价值的长远结果。“延迟满足”用我们平常的话来说，就是忍耐力和自制力的锻炼。这种品质对于成功是非常重要的。在生活中，我们也会发现，那些事业有成的人，总是能够为了追求更大的目标，克制自己的欲望，放弃眼前的诱惑。把一个个小小的欲望累积起来，成为不断激励自己前进的动力。而那些一时冲动犯罪的人，大多不能克制自己的欲望，被冲动这个魔鬼所控制，最终做出害人害己的行为。
在家庭教育中，如果孩子想要什么，父母就立即满足，孩子会形成这样一种观念：自己想要的东西总是能够很轻易地得到。久而久之，这会导致孩子越来越任性、贪心、急功近利。而在孩子的成长中，孩子的生活并不会随时都会有父母的呵护，所以最重要的是，父母应该设法让孩子懂得：世界不是以他为中心的，因此，必须学会等待，学会控制自己的情感和行为。培养孩子的自我克制能力，培养他理性思考和判断的能力，是孩子今后能够取得成功的必要前提。如果一个人想光荣、和平地度过一生，他应该学会在大事小事上都保持自我克制。
孩子的“延迟满足”能力的获得，并非一朝一夕、只言片语所能奏效的。没有人天生脾气很好，不需要注意和修饰；也没有人天生脾气很坏，后天的修养对他无济于事。脾气是可以受到约束的，好的耐性都是慢慢培养出来的。因此，父母应尽早开始培养孩子的耐性，“细水长流”式的培养才能真正孕育出自控能力强的孩子。
父母在生活中要让孩子学会等待，对孩子的一些日常玩乐、享受的需求给予“延迟满足”。最好让孩子做出适度努力后，再满足他的欲求。如果孩子想得到一件新衣服，就要学着自己洗衣服、刷鞋子、整理床铺。还可以采用积分制，孩子每做一件值得鼓励的事，就加几分，累积到一定数量，可以让孩子获得想要的某种奖励。
然而，延迟与否，延迟多长时间，都不是关键所在，最关键的是父母要帮助孩子形成一种认识：任何愿望都必须通过自己的不断努力来实现，耐性越大，取得的成功就越大。
专注——天才，首先是注意力
小小咪4岁的时候，非常活泼好动，一会儿哭着要跟妈妈去买菜，一会儿又闹着要和爸爸去串门。不过爸爸发现，好动的小小咪只要玩起玩具来，就会全神贯注不吵也不闹，悄悄一看，小小咪不是拿着天线宝宝在地上揉来揉去弄得一身灰，就是把积木扔满地。有一次带小小咪去院子里玩的爸爸发现，女儿竟然在花台边专注地玩泥巴，弄得身上满是泥点自己却浑然不知。于是爸爸赶紧把小小咪拉回家换衣服洗手，结果干净衣服才穿上，一眨眼的工夫小小咪又跑花台边接着玩泥巴去了。
一个孩子，为什么如此专注于玩泥巴？又为什么能够在游戏时非常安静呢？这是因为他们在玩的过程中同时进行智力的自我创建。孩子对于自己感兴趣的事，总是不厌其烦地去尝试，这个在大人眼中的枯燥举动，其实是孩子正在进行对专注的训练。这个玩泥巴的过程，锻炼了孩子的专注能力。
