从吴晓拿到情书的那天开始,他的脸上就没了笑容,就连话都不说几句,不过也还好,一门心思都放在学习上了。
上一世的吴晓有没有送出情书,陈怀信并不清楚,也许是在自己这只蝴蝶的挥舞下,他也偏离了原来的人生轨迹。
虽然变得有些沉默,但至少吴晓做出的举动是正确的,没有生气也没有大吵大闹,只有静静的看书。
陈怀信已经深知自己这只蝴蝶的影响力,风暴还没到大洋彼岸,但是已经在壶城一中的高三二班上肆虐。
风暴的中心,是班上最大的刺头吴刚,以及小班长许晴。
“陈怀信不是回来了吗,为什么还需要我们排练?他之前用出国的借口不参加汇演,现在回来了为什么还是我们表演节目?”
临近高考,在繁重的学习压力下,会跑出来很多牛鬼蛇神。
曾经贪玩的会突然推掉一切活动,而原来闷声苦读的也会开始兴风作浪,当然这只是部分现象。
高二到准备高考所带来的不适应,黑板上倒计时一天天减少的压迫感,越来越多的课堂作业。
各种方面带来的负面影响聚成一颗炸弹,学校特意推出的文艺汇演就变成了导火线,尽管举办活动的初心是为了让高三学子展示风采。
高三二班的原计划,是让身为文体委员的陈怀信上台表演,但又考虑到他高三可能不会继续留在学校,许晴便更改了参演人员名单,节目也改成了多人表演。
总会有人不想参加,被强行征用的同学心中难勉会有一些不平衡,大家都在努力复习,为什么自己要浪费时间在舞台上丢人现眼。
吴刚的话像是一颗大石击中原本平静的湖面,一时间班上议论纷纷。
“你们班干部是人,我们就不是啦?”
“你想让谁去表演谁就应该去吗?我们的学习时间怎么办?”
“谁爱去谁去,我又没有这个义务。”
“过分!”
两耳不闻身外事的吴晓都抬起头来,这争吵的声音实在是太大,小班长带着哭腔的声音也让他注意。
他挪开陈怀信的椅子,大步走向讲台。
“嘭!”
拍桌子的响声打断了班上的争吵,但也只是一瞬间。
吴晓怒视不断争吵的同学,“吵什么吵,一帮男的欺负人家一个小女生有意思吗?”
下面是一声阴阳怪气,“你可别出头,谁不知道你跟班长那点事?”
“放屁,老子跟班长有什么事?”吴晓继续喝道,“我们讨论的是文艺汇演的事情,别说其他的。”
吴刚咄咄逼人,说:“可我们不想表演啊,班干部怎么了,班干部也不可以为所欲为啊。”
“不想演你们就别演!你们爱干嘛干嘛,这次文艺汇演,由陈怀信负责。”
陈怀信刚喝下的水差点被吐出来,他自己还想着离远一点不要引火烧身,却又被吴晓给拉进去。
吴刚的阴阳怪气还没罢休,“早该这样了,一个班长,用权力来压人有意思吗。”
吴晓走都他面前,吼道:“你还在阴阳怪气个什么?”
都是火气十足的少年,谁都不肯示弱,吴刚直接双手一推,两人顺势推搡在一起。
。。。
一个老师匆匆忙忙的跑进办公室,径直杀到包育面前。
“包主任,你还在这看报纸啊,你们班那里乱得很哟”
包育喝了一口茶,大有一种事情尽在我掌握之中的姿态,“慌什么,高三压力大,适当的发泄还是可以的。”
“但是他们打起来了。”
“你怎么不早点说?”
。。。
包育连忙放下水杯走出办公室,脸色倒是平静没有什么变化,但脚步却有些乱了,都差点撞到桌子。
他以为学生之间最多也是口舌之争,吵一架,发泄一下火气还是在接受范围内的。
但是这帮小兔崽子居然敢打架,心里那是一个鬼火直冒,他不知道自己的面部肌肉是不是在颤抖,他只知道自己很生气。
两人只是推搡,没什么大动作,看到班主任到来的一瞬间也停了下来。
包育心里暗骂刚刚那个老师小题大做,质问道:“你们在这里干什么?”
推搡的两人哑口无言,有好心的学生跟他解释,包育紧皱的眉头也松了下来,还以为是多大的事情,谁知道是这种鸡毛蒜皮的小事。
包育走到讲台,没有二话的确定了让身为文艺委员的陈怀信上台表演,然后又把吴晓和吴刚喊上台来。
早读时间到了,其他班都传出了读书声,高三二班还没有开始,毕竟事情还没解决。
包育走到台下,盯了一眼讲台上的两个人,脖子是不粗了,脸上还有点红,显然刚刚推来推去的时候用了力气。
“你们两个站近点。”包育眯了眯眼,大声说道:“站在门口这边!”
随后他来回踱步,示意两人的同桌把他们的英语课本传上来,说道:“你们两个,手牵手,另外一只手拿书早读,早读结束的铃声不响,手不给松开。”
两人刚才还在推搡,现在又无奈地把手牵了起来,看得出有点抗拒,所有人玩味的眼神让他们感觉很不自在。
班里的其他同学看着两个大男人手牵手的滑稽摸样,刚刚还在一起扭打,现在又在老师的安排下手牵手读书,不由得笑了出来,但也不敢太大声,因为班主任还在。
包育转身出门,也没有返回办公室。
他就靠在门外走廊的护栏处,点了一根烟,眯着眼又长长的吐了口雾,大有一种不费吹灰之力让敌人飞烟湮灭的高手风范。
两人的尴尬牵手煎熬了一个早读,他们连走近一步的勇气都没,再也没有争吵,甚至连目光交叉都不会出现,只有无尽的尴尬。
吴晓看到憋着笑的陈怀信,撇了撇嘴,没好气的说:“想笑你就笑,看你憋笑的样子我就头痛。”
陈怀信再也忍不住了,拍着桌子对着吴晓大笑,嘴上还说道:“叫你拉我下水,怎么样,牵手的感觉爽不爽。”
吴晓差点一口老血喷出来,翻了个白眼,咬牙切齿道:“我那不也是被逼无奈,再说了,班上除了你,还有哪个有本事在几天时间内上台表演。”
陈怀信没搭理他的奉承,转头继续写习题,但是想起刚刚早读的那一幕就静不下心来。
这个班主任教育学生是真的有一手,就这种问题,光是口头教育没有用,请来家长也是太小题大做,牵手的话虽说有点搞笑,但是作用极大。
他想到了前段时间上课时包育对他的针对,摇了摇头。
不经感叹这个高三生涯怕是有点刺激。