【真实也好虚幻也罢，皆为选择】
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开学第四天上午，也即是周四上午，是发管系每周固定的全系大课——意识修养课。
很奇怪的是，这门课并不在学科列表中，没有教材，算的是纪律分，也就是不能缺席。
意识修养课在发管系的一号大教室，林杨今天穿着随意，准时赶了过去。
教室里聚集了几千人，分学年散开，场面有点小壮观。
林杨走向自己这一届的区域，远远就看到有人跟他招手，那是孙淼淼，旁边还站着向他行注目礼的王可人和刘晓敏。
林杨微笑回礼，然后入列，接着左顾右盼，人太多了，他有点好奇老师要从哪里钻出来。
众人都还在交头接耳小声喧哗着，突然教室黑了下来，紧接着地板变成了一片星光闪烁的苍穹，棚顶变成了一块乳白色的平面，一个仙风道骨的老者面容浮现其上。
这种环境的改变，让所有人顿时安静了下来，大家都仰头望向天花板，课程开始了。
老者道：“老生们可以自行开始意识修养了。”说完除了林杨所在的新生区域四周影像维持不变，其他学年所在区域都陷入了先前的黑暗中，好似空间完全隔离，声音也听不见了。
“各位新生好，我叫意清扬，专门负责全系的意识修养辅导。”老者目光笼罩整个新生区域。
“本课程至关重要，每周四上午全系非博士生都必须到课进行修养，消除实验产生的副作用。”
哇，实验还会产生副作用呀？！新生们开始小声议论。
“明后天，你们多数人就会开启虚拟世界。按照往届统计数据，38%的人会选择从蒸汽时代开始模拟建模，44%的人会选择从电气时代开始，剩余的人则会切入互联网和伪AI航时代。
具体原因我想你们多少都已经清楚——初次建模因为时代不同而消耗的时间不同。
我这里要强调的是，不同时代的虚拟世界中，时间流逝速率不同的问题！”
哇，时间流速不同？应该是因为世界复杂度导致的吧？下面小声探讨。
意清扬继续道：“以开启了光脑并使用云端一个计算单位的算力为准，在推演蒸汽时代文明进化时，虚拟世界的时间流速接近现实时间中的百亿倍。
而推演电气时代文明进化时，时间流速约为一亿倍；互联网时代约为十万倍；伪AI时代约为五千倍；近航时代约为2-8倍；从远航时代开始，流速基本相当，算力无法支持加速。”
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听到这新生区彻底炸锅了。
“照这样讲，蒸汽时代100多年的演进，推演一瞬间就完成了？”
“这不是重点，你没听明白吧，进入蒸汽时代的虚拟世界，你就算在里面待到电气时代，也不影响现实中的时间流逝。”
“哦，对哦，按这个速率，我花一小时进入互联网时代能待……10多年？”
“没错，你总算开窍了。”
“棒棒棒，这不是免费体验人生大法嘛！”
“我要去虚拟世界谈100次恋爱……”
“你个种马，有点追求行不行，去徒步世界吧，或者经历一千种人生，或者参加原始战争。”
“我靠，蒸汽时代电气时代接近无限的人生，这也太夸张了吧。我觉得我可以把一个观察员干到大总统。”
“是呀，接近无限，所以据传前面几个时代的方略超完善，新生要想有创意，还得后几个时代开始体验生活。”
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“安静！”意清扬让大家讨论了一会儿，然后继续道：“当然，你们也是可以调整算力放慢时间的，但是这么做毫无意义。该怎么选择，你们都足够聪明，这里不讨论。”
“你们都已经意识到等待你们的将是一段接近无限的虚拟人生，非常不幸，这就是星大发管系的诅咒——无限体验。
为了完成学业，你们都必须反复进行大量的实验，任何人都无法避免无限体验的诅咒。
尤其是本科生，根据往届的统计数据，到下周四，你们绝大多数人的心理年龄都会大大超越生理年龄，部分人会产生否定现实逃避现实的心理症状。
为了保证你们的心理健康，保证你们的意识锚点始终锚定在现实世界中，接下来请你们认真听课并执行操作！”
台下无语，没有笨人，瞬间惊悚。
“早些年发管系无法壮大的一个原因，便是由于无限体验导致许多学员产生心理偏差，沉迷虚拟世界，最后辍学。
经过这些年脑科学家、心理学家、潜意识学家的不懈努力，意识修养疗法总算得到完善，可以基本成功控制实验的副作用。”
“首先我们要了解一下，大脑中有一个自我认知存储区域，该区域大致会存储两样东西。
一个是因近期反复接触的环境刺激而形成的近期世界观，它会慢慢覆盖老的世界观，当世界观发生冲突时，以刺激的频率来决定如何覆盖。
另一个则是在该环境下形成的自我认知，任何自我认知都是依托于环境的，自我认知可以存在多份，但强度由依托环境的强度决定。
比如你认为你当前是星大学生，但你曾经是一名中学生，环境变迁让你产生自我认知的覆盖。
但你同时也可能是一个临时职员，切换到工作场所时，你会切换自我认识。
哪一个自我认识为主，由接触环境刺激的长短决定。”
“根据以上自我认知原理，意识修养疗法的核心逻辑是——提前在真实环境中制作一个有效的‘真实之我’，在实验结束后，以‘真实之我’覆盖自我认知区域，从而消除实验时产生的自我认知。”
哇，还能这样哦，台下一片哗然。
“安静，现在开始讲解如何制作真实之我。”意清扬继续道，“每个人打开自己的培育器智能助理，选择激活真实之我插件。”
林杨向果冻发出安装真实之我的请求，很快确认界面就调了出来。众人也都纷纷确认安装。
“现在启动真实之我的录制功能，将你们在这个世界上的重要体验和经历都回想一遍，回忆要尽可能画面清晰、细节丰富，关联尽可能多的人，尤其是所有对你而言极为重要的人。
这些人和事就是你们在这个世界的锚点。
录制过程中，插件会检测所有回忆关联的深度和广度，以确保你们录制的自我认知有效。当插件认为录制合格后，并且你们自己觉得满意后，便可停止录制。
如果插件始终判定不合格，则可以请在场的助教进行人工查验处理。
现在开始录制吧。”
林杨开启录制足足2个多小时，不停地把生平各种感动的、温馨的、激动的场景记录下来。
周围的同学也都一个个忙的不亦乐乎，有的在笑有的在哭，区域内一片情绪的海洋。
待所有人都录制结束之后，意清扬又仔细讲解了另外两点。
一个是如何使用真实之我进行自我意识覆盖。
一个是如何选择性的添加近期的重要经历，增减修改真实之我。
当然最后一种操作比较矛盾，难免有些人会把虚拟世界的经历添加回真实之我吧。
然而真实也好，虚幻也罢，最终不过是个人选择，只要不崩溃不辍学顺顺利利毕业，该怎么操作那也是个人权利。
一上午就这样在一片哭闹欢笑中度过，每个人都制作了第一份真实之我，做个试验还真是不容易呀。
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