把孩子交给学校老师就万事大吉了吗？ /工作忙就可以 忽视孩子吗？ /金钱不可代替教育和亲情。
高一（7)班班主任孙老师来到我办公室，向我介绍说！班里有个叫 小楠的女生，文科学习还不错，经常写首诗什么的。小楠的家境是很不错 的，父母一起经营连锁餐饮，事业做得相当顺手。但在学校，这个孩子总 是一副悲悲戚戚的样子，没有过笑容。小楠初中曾经在私立学校寄宿，父 母每天打电话给女儿，但都只问两句话：功课做完了吗？钱够不够花？日 子长了，孩子变得很逆反，她拒绝接听像对暗号一样的电话。进人高中， 小楠转到我们学校，爸爸妈妈把她接回家住，希望能有更多时间与孩子相 处，可是亲子关系却没有多大改观。
她在自己的一篇作文中袒露了自己的苦闷与烦恼：
客厅里又传来了他们的吵闹声：“你这么晚回来，一定又是 找那个小妖精去了。” “确实是去找老陈商量进海鲜的事情嘛，你 可以打电话问问老陈啊。” “你们早就串通好了，我还不知道你们？”……
我离开书桌，将自己的头埋到枕头里，又裹在被子里，仍然 挡不住这讨厌的声音。我起身用力地将房门打开，再重重地 关上。
关门声让他们的吵闹声降低了一些，但我回到写字台前，已 经看不懂书上都写些什么了。
“你不要无理取闹好不好？” “我就是……”外面的声音又一 声高过一声响了起来。
不用说，这又是一个生活在父母争吵中的孩子。这让我想起曾和一位 很有钱的学生家长的聊天，他说：“因为生意上了轨道，基本不用怎么打 理也照样运转赚钱，我几乎到了随心所欲的地步，市场上的高档车我都能 买得起，市场上的高级住房我都能住得起，什么旅游啊、娱乐啊我都能随 时享受。唉！唯一不开心的就是孩子不争气……”这道出了很多有钱人的 苦恼。
我与小楠谈了怎样通过与同学多接触、与老师多交流缓解自己的心中 苦闷，并请她的家长来学校座谈。最后，我们对小楠的家长提出了要求: 要多与女儿进行情感上的交流，关心孩子的精神世界，尽量解决好夫妻双 方的矛盾，起码做到不要在孩子面前争吵。
在长期的一线教育实践中我感觉到，家庭特别富有的学生中，除少数 学生在学习、品质方面都比较优秀外，很多孩子不仅学习成绩比较差，而 且在意志品质和人格方面也存在着很大的缺陷，有些纯粹是游手好闲的花 花公子或娇滴滴的小公主。
究其原因，有一些家长认为，由于自己是从“穷”中走出来的，不愿 孩子再过自己过去的生活。在这种潜在补偿;理的作用下，他们会鼓励自 己后代极度享乐的行为。
这些家长没有意识到，财富可以传给孩子，但能力、精神不能传给孩 子，钱赚得再多，孩子没有能力继承也是白费。不思进取、坐享其成、花 天酒地是现在不少有钱孩子的通病。
转变教育观念比赚钱更重要
归纳起来，现在有些富裕家庭在如何培养教育孩子上存在以下问题：
缺乏情感教育
家长们往往一忙就把孩子寄养在别人家里，或者从小让他们上寄宿学校，一个星期甚至一两个月才会见上孩子一面。有些家长只顾拼命赚钱， 给孩子提供最好的学习、生活环境，却忘了在情感方面去关心孩子。他们 以为，孩子的成才是可以用钱堆起来的。殊不知，他们最应该做的是撇开 钱，对孩子多一份亲情、多一份教育。
这种总以赚钱为借口整天忙东忙西的父母，只想着通过满足孩子物质 上的要求，来弥补对孩子情感上的缺欠，殊不知，忽视孩子的内心要求、 冷落孩子的情感对孩子造成的打击是多少钱都难以弥补的。
功利思想过于浓厚
有家长以为金钱可以代表一切、可以搞定一切，教育是学校的事，只 要能教育好孩子，要多少钱给多少钱，要什么条件给什么条件。他们将孩 子送到贵族学校去寄宿，却不知道有些事情是金钱代替不了的：金钱代替 不了教育、代替不了亲情、代替不了父母之爱。这样不利于孩子在健康、 正直的环境中成长。
忽视心理健康
有些富裕家庭的孩子由于少与亲人交流，性格孤僻、对人冷漠，很多 时候都是因为家长没有及时关注他们的心理问题、没有及时发现并疏导调 解，以至于问题越积越多，最后到了不可收拾的地步。所以，家庭富裕 了、日子好过了，在孩子身上舍得投资是好事，但千万要注意指弓丨、注意 方法、注意分寸。要知道，培养教育一个身心健康、阳光灿烂的孩子，比 留给他们更多的财富更有意义。
传递比金钱更有价值的东西
据我对多年来所教学生的观察，凡是比较有教养的家庭出来的孩子或 比较出色的孩子，他们的财富观念都比较淡漠。这并不是说他们对贫富问 题没有意识，事实上，越是聪明的孩子，对各种问题，包括贫富问题就越 有观察力，只是他们知道孰轻孰重。
古今中外名人的教育无不给我们启示。“由俭人奢易，由奢人俭难” 这句话出自司马光写给儿子司马康的一封家书《训俭示康》，他写此家书的目的在于告诫儿子不可沾染纨绔之气，应保持俭朴清廉的家庭传统。
郑板桥在去世前给孩子留言：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事 情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好汉。”
白手打拼起家的李嘉诚很早就开始关注对孩子的培养，次子李泽楷的 零用钱都是自己在课余兼职，通过当杂工、做侍应生挣来的。除了用作自 己日常的零花钱之外，他有时还资助生活困难的同学。李嘉诚知道后十分 高兴，他对妻子说！ “孩子这样发展下去，将来准有出息。”
美国“钢铁大王”卡内基就曾对他的孩子说：“金钱不能换来感情。”
他说：“如果我特别大方，给你们很多钱，那你们可能只记得我的钱，记不 住我这个人。如果我特别抠门，可能也得不到你们对我的感情，所以我宁愿 多花些时间关心你们，培养人与人之间的感情。因为在关爱面前，金钱就 显得无能为力了。你们应牢记最能打动人心的不仅是价格，还有情感。” 俗话说“富不过三代”，怎样才能保证不出败家子、让子女比自己更 优秀更成功，或者至少保证现有的一切不被挥霍一空似乎是很多有钱家长 最关心的问题。我们首先应该记住这一点，世代相传的并不一定是财富， 而是创造财富的技能和素质。
父辈必须给孩子传授比金钱更有价值的东西，即“成功的品格”，而 这种品格的传承需要通过合理的教育来完成。
1.无论您在生产岗位上的责任多么重大，无论您的工作多么复杂、多 么富于创造性，您都要记住，在您家里，还有更重要、更复杂、更细致的工作在等着您，这就是教育孩子。 ——苏霍姆林斯基
2.如果你将教育子女当做第一重要的事情，再忙，也总有时间与孩子
亲密沟通；再忙，也总有时间与孩子共享天伦之乐。
