学科老师这一看就知道出了大问题
“不看不知道，一看吓一跳”
说的就是此时学科老师的情况吧...
当真是士别三日当刮目相看呀。
是的，学科老师好歹也是师范名校毕业，不然怎么可能从众多竞争者当中争得赣市第一中学的一个编制呢？
正是这种师范高材生的学科功底使得学科老师一眼就看出了韩九枝试卷答题情况的不一般。
首先单从书写上来说，韩九枝这一手标准的印刷体字体就已经让人挑不出毛病啦。
甚至学科老师还用手指悄悄抹了抹试卷上答题部分的答案，不仔细观看还真就容易被辨认成是原先打印上去的。
如果韩九枝看到这一幕一定会非常开心吧。
毕竟对于考试途中需要使用到的字体韩九枝还是有一番仔细考量的。
韩九枝现在身体素质的大幅度提升加上脑海中的记忆可以说是过目不忘。
这种状态下的韩九枝显然就是在学习能力上开了作弊器。
只要把想要书写的字体原原本本的扫描进入大脑就可以复刻出来个七八分。
可是出于稳妥的考虑韩九枝还是决定使用课本印刷体来完成试卷答题。
毕竟实践是检验真理的唯一标准
前世的韩九枝可是一度被印刷体的威力所折服的，甚至还自发的学习过一段时间的印刷体。
可惜那个时候的韩九枝并没有这般强大的身体素质和精神力作为支撑。
可以让他快速的掌握印刷体答题这门神技。
之所以称之为神技是因为一度被列为模范中学的某水中学的学生们就是靠着这门印刷体答题的神技在考场上大“杀”四方的。
既然已经有人替自己检验过印刷体神技的威力，自己又有什么理由弃之不用呢？
要是弃之不用岂不是显得自己重生带回来的种种小技巧很是鸡肋？
正是出于这种考虑的韩九枝才选用了印刷体答题。
如果说韩九枝选用印刷体答题看到的是稳健答题背后的好处的话，学科老师的眼中看到的确实一种全新的教育思路了。
一个在现如今素质教育大环境下略显大胆的想法第一次出现在了这位学科老师的脑中...
学科老师除了对这一试卷的印刷体书写格式感到震惊之外，对于答题情况更是表示叹服。
因为就在刚才的那段时间里学科老师把前面几道基础的题目看了一眼发现答案居然都是正确的。
学科老师不信邪的看了一眼后面的答题
数学上面的大题答题情况很少有说能够完全拿到满分的情况，可是学科老师仔细计算了其中的一道压轴大题。
发现按照韩九枝书写的答题推导过程居然一个错误都没有。
至于说什么阅卷过程当中因为学子书写问题看不清答案被扣卷面分的情况更是不可能出现的。
“难道，提问真的可以提高这么快吗？”
“要不，我们班的那群学生也学习一下韩九枝？”
学科老师放下卷子，看着韩九枝离去的方向口中喃喃自语
韩九枝不知道因为他的这份卷子将给多少赣市第一中学的学子带来噩梦...
此时的始作俑者韩九枝正在食堂和廖英俊相爱相杀呢...
......
......
接下来的几天考试时间里
“安分守己”韩九枝和“相爱相杀”张育良都按照自己的计划稳定发挥着。
值得一提的是张育良同学和重点班学霸似乎是因为作弊的次数逐渐增加彼此之间的配合是愈发默契了。
正是在这种配合愈发默契的稳定输出的情况下，张育良原先暗暗叫苦的内心也逐渐活泛了起来。
按照张育良的说法就是幸运女神又一次选择了他，虽然过程略显忐忑苦涩但只要结果是好的就一切都值得。
“天时、地利、人和，甚至连细节我都做到位了，你韩九枝拿什么和我争？！”张育良在教学楼天台喊出这句话后犹显风姿。
相对于刚刚考完模拟考意气风发的张育良，韩九枝此时的行为就很韩九枝...
“雨恒，如果...我是说如果我有一天要离开你很长一段时间，你会想我吗？”韩九枝眼中隐隐约约闪烁着一丝泪光似是不舍分离一般。
“啊？怎么了，你要出去旅游吗？”何雨恒听见韩九枝突入起来的煽情话语，一时之间面色羞红，但好在眼神没有躲闪。
而是把水汪汪的大眼睛看着面前的韩九枝
“就是，我有一件大事是必须要去完成的，去的地方也不远但是肯定不能像现在这样天天上下学了。”韩九枝的声音带上了一些磁性
“那没事啊，地方不远我和嘉嘉还有廖英俊都可以随时跑过去看你呀。”何雨恒认真思考后答道
“那如果郭嘉嘉和廖胖子他们都有事情找不了我呢？”韩九枝眼底含笑的看着面前一脸认真的女子。
“那，那我也有事不去找你吧，嘻嘻”何雨恒一脸笑意的答道
“嘶，你这小妮子长大了，都学会反向调戏我了”韩九枝一脸凶狠的说着，可是却让人怎么都害怕不起来。
“谁让你没事总说什么离开不离开的，好好读书不要整天想些有的没的嘿嘿嘿”何雨恒双手叉腰活像老师正在教育学生
可惜这个学生的身高有点高，何老师只能被迫抬起头对他进行说教了。
面上依旧和何雨恒打闹的韩九枝却没有正面回答何雨恒的说教，反倒是好像内心藏着什么事情一般。
......
......
好在赣市第一中学的师资力量还是很强大的，起码这摸底考试的阅卷速度就不慢。
这不，才考完没多久学校就在一众学子的哀嚎声中发布了此次摸底考试的结果。
发布考试结果的同时，校联络办的老师还吩咐各班班主任将学生的成绩如实发送信息给各位家长的手机上。
这种把成绩如实发给家长的操作一度让成绩略显不足的学子崩溃，毕竟他们这部分学生的成绩起伏还是非常大的
要是发挥好了兴许前进个几十上百名的即便成绩不好看但成绩是进步的家长还是认可的。
大方一点的家长兴许就给这种成绩进步的学生加鸡腿了，可是那部分没发挥好的学生就很难受了。
不但回去要解释为什么成绩退步了，还得担心自己晚上会不会挨饿...
......
