长风动—源变评论

主角带着书城系统穿越大秦，成为秦二世胡亥。可以召唤小说中的人物为己用，大秦还会二世而亡吗？项羽：好你个秦二世，竟然比我还能打。 刘邦：老天不公啊，什么有那么多猛将为他效力。虞姬：这才是真男人，项羽算个屁。戚夫人：为什么不是我先遇到的陛下。吕雉：我为什么就不能年轻几岁。 隐世宗门，诸子百家，江湖门派，乱世诸侯，一个个强敌在前，看秦二世如何让他们臣服于自己。 高武世界强者为尊，看秦二世胡亥如何召唤诸天独霸寰宇。 秦二世胡亥的信条就是，专打各路不服，打到你服为止。

苍茫天地，荒芜古域，无尽天武，铸就血色囚笼，共乘天罪诛罚。生命的怨咒，万灵的泣音。神魔佛圣，乱天动地，帝国圣院，血染苍穹。武之至尊，号为天武，唯有问鼎天武，方可问天破劫。天问，问天问地问苍生；问天，问佛问圣问鬼神。天武，是武之极致，还是宿命葬礼？当天降丧音，玄黄泣血，天武大陆又当如何抉择.......当天帝洛天，东圣皇神萧逸，西魔狂徒南宫恨天，北墓尸皇冥血，南疆古帝凌道寒天问身陨，一个自深渊挣扎逃脱的不屈少年，踏天崛起，问鼎天武，弑之天问，成就一段不朽传奇！

混天雷晶，乃震撼世间之力，乃千万年难得一遇。它衍生在万莱国玉城一个偏僻的地方，以轮回的力量降临在落浮体内。可其力恐怖，出生之时，便使百里内外，寸草不生，落浮的父母也因此失去生命。追踪长久的不苦，为了这股力量，抚养了这个小孩，从而寻找机会，夺得此力。奈何造化弄人，长时间的相处让不苦收回了杀意，并对这个孩子深深同情。直到有一天，孩子突然想成为武者，不像继续无能下去。而不苦，也做出了一个十分重要的决定……

一胖三年，嘲笑，白眼无数，所有人都以为还可以对我指指点点。然而，我早已逆袭！觉醒，能看到全属性碎片的全属性之眼，拥有，能孕育诡异怪蛋的幻兽空间……武道对我不再是梦！终有一天：我失去的，将夺回来。

修炼了将近五千年的方羽，还是没有突破炼气期……“我真的只有炼气期，但你们别惹我！”--又名《炼气五千年》

都说丞相府嫡女沐舒云胸大无脑，嚣张跋扈，空长着一副脸蛋脑子却是一个草包，花痴成性天天追着美男跑，大夏美男闻之色变，简直就是过街老鼠人人喊打！却不知一场意外，来自另一个世界的灵魂入驻是怎样的场景？换了一个芯子的沐舒云又会在这异世谱写怎样的篇章呢？

人这一生就是孤独的来，孤独的走，纵使过程无比绚丽多彩那些消失了的岁月，?仿佛隔着一块积了灰尘的玻璃，?看的到，抓不着。???一直在怀念着过去的一切，?如果能冲破那块积着灰尘的玻璃，?请带我走回早已消失的岁月……

时值日本大正时期。传说太阳下山后，有恶鬼出没吃人。亦有猎鬼人斩杀恶鬼、保护人们。失忆少女雪之曦雪羽，携带着鬼未消逝的灵魂，身怀惊为天人的恢复能力，习得摧枯拉朽的血鬼术、神秘莫测的呼吸之法，少女的人生开始了翻天覆地的改变！在命运的指引下，她踏上了猎鬼的道路！猎鬼人与鬼的双重指导，血鬼术与呼吸之法的碰撞！艰苦的修行让她找到了自己的道路！每一次杀戮都是为了拯救！每一次受伤都是她前进的动力！每一次濒死都将坚定她的意志！“冰之呼吸·鬼之终型·极霜血鬼饕！！！”漫天雪花飞舞，伶俐无比的刀刃呼啸而出，身影在雪花中起舞，恍如飞燕游龙，血鬼术与呼吸之法的融合最终型，这一型誓要斩天下之悲伤，除天下之罪恶，哪怕鬼舞辻无惨！！！乾坤未定，恶鬼啸，刀光剑影最终局！

这是一部关于未来的“少年爱情″的小说，但愿你们喜欢

她没想到家族竟然为了利益让她嫁给花名在外的三少爷！新婚的第一天，老公和嫩模亲密的照片就上了当天报纸的头版头条！新婚的第二天，老公携带者新晋的女明星堂而皇之的住进了主宅！新婚的第三天，老公竟然搞大了小三的肚子，她终于忍不可忍提出离婚的要求！

贴身护花少年狂，无限嚣张血染裳。童子修真收美女，掌控位面灭天堂！西方远比东方弱，为何天朝处处殇？花花世界强者多，回到都市我为王！

平凡少年无故降临于一处陌生的大陆，却有一名老者等候多时。老者告知少年，他可修行，亦可回到原来的世界。自此少年踏上了修行之道，书写了一件又一件光怪陆离的故事。重重迷雾乾坤颠倒，少年到底来自何方？人间无佛，五界绝仙，这一切究竟有何隐秘？一界为监牢，一界化战场，谁人粉饰欺苍天？尽在续仙传说。

你知道办案推理需要什么吗？你知道在作案的时候犯罪嫌疑人都在想什么吗？你知道这一刻有多少双眼睛在盯着你看，而他们的内心又都在想什么吗？夜色下哭泣的孩童，卧室里闪烁的橘色台灯，流血的玩偶，这一切又说明了什么？如果你不知道，那让我来告诉你……

远古时代，东西方众神之战后，诸神陨落，留下神殿以待后世有缘之人！少年高战身负血仇，得数座神殿传承背负创造新一代东方神祗的重任，带领着自己的亲手组成的势力由此踏上精彩而艰辛的创神之路。这里有上古遗留的神兽，也有神奇药材以及强横的魔兽，而高战更是一个集权谋和绝顶天赋与一身的纵横之神！

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。