今天是星期天，早晨还没睡醒，妈妈就跑进屋来，告诉我：“小雨，今天妈妈单位临时有事，要去加班，起床后自己弄些饭吃，然后把作业写完，妈妈加完班就回来。”
我“嗯”了声，又睡着了。不知睡了多久，突然醒了。坐起来听听家里没有声音，这才想起妈妈加班的事。起床之后，看见厨房里有妈妈煮好的粥，热了热凑和着吃了。
吃完饭本来打算写作业，可走到床边拿书包时，看见穿了几天的衣服已经脏了。妈妈单位临时加班，只好自己洗了。
这是我第一次洗衣服，以前只洗过袜子、围巾之类的小件服饰。因为不会用洗衣机，于是学着妈妈的样子动起手来。我先把水倒进盆里，再把白上衣和黑裤子放进去，然后倒了许多洗衣粉。我想这样应该洗得干净。等衣服泡了一会儿之后，开始使劲搓揉。不一会儿，盆里充满了泡泡，像一颗颗水晶球，而且泡泡越来越多，快冒出盆子外边了。真好玩，我便就着洗衣水，玩起了泡泡。
玩了一会儿，想到还有作业要做呢，又开始揉起衣服。揉了好半天，用清水冲洗了两遍，自以为可以大功告成了。但是，我拿着衣架来到阳台，把衣服晾衣架上之后，才发现上衣的领子和袖口处还有几块黄渍。显然，这是没有洗干净的地方。最要命的是，白上衣上不知怎么多了几处黑色。我记得衣服脏的时候，都没有啊，这是怎么回事？
我一时茫然不解，赶紧又把上衣泡进水里继续洗。这次我用洗衣皂搓洗，可洗了半天，衣服上的黑色还是隐约可见。后来，我终于明白过来，原来是黑裤子搞的鬼。裤子掉色我却不知道，这样白上衣就添了这么几道黑色的“彩头”了！
“这可怎么办呀？”我正犯愁，家里的电话突然响了。是妈妈打来的，问我在家的情况。我急忙把洗衣服的经过告诉了妈妈。妈妈先是一笑，夸我说：“咱们家小雨长大了，知道洗衣服了。”后来妈妈告诉我，要用温水把衣服泡几分钟，然后再用增白洗衣皂，把染上黑色的地方和没洗净的地方重新多洗几遍，衣服就干净了。按照妈妈的吩咐，衣服很快就洗干净了。
看着洁净的衣服，我开心地笑了。经过这番折腾，我体会到了父母平日的辛苦。作为女儿，虽然我还没有成年，但是应该尽力为他们分担一些家务。我决心以后自己的衣服自己洗，让我也心疼一下父母。
专家知心话
提起做家务这个话题，恐怕有些青少年不屑一顾。谁还在家做家务呢？那是爸爸妈妈的事。有些父母也是想关心自己的孩子，不愿意让他们承担更多。可这样做真的会对孩子好吗？在家里到底要不要让孩子做家务呢？有关专家指出，让孩子做家务具有以下好处。
1、锻炼和发展孩子的动作技能。家务劳动对成人来说是轻车熟路，但是对于孩子来说却是挑战，尤其是年龄越小的孩子，因为他的动作技能尤其是精细动作不是很发达，他需要统合他的各种动作技能来完成某项家务劳动。
2、促进孩子认知能力的提高。家务劳动往往整合了很多认知技能，有分类的能力、对数字的概念，还有颜色、形状等等。
3、增加孩子独立生活的能力。家长总说孩子独立性差，其实是家长剥夺了孩子锻炼的机会。尽管孩子尚未成年，但他是一个独立的人，需要有独立生活的能力，力所能及的家务劳动对培养孩子独立生活的能力十分重要。
4、培养孩子的责任感。在家庭中，家长应该有意识地让孩子感受到他也是家庭当中的一分子，有责任和义务为这个家做些什么，擦桌子，洗菜，扫地这些家务劳动是他的义务，而不是帮别人干活。要让孩子感到自己是有用处的，这样就会让他产生自豪感和责任心，随着年龄的增长和社会接触面的扩大，这种责任心和自豪感会不断地增长和扩大。
由此可见，适当地让孩子做一些力所能及的家务，既能提高孩子的自理能力，又能增强父母与孩子之间的感情。正如小雨那样，通过做家务，不但知道洗衣服的技巧，而且也为父母分担了辛劳，这样不是挺好吗？
