有学者认为我国的教育是“赢在起点,输在终点”,或者说是赢在“基础”,输在“创新”。《高考高分作文赢在起点》作者力图在探索它们之间的连接点,让中国学生的作文既能“赢在起点”,也能“超越终点”。经过分析发现,中国和美国的差别,就是对“基础”这-概念的理解与界定有所不同:我国所谓的“基础”,基本上就是指基础知识和基本技能,而其他方面似乎就不是什么基础了。美国教育对基础知识和基本技能的确有所忽视,但美国教育非常重视大胆尝试、实践动手、独立思考、自主建构以及自信心、个性、兴趣、交往和科学精神的培养。《高考高分作文赢在起点》所指的“基础”既包括客观的写作基础知识、基本技能,还包括作者主观的态度、个性特点。