文理分科，他选择了文科没有回头，而我也没有像别人一般劝他任何，只是觉得很难过，我知道我们就要这么渐行渐远了，以后可能不能再用我们这个词了，只能用我和你这样的来沟通。可是怎么说，我的感情有时候总是被安排的明明白白，总是峰回路转，23个班，我们处在的两个班刚好还是最爱的高一班主任教我们语文，于是我们再次理所当然继续当语文科代表，同时我的班主任还是她。而有是那么刚好，我和他的教室就在同一层正对面，我们当时的教学楼是两栋楼中间有连廊，呈U字形。想起后来老师跟我说的一句话，我原来以为我手上没有多少个原来班级的人了，接过非常意外你们两个科代表又落在了我的手上，看来你们注定当我的科代表呀。只是还是有点小小的失落，以后只能跨班合作了而不是在同一个班。就这样没有进重点班的失落就这么冲淡了几分。
也许是高一的时候搭档太过深刻，我总是觉得和别人合作非常别扭，总是意见不合，而我也不怎么让步。于是我看到他就“总是哭唧唧的”跑过去很难过“哭诉”，我不想要合作了什么一大堆的。而后他总是安慰我说一定要分工明确，不要总想着什么事情都能一块做。非常记得有那么几次，我不敢直视他的眼睛，就趴在走廊的栏杆，把脸埋着，不看他。脸贴在冰冷的栏杆，而他就站在旁边，一直和我说着什么，不知道那一句话触动到我，我当时眼眶热热的又不敢哭出来让他看到我的眼泪。不过还想有一次真的流出眼泪了，然后背过身说了一句就赶紧擦了把泪落荒而逃。在喜欢的人面前，我总是那么容易情感外露也总是那么不愿意让他看到我的脆弱，却又那么依赖他。时隔多年，我已经不记得他和我说过什么，但是我还记得他的样子，他那温暖的声音，他那和我一起趴栏杆的样子，他那认真的神情和很干净的眼睛，他经常的一身T恤衫中裤运动鞋。回想到的时候还是那么想落泪。这就是在记忆中的人吧，温暖而遥远。
当时我非常失落，而后很久我才明白，我的原则性非常强，只是因为曾经搭档的人是我喜欢的人，才会不断愿意磨合，才会想着多在一起相处想什么事情都一起完成。那样的搭档是无可代替的，无法复制也无法期望再遇到一次又一次。
而后我们的跨班合作也有那么几次，我还记得有一次老师让他帮我抱半个班也就是三十多个人的作业给我，而他们班的也差不多。当时我可能在和其他人先聊着，他喊了我好几次，我才确定是他喊我，看到他抱着那一大摞书的样子，手在肚脐下，书接近到了下巴。不仅有点想笑，又有点心酸。我知道这肯定是老师让他帮我抱上来的，照顾我这个小个子。我接过书他叮嘱了几句又身轻如燕飘回了他的教室。
也有几次老师在我们班晚读的时候改了作业或者有作业要发，两个班自然的一块拿上来了，而我很自然就变成了那个跑腿的人，拿着到了对面的班级，他还是像我们合作那是一样，站着读书，只是那些声音稀稀拉拉而他就站在一个角落，想到原来高一的时候那种感觉，就觉得冷清和难过。我想他在新的班级这个科代表也不是那么好当的吧。回想自己感觉就也还好了。后来他好像跟我说他直接要求分工什么的，慢慢的望向对面也很少看到他领读了，之后也不望了。
