陶老师说道:“他整天睡觉!我问过他,是不是夜晚没休息好。他一直不说话,我是急得都一点办法都没有啊。我找过校长商量办法,没用。他家长不出面,我想让家长把孩子领回去,也找不到人,找急了,人家家长关机不理睬我。我跟我同事商量着,恐怕吴元凯他妈妈也是精神有问题的。她有问题倒不要紧,问题是孩子留在学校,出了事可怎么得了?我负不来这个责任啊。“陈帅打断了陶老师滔滔不绝地诉苦:”你怎么就知道小凯回出事啊?“
陶老师跺跺脚,这时候校园里又走出一名男老师,一名女老师,两人看到陶老师在跟陈帅说话,就一起上来,说道:“你是吴元凯的家长?哎呀你可算来了。都闹翻天了。“
男教师说道:“让那小孩回家,他们又不依,硬把人送来。送过来他们又不管不问,整个是个推卸责任嘛。什么道理!“
陈帅也感到头晕眼花,问道:“到底问题有多严重?“
陶老师拉着陈帅,说道:“严重,很严重。我看小凯快疯了。上课睡觉还是轻的,现在没人敢喊醒他了。昨天上数学课,他在教室最后一排睡着,突然尖叫起来,吓得全班都乱跑乱躲。后来数学老师按住他,把他带到我那里。“
陈帅问道:“那你就该赶紧送他去治病啊?“
陶老师使劲吞下一口唾沫:“说真的,我不敢不送。当时我课也不上了,带着他上他家。他那个妈妈,我听门卫说了,又出去找工作了。听门卫说,还扛着大包小包的。我都糊涂了。听说吴元凯家穷得要命,去年还申请过政府救济,怎么他妈妈还能买东西送人?有那闲钱,不赶紧给儿子看看病?“
陈帅说道:“不,陶老师,小凯脑子很正常!他很聪明啊。“
陶老师说道:“不是你理解的那个意思。我知道小凯这孩子很聪明。我告诉你吧,他小学的班主任跟我一个院,小凯小学的时候经常得奖状的,数学成绩也好得很。那还是没人管,自己下苦功学的。这孩子,真是不容易,太懂事了。 “
陶老师说着,擦擦眼角,有点嘶哑地说:“听说以前小凯有个表哥经常给他辅导功课。”陈帅听得目瞪口呆,不寒而栗。现在的小凯,哪还有当年的一点灵慧?
陶老师接着说道:“我看小凯低着头,跟抬不起头的样子,那气质,根本就不对劲。我吓得赶紧把孩子送到医院。医生问他问题,他也不回答。最后医生问了我,人家说,吴元凯是心理压力太大,造成神经系统紊乱,属于神经官能症。医生开了药,又对我交待,说吴元凯必须改善心境,有必要做心理辅导。不然这么下去,会转化为心理疾病啊。你看看这闹的。”
陈帅心想幸亏我来了一趟,想不到小凯的境况这么糟糕了!不过他心里感觉有点奇怪。他认为,单单是一个陆伟,不至于把小凯逼成这样。小凯这么激烈的反应,绝不会是因为陆伟的到来。