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第13章 贪玩宝宝“坐”起来大训练(4)

在这个游戏的过程中,可以锻炼宝宝的胆量,还能让他从中体会到快乐。玩几次以后,可以适当提高游戏的难度,比如你突然来个急刹车,这个。措手不及”的动作常常会让宝宝笑个不停。不过,游戏的速度应从慢到快,如果宝宝觉得恐惧或害十白,应立刻停下来。老爸老妈白ll智慧告诫老爸老妈说,情绪是人们在社会中互动的核心。一个不能确切读懂他人情绪或者不能正确表达自身情绪的人,就没法很好地适应他周围的环境。所以,作为爸爸妈妈我们只有帮助宝宝更好地理解情绪、适当地调节情绪,让他拥有良好的情商,他将来才能更好地适应社会生活的人际交往。

新爸妈的误区和困惑一:宝宝的情商与父母没有多大关系吧,我们只要认真地培养他就够了。

老爸老妈的智慧告诫:只知道认真地培养宝宝还是不够的,因为宝宝的情商是深受父母影响的。一般来说,如果爸爸妈妈个性开朗,那么,宝宝则可能顽皮可爱;如果爸爸妈妈的性格内向寡言,那么,宝宝也很可能不爱交往不够活泼。

其实,人的情商不但与先天遗传有关,而且还与后天环境的影响有关。尤其是爸爸妈妈所营造的家庭生活,在很大程度上决定着孩子的性格发展。并且,在一个安静、规则的环境内。宝宝的情商才会得到良性发展。所以,培养宝宝良好的情商,必须要爸爸妈妈配合和推动,才可以达到理想的效果。

新爸妈的误区和困惑二:情绪传递着语言之外的微妙信息,并非我们惯常所理解的,仅仅是一时的冲动,或者带有太多负面的色彩。一个人的个性是天生的,所以不能靠人为的培养去改变。

老爸老妈的智慧告诫:这样认为是不对的。虽说人的个性有大部分来自天生的因素,但后天的良好培养与合理的自我情绪管理,却能使一个人的情商越来越优秀。如果一个孩子能够确切地理解他人情绪的起因和意义.知道如何以恰当的方式回应他人情绪,那么,这个孩子将来的衽会能力往往比一般的同龄人都出色。

在生活中,我们可以发现那些无法有效地读懂他人情绪的孩子,即使长大后与人交往的时候也会显得比较“笨”,还可能出现一些不良的交往障碍。严重的还可能存在个性的发展缺陷,就像那些患有心理自闭症与智障症状的儿童,就常常难以正确地理解别人的情绪感受。

此外。在宝宝情商发展的过程中,爸爸妈妈还要让他学会哪些事情可以做,而哪些事情不可以做,并且,要注意为宝宝设定一些合理的情绪限制和规则。要知道,这些合理限制和规则就是以危及宝宝生命安全的行为为底线,因此爸爸妈妈一定要帮助宝宝选择一些正当的活动和行为。

6~9个月宝宝的智能成长教育法

老爸老妈告诉我们。宝宝在这段时期。每天的生活在他眼中都是惊喜与新奇的,这使他非常乐于接触一些新鲜的人与事物,小脑袋里总是热切期待每一次冒险的机会。这时成人的喝彩能够让他初次体验成功的欢乐,从而激发他探索的动机和兴趣。所以.这时爸爸妈妈及其他家人对宝宝的每一个小小成就.都要随时给予鼓励,营造一个“强化”的亲子气氛。这种“正强化”的心理与方法.可以能使宝宝更健康聪慧地愉快成长。

老爸老妈告诉我们,这时宝宝有一个有趣的现象:喜欢模仿别人。你对他做鬼脸,他也会对你做鬼脸,还常常高兴得乐不可支。除了模仿别人的表情之外,还几乎什么都乐意模仿他人,比如,你咳嗽了几下,他也会咳嗽几下,你拍手、摇头、摆弄什么东西,他都会学你的样子。对此,老爸老妈说,你可不要说宝宝讨厌,要知道,这种模仿能力是宝宝学习的条件和基础,喜欢模仿就能学会很多事。所以,在生活中,爸爸妈妈要做各种示范,让宝宝学习,并对宝宝的模仿给予鼓励,促进模仿能力的发展。

宝宝这时候已经有了记忆能力.他能区分不同玩具的功能和声音,会追逐喜欢的玩具发出的声响,而且当一种声音或一个动作重复出现时,他会期望这种声音或动作再次发生。如果一个玩具从他面前消失时。宝宝已经会寻找了。这时,他逐渐能记住做过的事。而且在没用大人提醒的情况下,可以自己重复相同的步骤。

你也许发现,当你把宝宝放在床上,他自己会在床上滚来滚去,玩得非常高兴。有时还可以通过胳膊和膝盖的推拉向前移动。这时当你扶着宝宝的腋下他可以站得非常稳啦,当你用枕头围住他时,宝宝可以用手撑着枕头,身体呈前倾状态,但却会努力维持着而不倒歪,这些情况说明宝宝的体能越来越强壮了。

老爸老妈说,宝宝在这时还特别喜欢研究一些物体的物理属性。可以说,小家伙对所有的东西都有强烈的好奇心,希望自己都能试一试。并且,当他的双手各抓着一件东西的时候,往往还会尝试着如何去拿第三件,这时他的贪心常会惹得你开怀大笑。还有一个更明显的特点是,当宝宝手里拿着玩具时。他会使劲地用手摇晃几下,然后,再重重地将玩具扔在地上,而自己仔细地聆听玩具所发出的响声。这些行为,体现了宝宝智能发展的一大突破,说明了宝宝的观察、注意、记忆等,一些思维性的智能开始萌发啦。

宝宝对事物的认识,首先是从思维智能开始的。因此,这时只要是宝宝能够接触到的,你都可对他说出这些物品的名称来,如“沙发”、“电视机”、“汽车’,等。也许你会觉得对宝宝说的事物,他好像没有听见似的一点也不注意。其实不然,你只要用“只管耕耘、不问收获”的态度来对待,渐渐地就会得到惊喜。

具体教育方案

宝宝到了八九个月时,喜欢专心不厌其烦地把一件东西反复打开,然后再合上:还喜欢专心致志地在干净地板上玩那些特别感兴趣的东西。老爸老妈告诉我们,宝宝的这些行为是由于这时的他正经历一场好奇心极强的早期探索,让他最大限度地接近他所生活的区域是发展他的好奇心的一种既自然又有力的方法。因此,在这些大量的探索活动中,爸爸妈妈要抓住机会,培养宝宝活动的目的性,以开发大脑智能。

以下是一些开发宝宝智能的游戏与方法,可供80后的年轻爸爸妈妈们选用:1.好玩不倒翁这个游戏可以开发宝宝的思维能力,使他意识到自己与客观物体之间的关系。有助于萌发自我意识。具体玩法:先准备一个带声响的不倒翁,你先推几下让宝宝看看,然后再让他推着玩。在这个玩的过程中让宝宝学会观察,并能意识到推得轻,不倒翁摇的时间就短;推得重摇的时间就长。

2.“看不见的东西仍然存在”

这个游戏可使宝宝了解“看不见的东西仍然存在”。一些玩具或其他物品即使完全被盖住了,但仍然在布的下面,从而让宝宝了解事物是客观存在的道理。具体玩法:一开始你可以挑选一个宝宝最喜欢的玩具,然后让宝宝看着用布盖住它,之后让他寻找。如果找不到,你可以让宝宝看到玩具的一小角,他便会知道玩具就在布的下面。这时他会很快地拿掉上面的布,整个玩具如他所料出现在眼前,便会给他带来很大的快感。3.小小足球赛在玩这个游戏的过程中,会让宝宝慢慢地学着协同与他人合作。具体玩法:妈妈趴在宝宝的对面,把球推给他,鼓励宝宝再把球传递回去。这时,爸爸可以轻轻地抱起宝宝,使他双脚离地,让他尝试去踢球。这样在运球的过程中,宝宝的视觉、肌肉能力和平衡能力都能得到很好的锻炼。4.追赶小游戏这个游戏可以促进宝宝爬行能力的发展,激发他勇于进取的精神。具体玩法:先拿一个宝宝喜欢的玩具,在上面系一根绳子,然后把玩具放在宝宝面前让他看到。这时你慢慢拉动玩具,让它离宝宝越来越远,直到小家伙用手够不着为止。之后,你就鼓励宝宝爬过来抓住玩具。这时,只要宝宝爬了几步,你就要停下来让他抓住玩具,同时要表扬他一番。

5.捏小石子

这个游戏可以锻炼宝宝拇指和食指配合捏物的灵活性,同时可以开发他的思维能力。具体玩法:先准备一个透明的杯子,并且要有盖子。之后在杯子里面装一些小石子,摇动杯子,使它发出响声,这时要让宝宝看到小石孑在杯子里跳动的样子。之后打开盖子,让宝宝看到小石子,这时他会伸手去抓.但是由于石子很小,宝宝便会调整自己的手指抓的动作,逐渐用拇指和食指去捏.这就锻炼了手的灵活性。

6.听命令

这个游戏可以让宝宝了解听命令这种行为规范,培养他自我控制的意识.从而发展宝宝的情商智能。具体玩法:先递给他一个玩具,之后鼓励他将玩具交给你。如果宝宝照你的话去做并且做对了,你就要给他一些好吃的食物表示赞扬。此外,当宝宝去碰一些危险或他不能动的物品时,你及时对他说“不能碰”,并且还作出摇头的动作和不高兴的表情,以制止他停止自己的动作。这样,可以让宝宝从小懂得要服从大人的吩咐,并能让他了解到哪些行为受赞赏,哪些行为不受赞赏。7.盒子里面有什么这个游戏可以调动宝宝的好奇心,引起他对周围环境的探索渴望,从而主动地去发现事物的特征,在不断获取信息的同时增长观察力与思维能力。具体玩法:先取一个圆形盒子,在里面放进两个铃铛或别的可以发出响声的小物品,然后将盒子放在宝宝的面前滚动一会儿,以引起他对盒子的兴趣。之后.你可以将盒子递给宝宝,再打开盒盖,取出里面的铃铛给他看看,让他摇摇听听。最后,再让宝宝将铃铛放入盒子内,盖上盒盖。这时可以再让他用手或用脚踢着盒子玩。8.讲故事,看图书如果爸爸妈妈每天晚上能坚持给宝宝讲故事也是一个开发智能的好方法,也可以采取有问有答的方式讲述一些图书中的有趣故事,选择一些画面清楚,色彩鲜艳,图像大的画书,以简短生动的有趣方式给宝宝讲故事。书对宝宝来说是一种能打开合上、能学说话的玩具,因此,一般的宝宝都喜欢大人陪他看图书,讲书中的故事。尤其是这样耳濡目染,宝宝就会对书感兴趣。从而还可以开发宝宝的印象和记忆能力。

老爸老妈的智慧告诫

老爸老妈说,宝宝不但有了思维与记忆能力,而且好奇心和探索精神特别强,因此这个时期可以多与宝宝玩一些探索的游戏,比如把他最喜欢的玩具藏起来,然后想办法引诱他去寻找,从而促使宝宝建立客体永存的概念。培养他的好奇心和乐于探索的品质。

新爸妈的误区和困惑一:开发宝宝的思维能力,就是多让他动脑去思考,与手部的活动没多大关系,因此,平时就多让宝宝玩一些探索类的游戏吧。

老爸老妈的智慧告诫:这样认为是片面的。俗话说:“手指是人类的第二个大脑”,它与大脑的活动关系非常密切。因此,在这个阶段,你还要为宝宝准备一个他伸手就可以拿到各种东西的环境,以使宝宝的大脑潜能得以更充分的发展。其实,宝宝在这个时期看见东西就想伸手去拿,这就是脑、手合作的第一步。因此,聪明的爸爸妈妈在宝宝的身边要经常放一些安全玩具,不必将他的活动空间整理得很整齐。

在宝宝的身边放一些他感兴趣的东西,诱惑他伸手来拿。当宝宝拿到时.你要教他用拇指与另外四指相对着来拿。一开始,宝宝可能不会像你那样能轻松地拿起来,那么,你要耐心地先抓着他的小手,教他正确的握姿,要仔细地教他怎么用手指握东西,这样慢慢地练习几次,宝宝就能灵巧地运用自己的小手啦。

新爸妈的误区和困惑二:瞧宝宝玩游戏时那“笨手笨脚”的样子,真是急人,而且,在你告诉他怎么玩才对的时候。他总是不领情,常常摆出一副爱玩不玩的态度,真是气死人。

老爸老妈的智慧告诫:不是宝宝学玩的态度不好,其实是你的教育态度不对。要知道,过多的干预和强迫,反而会降低宝宝玩游戏的意愿。

其实,对这个时期的宝宝来说,最大的忌讳就是爸爸妈妈过多地干预和强迫他的愿望。当宝宝以自己的方式玩游戏的时候,由于年龄还小而比不上大人的智力,因此很可能会显得“笨手笨脚的”,“脑子转不过弯儿来”,于是这时爸爸妈妈便急得不行,很想自己插上一手。殊不知,你的好心帮忙,不但宝宝不领情,而且还会使他玩兴大减,甚至恼怒与你翻脸。

因此,聪明的爸爸妈妈应将玩游戏的自主权交给宝宝,切不可强迫宝宝去玩他不喜欢或不会玩的玩具。最好的方式就是让宝宝自己在玩耍中发现游戏的方式,这样等宝宝对新玩具和新游戏不感兴趣时,爸爸妈妈可示范着玩给他看,以激发他玩的兴趣。充分的发展。其实,宝宝在这个时期看见东西就想伸手去拿,这就是脑、手合作的第一步。因此,聪明的爸爸妈妈在宝宝的身边要经常放一些安全玩具,不必将他的活动空间整理得很整齐。

在宝宝的身边放一些他感兴趣的东西,诱惑他伸手来拿。当宝宝拿到时.你要教他用拇指与另外四指相对着来拿。一开始,宝宝可能不会像你那样能轻松地拿起来,那么,你要耐心地先抓着他的小手,教他正确的握姿,要仔细地教他怎么用手指握东西,这样慢慢地练习几次,宝宝就能灵巧地运用自己的小手啦。

新爸妈的误区和困惑二:瞧宝宝玩游戏时那“笨手笨脚”的样子,真是急人,而且,在你告诉他怎么玩才对的时候。他总是不领情,常常摆出一副爱玩不玩的态度,真是气死人。

老爸老妈的智慧告诫:不是宝宝学玩的态度不好,其实是你的教育态度不对。要知道,过多的干预和强迫,反而会降低宝宝玩游戏的意愿。

其实,对这个时期的宝宝来说,最大的忌讳就是爸爸妈妈过多地干预和强迫他的愿望。当宝宝以自己的方式玩游戏的时候,由于年龄还小而比不上大人的智力,因此很可能会显得“笨手笨脚的”,“脑子转不过弯儿来”,于是这时爸爸妈妈便急得不行,很想自己插上一手。殊不知,你的好心帮忙,不但宝宝不领情,而且还会使他玩兴大减,甚至恼怒与你翻脸。

因此,聪明的爸爸妈妈应将玩游戏的自主权交给宝宝,切不可强迫宝宝去玩他不喜欢或不会玩的玩具。最好的方式就是让宝宝自己在玩耍中发现游戏的方式,这样等宝宝对新玩具和新游戏不感兴趣时,爸爸妈妈可示范着玩给他看,以激发他玩的兴趣。

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