不久，母女俩又一次乘坐这班公交车，又遇到了上次那个人，情景和上次一样，女儿终于明白了，原来所谓的“钻石”根本不是限量供应的。这些人利用花言巧语和人们的从众心理使人上当受骗，等到人们发觉时后悔已经晚了。这两次经历给女儿留下了深刻的印象。
其实，这样的事例在生活中经常会遇到，如上门推销的各种产品，路边各种各样的推销品，商家的各种免费品尝、免费试用等，面对生活中的这些诱惑，要让女孩学会辨别真假，学会拒绝，看清本质，并且有自己的主见。同时，榜样的力量是无穷的。父母作为孩子模仿的榜样，应该以身作则，通过言传身教在潜移默化中影响女孩。女孩只有增长了知识，增强了判断能力，学会自我控制，才不会被外界的假象诱惑。因此，家长首先要抵制花花世界的诱惑，静以修身，俭以养德，求知善思，才会有利于教育孩子，给孩子做出榜样。
社会中有些事物对女孩的吸引力较大，如互联网。女孩年龄较小，是非分辨能力不强，加上她们天生爱探索的好奇心，很容易迷恋上游戏以及受到互联网上一些不健康的东西的影响。
河南周口就有一对孪生姐妹，已经22岁了没有工作，也不做家务，每天待在网吧里，只知道疯狂地玩网络游戏——劲舞团。父母十分担心，于是找了位心理老师。心理老师发现她们没有人生理想、没有信仰，她们的精神处于混沌无知的状态，在网络上打发日子，在虚拟世界中实现所谓的自我价值。当老师问她们是不是困惑、迷茫时，姐姐说了一句令人吃惊的话：“我们中专学校的同学好多都这样，没人考虑那么远，都很现实，得过且过，及时享受。我爸妈也没有人生目标，很多时候都在打麻将或者喝酒聊天。”
一番话道出了问题的实质。没有灯塔，女孩怎会不迷失？因此，家长要做好榜样，树立健康的人生目标，这样才能让女孩在进取精神的熏陶下不断地进步。
另外，广告对女孩的吸引力也较大，好的广告也是一部好的艺术品，教会女孩欣赏广告以及慎重地对待广告产品，也能帮助她们树立正确的消费观和金钱观，引导她们在生活中勤俭，在思想上进步。
每天阅读30分钟
古人云：“腹有诗书气自华。”戏剧大师莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”孩子年龄小的时候，想法很单纯，心地也很善良。给孩子树立热爱读书、喜爱书本的习惯，会帮助他逐渐形成良好的人生品格和高尚的道德。英国教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。”阅读习惯是不需要别人强制的，它就和吃饭、睡觉一样，成为生活中很自然的一件事情。日子久了，书籍便成了孩子最知心的朋友。
读书可以增长女孩的见识和品位。尤其是经典名著、名人传记都能培养她的独立思想，提高她的修养水平。
邰丽华是“全国劳动模范”和“先进工作者”。春晚上其表演的舞蹈《千手观音》使世界认识了她，她的美丽气质与自强精神深深地打动了人们。其实这和她儿时的读书生活密不可分。
作为一个失聪者，为了丰富自己的内涵，就只能通过看书来获取更多的信息。因此，她一直保持着阅读的习惯。有一次，班主任给了她一本《雷锋传》，这本书给了她很大的启发和教育。那个时候，她能够很熟练地背诵书里的格言，雷锋的“螺丝钉”精神时时激励和鼓舞着她战胜困难。对她来说，读书是享受的过程。读书给她带来了无穷无尽的快乐，如饥似渴地读书使她的心灵得到净化。《红楼梦》《西游记》和《聊斋志异》等一些经典著作她都读过。小时候读的这些书不仅使她的心越来越坚强，同时也培养了她高贵的气质。
知识就是力量，获得知识的重要途径就是阅读。犹太民族有句民谚：“没有知识的商人不是真正的商人。”书在这个民族里有着至高无上的威信，知识和学问是犹太人永恒的追求。他们的床头都会有一个书籍摆放整齐的书柜，因为他们认为如果放在床尾就是对书籍的不尊重、对生命的不敬。
犹太人知道：知识量与人生幸福、人生价值和金钱量成正比。只有拥有广博的知识、敏锐的头脑，才是富足的象征，才能创造财富。如今终身学习已成为人们生活的主要内容之一。无论父母是否富有，在教育女孩时，也要教她们学会阅读、爱好阅读，并将其培养成女孩一生的习惯。
有一位在研究所工作的女士，在女儿出生的时候，她们的家庭环境不是太好，房屋面积小，但书籍较多。于是她在女儿的床上铺了一层厚厚的书，女儿一天天在书堆中长大。她没有弄脏、弄折过一本书，对书特别爱惜。女儿长大以后，同龄人都比谁的衣服漂亮，谁的零食好吃，她从来不在意这些。因为她在书海里找到了最令她满足的“美味佳肴”。
德国著名诗人、思想家歌德４岁前就开始读书；进化论提出者达尔文四五岁就读儿歌；中国古代伟大的科学家张衡１０岁时已经开始博览群书；“诗仙”李白5岁诵六甲，10岁观百家……纵观古今中外，不少科学家、文艺大师大多在幼时就开始阅读了。大量的研究证实：尽早培养孩子的阅读习惯不仅能激发其学习动机和阅读兴趣，还能提高语言能力和智力发展的速度。
当孩子还处于新生儿阶段时，父母大声地对孩子朗读，虽然他们听不懂，但色彩鲜艳的图片和节奏感强的声音很容易吸引他们的注意，这么做不仅可以增进父母和孩子之间的感情交流，更能促进孩子智力、听觉的发育。
稍大些的孩子在语言、心理各方面的能力已经有了较大的发展，无论是文字形式，还是图画形式的书，父母都要尽可能地让孩子多接触，以开阔他们的眼界，增加他们对美感的体会。这时候，让女孩养成良好的阅读习惯很重要，阅读的基础会令其受益终身。家长要给女儿树立榜样，孩子都喜欢模仿，家长爱阅读，就会潜移默化地影响女儿。
给她提供一个书架，准备一些必要的工具书，当孩子过生日或者完成了一项小任务时，都可以以书作为礼物或者奖品，在她们最快乐的时候，送去珍贵的精神食粮。让女儿把这个书架当成自己的小图书馆，等到里面的书越来越多时，她就会有小小的成就感。有条件的家庭可以设置一间书房，没有条件的可以在卧室专门空出一块给女儿看书的地方，使她能够有一个安静的环境来看书。每天即使再忙，也要抽出时间陪女儿阅读30分钟，在互相陪伴中感受生活平淡的幸福，在一点一滴的习惯中培养出女儿的好气质。
成为图书馆的常客
英国哲学家弗朗西斯·培根说过：“历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞学使人善辩。”读书改变人生，使人的思想和认识发生变化，影响人的心灵，阅读不同种类的书籍会产生不同的影响，进而影响一个人的个性和气质。而书店和图书馆就是知识殿堂，让女孩徜徉在书的海洋中，时间久了，女孩自然也会有知识人的气质。
读书不仅能培养女孩的好气质，还能多方面提升女孩的能力，正如苏霍姆林斯基所说：“对一个善于思考的学生来说，他在脑力劳动上所花的时间，大约有三分之一是用在阅读教科书上，而三分之二是用在阅读非必修的书籍上面的。因为，说实在的，思考习惯的形成，在决定性的程度上是取决于非必修书籍的阅读。如果一个学生只读教科书，把全部时间都花费在准备必修课上，那么学习对他来说就会变成不堪忍受的负担，并由此而产生许许多多的灾难。”带女孩去书店和图书馆，让她看到知识的海洋，她才会感觉到自己要学习的还有很多，无限的世界在等待着她们的探索。其实多数女孩小时候都很喜欢书，父母做好引路人，言传身教会让女孩爱上读书，这让生活变得有意义。
女孩到了一定的年龄，会对世界充满好奇心，她们总想问个明白，如“为什么会有白天和黑夜”“天为什么会下雨”“人是从哪里来的”等。这时候家长应该鼓励她们的求知愿望。
秋日里的一天，母亲和女儿在花园里散步。看着一地的黄叶，女儿问妈妈：“为什么这些树叶会落下来？树叶春天的时候还会再长吗？”
