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第27章 鼓励孩子积极参与竞争(3)

另外,孩子很多时候并不能真正了解事情的原委,就会认为父母说话不算数,对父母的决定表示异议,如果父母只用简单、粗暴这种所谓的父母权威强迫孩子就范、听从,势必会让孩子越发不相信父母,以后父母再答应孩子什么,在孩子心目中也不会相信,父母与孩子之间就会出现矛盾、隔阂,交流、沟通出现障碍。

而父母在自己信守承诺的基础上,也要教育孩子信守承诺。所谓“人无信不立”。不论在哪里,人和人之间的感情,都是靠信用来维系。培养孩子信守承诺的习惯,才能在将来树立起威信,获得他人的尊重。因为只有恪守信用之人,才能获得友谊,才能成就大事业。

当孩子在交往活动中许下承诺,父母应对此重视,鼓励孩子去完成。当孩子有言行不一的现象发生时,父母应让孩子明白,这样有可能会降低他的威信,失去同伴和他们对他的信任。同时也要帮助孩子认清希望和现实有时是存在差距的,承诺也需量力而为,不承诺做不到的事情,而承诺了就要想办法、排除困难去兑现,父母也应创造条件和机会帮孩子完成答应别人的事。

细节指导:

父母不能兑现承诺时,应主动向孩子说明原因,在得到孩子的谅解之后,一定要提出或是让孩子提出一个弥补的办法,共同寻找一个可行的方案。这样,孩子才能学会尊重、重视自己的承诺。

当孩子对同伴的承诺取决于父母的决定时,父母应做好孩子的工作,不妨放下父母的架子为孩子在他的同伴面前澄清、解释一下,既让孩子保住了自己的威信、面子,也使孩子明白随意承诺要付出代价。

8.不要鼓励孩子追逐名利

家教故事:

上初中的小云放学回家对妈妈说:“妈妈,今天我们班上转来一个新同学,老师安排她跟我坐同桌。”

妈妈不放心地问:“那孩子学习好吗?会不会影响你呀?”

小云说:“听别人说,她不爱学习,还喜欢化妆,以前的学校管不住她,她家希望给她换个环境,看能不能有所改变。”

“哦,那你跟老师说,给你调个位子,现在初中不比小学,学习也紧张,你要考重点高中的,别让她给你带坏了。”妈妈担心地说。

“不对呀,你们学校可是重点中学,她学习不好,怎么能转到你们学校的?”妈妈像突然想起什么了问到。

“可不嘛,那还不是因为她的大伯是我们学校的副校长,有关系呗,有什么了不起的。”小云不屑地说道。

“哦”。妈妈若有所思。

第二天早晨,小云刚要去上学,妈妈叫住她说:“你先别跟老师提你要调座的事。”

小云奇怪道:“为什么,昨天你不还担心她会影响我的学习吗?”

“你傻呀?她能随便转到你们学校来,将来也很可能进重点高中,你跟她打好关系,也许以后能用的上啊。就这么定了,听妈妈的准没错。”妈妈拍了拍小云的头。

智慧点拨:

追逐名利已经不再是成人们的事情了,现在在孩子身上也体现的得淋漓尽致。很多父母在孩子面前说话人不避讳,大谈名利,羡慕之情也溢于言表,孩子耳闻目睹,也不免对人对事都带有功利之心。再加上很多父母也教育孩子将来只要有了名利,才能得到别人的尊重。

在某中学就发生了这样一件事:

陈亮亮正在上初中一年级,一个偶然的机会,他的母亲在他的书包里发现了一盒名片,不禁吃了一惊,仔细端详,上面印了这样三行小字:

市民政局前局长的长孙

市委办公室主任的儿子

市一中校长的侄儿

三个头衔下面,印有“陈亮亮”三个黑体字。家庭住址、邮编、电话一应俱全。

看着这些印着金边、制作精美的名片,陈亮亮妈妈心情很沉重。12岁的儿子如此炫耀,如何得了!

其实,陈亮亮在上小学四年级时就已经露出了爱炫耀的苗头。几块钱一只的电子表没戴几天就扔;同学过生日,亮亮要花钱送礼,开口就是一百两百。有一次,亮亮妈妈拿出一支崭新的钢笔,对陈亮亮说:“这是我评先进得的奖品,送给你。”谁知,陈亮亮瞥了一眼,竟用嘲笑的口吻说:“得了吧,你不怕丢人,我可替你难为情!”

五年级,陈亮亮便开始学会使用照相机了。一次学校组织学生去春游,他把几千元的照相机给弄丢了,回到家竟轻描淡写地说:“下次带叔叔的那部新照相机去!”新学期学校发了校服,陈亮亮也很讨厌,对母亲说:“书本上说穿着打扮、仪表风度是人的综合素质之一,我们从小就只会穿校服,对时尚、格调一无所知,将来怎么会穿着得体,风度翩翩地走向社会呢……”这话母亲听了也有点汗颜,只是由于工作忙碌,便把这事给忘了。

一天中午,亮亮回到家里,对父母说:“如今学校课程特别多,下午校长和老师都要去教育局开会,我们学校放假半天,真是太难得了,所以想去玩一下午球。”父母问他:“想去打篮球?”谁知他撇撇嘴:“谁玩那破球,多没风度,现在时兴玩保龄球,这才有派头!”亮亮的母亲听了,气便不打一处来:“你小小年纪摆什么阔,讲什么派头?我像你这么大的时候……”话还没说完,陈亮亮便接住话头抢白道:“你不会是说做小工,捡煤渣吧?我将来可是要挣大钱、做大官、当大老板的!”

家庭物质条件优越,本来是孩子学习的有利条件,可有些父母却没能充分利用有利条件,促进孩子学习,练好本领,使孩子成为有用之才,反而在物质上过度宠爱,灌输一些功利思想,或者当孩子被外界的功利思想所侵蚀时,父母不给予孩子正确的引导,而是纵容孩子的这种思想,认为现在的社会就是这样的,孩子早一点了解,将来在社会上就不会吃亏,这就使得孩子养成一些不良习气,给孩子的健康成长造成了不利的影响。这是家庭教育的缺失,也是现代社会的隐患。

细节指导:

父母不应在孩子面前谈论功利方面的事情,应多注意孩子的思想动态。当孩子在言谈中表现出对名利的向往时,父母应给予正确的指导,同时应注意孩子在消费方面的动向。高消费很易让孩子产生功利的思想。如孩子会比谁用的、穿的是否精美、高档、新奇、昂贵,谁的关系硬,谁家的经济条件好等,这些都应引起父母的注意,教育孩子名利只是过眼云烟,应做对社会有贡献的人。

9.培养孩子的意志力

家教故事:

夜里2点了,妈妈起来喝水,发现儿子小军的房间还亮着灯。

妈妈很纳闷,11点,小军就上床睡觉了,怎么这会还亮着灯呢。妈妈轻轻走过去,只听见房间里传来“霹霹叭叭”敲击键盘的声音。妈妈知道小军一定是在玩网游,一个假期,由于父母都上班,也没人管,小军几乎都是在电脑跟前度过的。现在都开学了,如果还不能断了小军的网瘾,总这么半夜起来玩,学习成绩不说,身体也受不了啊。

第二天,妈妈和小军针对他半夜起来玩游戏的事情谈了心,小军也知道自己这样做不对,但就是不能控制自己。经过两人协商,小军同意暂时把电脑放在妈妈的房间,每天晚饭后有一个小时可以玩电脑,周末跟父母去爬山,以此来减少小军上网的时间。

刚开始,小军总是不能很好地控制自己,经常玩超了时,妈妈也不说他,只是靠在床边闭目养神。渐渐地,小军也不好意思起来,妈妈工作很累,自己这么玩会耽误妈妈休息。一到时间,小军就主动退出了妈妈的房间。

一个月后,妈妈又把电脑搬回了小军的房间,对小军说:“我相信你有意志力,电脑还是放回你这吧。”小军很感激妈妈对自己的信任。至此,再也没有半夜起来玩过。

智慧点拨:

意志力是能够控制自己、支配自己并自觉调节自己行为的能力。它表现为既善于促使自己去完成应当完成的任务,又善于抑制自己的不良行为。

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