高一6班语文老师是班主任，给他们每周都会布置周记。有一次，还当着全班同学读了她写的。因此也被赋予了文艺的标签。但是这并不意味着考试作文能拿高分。她写不好没有自己体验和感悟的东西，每次写议论文都觉得特别苍白。她喜欢写自己的生活，喜欢写回家路上清新的景色。
周末放假是大小周制，每两周回一次家。她和阿清会一起骑单车去渡口，然后坐船，再骑单车到家。学校离渡口不算远，到了渡口，买张票，成人2元，单车1元，就可以推单车上船了。而阿清，总是因为娇小，被误认为小学生给的儿童票。
晴好的天气，坐在半敞的船仓上，欣赏着湖两岸的风景，看船惊了湖中的土丘上栖息的白色水鸟，他们展翅低低地飞向远方。秀川的堤岸很美，满眼的翠绿，却毫无人迹。春天的时候，阿清和她上了岸，总是忍不住停下来，欣赏岸边的野花，然后摘一车篓的槐花回去蒸饭。秋天会寻遍地的蒲公英，摘下，许一些也许永远也实现不了的愿。
回家待一天，周日下午又匆匆赶回学校。
妈妈的身体总是不太好，可是疼在她身上，即使是亲生女儿也没法体会。只能说让她去医院瞧瞧。前几年妈妈就被检查出心脏问题，但是为了她和姐姐读书，一直拖着。
因为疼痛，加上家庭矛盾，心情更是不好。那次她回到学校，发现自己整理的衣物没带。打学校公共电话回去，妈妈只吼了一句：“让你不带，活该。”就挂了电话。那个时刻，她突然觉得特别特别难过，泪水就哗哗流了出来。
高二会考结束后，她考得不错。高二年级开了一次全校家长会。会有表彰和关于选文理科的通知。她打电话只是轻描淡写地说，有家长会，有时间就过来。
家长会当天，同学奇怪地看着她：“你爸妈呢？”
她笑笑：“有事情，来不了。”
“你考那么好都没来啊？”
“嗯……”
周末回去她问妈妈怎么没去，妈妈恍然大悟，啊，我记错时间了。
她不怪她，只要她每天不生气，身体好好的就可以。
后来渡口不开了，只能坐汽车回家。有一次她坐上回秀川的公交时，看到了久违的印，他也在回去的车上。
她上车立刻就看到了他，心突然就跳得厉害。他的旁边是空着的座位，她却径直走到了他斜后排的座位坐下。
车开一路，她没心思看一路上的风景，感觉心一直揪得难受。她想坐在他身边，像熟人一样打招呼，随便聊一聊同学老师，学习生活。她想跟他讲妈妈身体不好，自己也帮不上什么忙，很难过。他想问问他，最近过得好不好，有没有什么烦恼。
可是她做不到。
直到他要下车了，车停下来的时候。她不知道哪来的勇气，喊出了他的名字。
她喊：“王印南！”
他回头看了她。
她招了招手。
他下了车。
她那时候就想成为他的一个普通的朋友，或者是某个亲戚妹妹。能够观望他幸福就很满足了。
她选择了文科，因为数理化太难。没有问爸妈的意见。他们问她是不是选择了文科，她会了句：嗯
姐姐选择了理科，那时候的思想就是理科好就业。可是她成绩没姐姐好，他们也没说什么。
本以为结束了乱七八糟的科目，只剩语数英政史的生活会轻松很多。但是新班主任却没放过他们。
她第一次听这个男班主任讲哲学的时候，是很佩服的。觉得老师讲的特别深奥，老师很厉害，也抓得紧。但是随着高三的来临，她越来越觉得力不从心。每天政治课都要背诵，还抽查。她要利用中午休息的时间记一大段大段的内容，连上厕所的时间都捧着政治书。
那天明明花了很多时间背诵了，被抽背，还是因为紧张没背出来。班主任让她站到后面去。她就拿着书站到了教室后面。
她是脸皮那么薄，自尊心那么强的一个人。当着全班的面被罚站的时候，她眼泪是在眼眶打转的。所有人，即使是班主任都会觉得她一定痛哭流涕，一节课都不会再听讲了。
而她左手抱着书，嘴角带着微笑看着班主任，右手还在认真做笔记。如果可以，她真希望可以用镜头记录下那噙着泪的笑容。
她想告诉那个并不待见自己的班主任，也告诉自己：她没有那么容易打败。
高中那段时光，充满了大大小小的悲伤，常常在某个关了灯的夜里，泪水沿着眼边，打湿枕头，感觉要被淹没掉。还是会抱抱自己，想着一定要坚强。
