这时，钟琴已经戴好假指甲，抱着琵琶出来了，听见父亲如此说话，抱怨道：“爸，你别老贬低我好吗？别的乐器不行，琵琶我还是有一点点儿自信的。”
钟玉笙微笑不语。
“钟琴，打算弹什么曲目？”阳斯特笑问。
“阳春白雪。”钟琴坐下来，将琵琶直立地置放在左腿上，琵琶面板向外，背向里。左手扶持琵琶，虎口悬靠在琵琶的边侧处，食指、中指、无名指、小指放在面板的相品处，拇指放在琵琶背上。右手腕部微弯，五个手指甲触弹弦身。钟琴略微拨挑试音后，开始了正式弹奏。
钟琴选弹《阳春白雪》是有原因的。首先，这是最基础的琵琶传统曲目，她曾练过无数次，非常熟悉，不用看谱。再者，这曲子节奏明快活泼，清新流畅，描绘的是**旖旎的三月，冰雪初融，万物复苏，蝶舞花开，欣欣向荣。在如今这炎热的夏夜听来，仿佛心灵冰淇淋般，别有一种清凉舒爽的感觉。
起部《独占鳌头》曲，钟琴恰如其分地运用半轮、推拉、勾挑等指法；承部《风摆荷花》、《一轮明月》，旋律上扬，连续轮指，好似“大珠小珠落玉盘”；转部三段，《玉版参禅》、《铁策板声》、《道院琴声》，泛音突出，滑音连续，拍、摭分、交弦，时而轻盈流畅，时而铿锵有力，变化多端，引人入胜；《东皋鹤鸣》为最后的合部，连续扫弦推向最**，接着一个扫轮再接扫弦，为此曲的完结划上圆满句号。
曲毕，阳斯特微笑鼓掌：“挺好的！”
钟琴听着非常受用，得意地看向父亲。
钟玉笙稳坐不动，笑道：“今天琴宝是难得地超常发挥了，居然比我意料的好点儿，不算噪音。”就在钟琴喜笑颜开时，又道：“不过，第六段的连续泛音，你又犯了老毛病。弹泛音，左手浮按泛音点，要着弦既起，好比蜻蜓点水，同时右手指尖弹弦。两手手指要在同弦上同触同离，这样出来的声音才会清透、悠扬、纯净。琴宝你经常左手按重了点，幅度大，以至有时声音出不来，或者声音不够干净清晰，纠正了这么多年也改不过来。”
钟琴的笑容蔫了，看看左手，嘟哝道：“我觉得已经挺轻了，再轻就按不到了。”
“就是因为你这么想，所以一直改不掉。”钟玉笙笑摇头叹口气。“既然弹了，就再弹首吧，《春雨》。”
“《春雨》？”钟琴迟疑了下才道。“好的，爸爸。”
《春雨》虽然和《阳春白雪》一样，都是钟琴喜欢的清新流畅的旋律，但在技巧难度上可差远了。在琵琶考级曲目中，《阳春白雪》只是三级，而《春雨》却是九级。为了考级，钟琴练习了很多遍《春雨》，曲谱记得滚瓜烂熟，但一些技巧应用感觉吃力，弹奏起来一直不够流畅，因此，九级考了三次才勉强过，十级至今没有信心去考。
《春雨》一开始的引子，就是一组泛音，正是钟琴的薄弱处。这组泛音加上附点，表达春雨的空灵纯净，和“润物细无声”的特点。接下来的第一乐段是轻快的行板，采用加花变奏、音区变化模进、离调等技巧，令整个旋律清新优美，有如行进在细雨霏霏的江南绿野中，然后又以一组泛音结束。第二乐段分两层次，第一层次应用大段大段的长轮、挑轮、双弦轮，层层推进，表现雨后春天百花争艳万紫千红的情景；第二层次乐曲由慢渐快，演奏方法十分丰富，描绘雨滴逐渐汇为溪流、成为江河的画面。第三乐段是广板，要用极富张力的双弦长轮令人感觉大海的浩瀚宽广，而大指二弦上的副旋律要像合唱的和声一样深情。然后扫弦由弱渐强，将演奏推至最**。当结束的大三和弦变为小三和弦，就好似曲中人的目光移向了海天一线之处。最后的尾声，应用平静如水的主旋律来显示景色的幽美，令人有闲庭信步、悠然自得的感触。《春雨》弹奏得好的话，是非常让人愉悦的曲子。
但当钟琴弹奏结束，非但没有悠闲的感觉，倒是出了身薄汗。往常练习就觉得力不从心，何况已经有一段时间没碰、手生的现在。自己都觉得温柔和悦的《春雨》在自己手上被弹成了脾气暴燥、任性无理的怪雨。
“再多练习几次就会好的。”连阳斯特都不好意思说恭维话了。
钟玉笙听的过程中几次忍笑，这时笑道：“琴宝，琵琶是你妈妈一手教的，怎么听你妈弹跟你弹，完全不同，一个听了是身心享受，一个听了简直要折寿。”
钟琴脸红，噘嘴：“爸，你明摆着整我呢。明知这首我弹不好，偏要我弹。”
钟玉笙笑：“琴宝，从你开始练这首曲子到现在，也已经三年了吧。你并不是爱偷懒的孩子，弹不好真是练习不足的缘故吗？”
虽然当着阳斯特的面，出于少女的自尊心，钟琴很不愿意承认真相，但更不想打肿脸充胖子。只是，早已经清楚明白的问题，为什么父亲要在这时让她亲口回答？答案隐约浮于表。
望着阳斯特和父亲，钟琴坦然道：“爸，你刚才不是说了嘛，我没有音乐方面的天赋。
琵琶考级一年可以考两次，第一次根据实力可以直接考四级或五级。其它的琵琶弹奏学习者，快的第一年就可以考过五级，学习三四年左右就可以考过十级，十岁就开始参加各种大赛。而我呢，妈妈从我六岁起就教我弹奏琵琶，我七岁考过四级后，进步得越来越慢，花了五年时间才考过八级，然后，第九级连续考了三次才勉强过。至于十级，我已经完全不抱希望了。
我学什么都是事半功倍轻松自如，唯有音乐让我事倍功半还感觉成效甚微。有时甚至让我觉得，十分努力都得不到一分收获。所以，爸爸，我宣布正式放弃音乐，再不想为它浪费精力了。”
“怪不得这段时间一直没见你摸过琵琶。”钟玉笙听到想听的回答，满意地笑了。
阳斯特沉默不语。
但钟琴敏锐地瞧见他的眼眸中闪过一丝失望。
爸爸逼我承认对音乐的无能为力，目的就在于此。钟琴心中有丝不快，但马上又释然了。有什么关系，反正无论如何，自己和阳斯特也注定不可能有什么结果。
“阳斯特，叔叔才被琴宝的噪音折磨过耳朵，可以请你辛苦一下，演奏些优美的曲子来安慰一下叔叔这可怜的耳朵吗？”
“爸爸！”父亲竟然好意思对阳斯特撒娇。钟琴真是超级无语。
“好的，钟叔叔。”阳斯特微笑站起来。“我带了小提琴过来，等我回房间拿一下。”
“不，阳斯特，你不是跟你奶奶也学了笛子的演奏吗？就麻烦你给我吹一曲《平湖秋月》吧。”钟玉笙将站起的阳斯特拉坐下，转头对钟琴道：“琴宝，去给你阳斯特哥哥拿低音笛过来。”
“嗯，知道了。”钟琴应声去了，心中不无哀怨。暗道：爸爸真是杞人忧天。生怕我对阳斯特不死心，不但彻底打击我，还要让阳斯特对我完全绝缘。明明我和阳斯特清清白白，毫无牵扯。真是多此一举。
《平湖秋月》用琵琶也可以弹奏，而且同《春雨》一样，也是考级曲目中的第九级。钟玉笙让阳斯特用笛吹奏此曲的用意，显而易见。
阳斯特拿到笛子后，轻轻摩挲两下，试吹了几声，向钟琴和钟玉笙微笑点点头，将笛子凑到唇前，婉转清澈的笛音随之流泄而出。
钟琴虽然没有演奏音乐的天赋，但听还是懂行的。一听阳斯特的吹奏，钟琴就暗叹，果然人有没有天赋是完全不同的。也果然，是两个世界的人呢。爸爸一切作为，都是为了我好。
在阳斯特甘甜悠远而又清新华美的笛声中，钟琴似乎看到了童话画卷中的西湖秋月。皎皎清辉，幽幽西湖，晚风轻拂，楼台静谧。波平如静的湖心，映照着一轮圆月，青山碧树似蒙了一层月光的纱衣。笛音虚无飘渺，又宛转悠扬，正如一切景物，如梦如幻，如诗如画。这是音乐的诗章，这是有声的画卷。
笛音结束时，钟琴大声鼓掌，同时向父亲飒了飒眼睛，意为“爸爸你的苦心，我已经完全明白了。”实在是天地之差啊，不能不服输。
“阳斯特，我重新认识你了！你当哥哥，我心服口服，佩服得五体投地！”钟琴向阳斯特伸出手。
就算他十八岁上高二又怎样，不止善长演奏小提琴，连中国笛子都这么精善，不说外国人，中国人中也没多少个。有这样的哥哥，值得骄傲。
