关键词：思维能力、观察能力
书房里的游戏
游戏准备：一把剪刀和一些彩色的纸。
游戏目的：让宝宝从游戏中感受不同的形状并一一对应，能够很好地促进宝宝的思维能力。
妈妈宝宝一起玩
1.将彩纸铺在地上，然后将宝宝的小手或小脚放在彩纸上，用笔把宝宝的手和脚的轮廓描下来，之后用剪刀剪下来。
2.用上述的方法，妈妈可以再剪下一些其他的东西形状，用来模糊宝宝的视线。
3.把这些剪好的图案铺在地上，要求宝宝找出自己的手和脚的图案，看看哪些能对上，哪些又不能对上，那对不上的图案又是什么东西呢？
还能这样玩
家长要找一个圆形的东西时，让宝宝拿出皮球或其他圆形物品来对应；当宝宝看到毛毛虫时能想到蝴蝶；当宝宝看到警车时能联想到警察。说明宝宝有较高的对应能力，宝宝可以正确地判断出人、事、物之间的相互联系。
蒙氏箴言
这个游戏能够很好地促进宝宝的思维能力，根据他不同的观察结果，找出一一对应的图案，这是一件非常了不起的过程。
温馨提示
在我们日常生活中就有许许多多的对应物品，如：摆放碗筷、牙膏和牙刷、鞋子配对、门锁和钥匙等等。这些都是训练宝宝对应能力的好题材。
酸和甜
哪些是酸的，哪些是甜的？
香蕉
荔枝
山楂
柠檬
