谭全万,郭朝辉

2001年3月，教育部颁布了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》，提出了高等学校大学生心理健康教育工作的主要任务和主要内容。高等学校开展大学生心理健康教育不仅关系到和谐校园的建设，更是着眼于所有学生个体全面发展的需要。一方面，心理健康教育能够帮助大学生塑造健康的人格，培育大学生之间的良好人际关系，从而有助于在大学生中开展积极向上的人生观、世界观和价值观的教育，使整个校园处于和谐而稳定的状态之中。有研究表明，和谐校园中良好的人际信任，同大学生的心理健康之间存在着正相关的关系。