如果单纯地以文字的形式出现在网络上，我不认为那和传统文学有什么区别，最多是个文章本身好坏的问题。但是由于网络文学没有传统文学过于森严的门槛，写手们可以随意抒发感情，创作水平参差不齐也是很正常的，我们应该以发展的眼光来看待网络文学，应该对它的前景充满信心。柏骧打了一个比喻，她说，我国的乒乓球水平为什么那么高，因为它是一项最普及的运动，正因为普及，才能始终在世界保持领先水平。我们之所以对网络文学发展前景看好，也是因为网络文学具有广泛的群众性和普及性。我想，网络文学的普及之日，也就是它的提高之时。
“淘气包”的好朋友
或许在成人世界里，杨红樱这个名字很多人并不熟悉，但当记者问起小学生们现在最喜欢看谁的书时，他们会告诉你：杨红樱。2005年10月18日，儿童文学作家杨红樱与喜爱她的学生和家长们，在北方图书城聚集一堂，面对面地谈心得，说体会。
杨红樱儿时的梦想是做一名教师，当她如愿以偿和孩子们在一起的时候，却发现让孩子们喜爱的书籍太少了，于是，杨红樱就拿起了笔，给孩子们写故事。当她看到孩子们的情绪随着故事情节的起伏而变化，就连班里的“淘气包”们也安静下来时，那一刻，她给孩子们写东西的冲动就愈发强烈起来。
淘气的孩子有出息
孩子们最感兴趣的是，像马小跳这样的“淘气包”为什么会成为杨红樱作品中的主角呢？杨红樱告诉大家，马小跳的原型是她曾经教过的一个学生，他是学校里大名鼎鼎的“淘气包”，他贪玩、调皮，有着每一个小男孩那个年龄都有的缺点，但同时他又很善良、勇敢，乐于帮助同学。
孩子们喜欢马小跳，是因为在他身上找到了自己的影子，引起了孩子们的共鸣。这个“淘气包”不断地犯错误，也不断地改正错误；而老师允许他犯错误，也允许他改正错误，这让孩子们从老师对待马小跳的态度上，树立了成长进步的信心。马小跳虽然不是大人眼中的“乖孩子”，但他却让孩子们由衷地喜欢。这就是马小跳这个人物形象的独特魅力，也给学校和家庭教育提出了一个严峻的课题：我们应该怎样对待淘气的孩子。
杨红樱认为，孩子们正是在一次次突发奇想，一次次大胆历险之后，才感知了世界，认识了生活。老师和家长都要保持一颗童心，善待孩子的“淘气”，宽容孩子的错误，鼓励孩子的创造，因为很早以前就有这样一句话：“淘气的孩子有出息。”
别把期望强加在孩子身上
有同学问道：“既然马小跳真有其人，那么，那个和马小跳同样爱玩，甚至可以和儿子比着玩的父亲马天笑，又是根据谁而写的呢？”杨红樱说：“他的原型是我的父亲！”
杨红樱有一个幸福快乐的童年。她的父亲是一个教育工作者，他从不把对孩子的期望强加在孩子身上，让她在广阔的空间自由发展。正是因为有如此开明的父母，杨红樱才更懂得如何做一个好母亲。
杨红樱给予女儿非常大的成长空间，甚至从来不问她考了多少分，在班上排名如何，但女儿很清楚该怎样规划自己的人生。杨红樱记得，女儿小学毕业时，主动放弃了保送名额，考上了成都最好的一所外国语学校。杨红樱对女儿常说的一句话是：“自己对自己负责！”孩子对自己的成长有自己的设计，父母过多地干预反而会起到反作用。就像精心打理的盆景，虽然很漂亮，但它只能观赏，只有在自然环境下长成的大树，才可能成为有用之材。
我希望全世界的老师都像米兰那样
一位同学非常激动地说：“我非常喜欢《漂亮老师和坏小子》里的米兰老师，我希望全世界的老师都像米兰老师那样！”杨红樱书中的米兰老师是一位刚毕业的漂亮女老师，她和学生们之间发生了很多既有趣又温暖的故事。孩子们心中的米兰老师，像对待朋友一样平等，像对待亲人一样关怀，像对待弟妹一样充满疼爱。
同学们这回没用问，就猜到了米兰老师的影子，不是杨红樱自己就是杨红樱的老师。事实果真如此。杨红樱上小学时数学不太好，她写“3”从来都是反着写。可是她的数学老师从来没有训斥过她，老师总是很委婉地说：“你年龄小，慢慢学，慢慢来。”杨红樱说，在她数学学得很沮丧的时候，数学老师总是说：“你的语文特别好，你的数学跟语文比起来，不如语文那么好，但是你的数学仍然还是很好的。”这让杨红樱不仅对数学也对自己充满了信心。从那时起，立志做一名人民教师的杨红樱，从她的数学老师那里得出这样一个结论：老师就应该是这个样子的，长大了我也要做这样的老师。”于是，就有了“长大后我就成了你”的杨红樱，就有了小说中的米兰老师。
父亲的童心给了我精彩童年
“杨红樱阿姨，你为什么喜欢马小跳，他在生活中能找到原型吗？”“你的童年是什么样的？”孩子们对这位能写出孩子故事的大人充满好奇。100多名小记者对话儿童文学作家杨红樱的提问分量十足，而杨红樱亦是从容应对，精彩对话持续了近一个小时。
童年最喜欢的书：《十万个为什么》
小记者：杨红樱老师，我和我们班的很多同学都很喜欢您的作品，我们很想知道，在您的童年时代对您最有影响的一本书是什么？
杨红樱：我的童年在物质上没有你们富足，那时可看的书籍很少。小时候我最喜欢的一本书是《十万个为什么》，是父亲给我买的，我读了不知道有多少遍，从那时候起我就开始喜欢上了百科知识，这也影响到了我后来的写作，我写的第一本书就是科学童话，这都缘于我小的时候积累了很多百科知识。
印象最深的一件事：上学抄近道
小记者：你的童年快乐吗？印象最深的一件事是什么？
杨红樱：我的童年幸福、自由、快乐。我的成长环境很宽松，父母没有给我很大压力，所以我有很大空间去做很多自己感兴趣的事情。我上小学的时候，没有人接送，我一个人蹦蹦跳跳地去上学，每天在上学途中都会发生很多有意思的事情。我发现从家通往学校至少有8条不同的路，我还不满足，总是想探索新路，每天早晨都在想“今天走哪一条路呢？”我最喜欢走离我家很近的一条路，因为每次走都是一次历险：那是一条小巷，在小巷的尽头有一个侧门，进去就是医院的太平间，要从这条小路穿过去，必须要经过太平间，这是别人都不知道的一个秘密，走过去之后，虽然很害怕，但是会有一种成功的感觉，觉得自己像个大英雄。
影响最大的人：我的父亲杨天笑
小记者：在您的作品中以趣味化的笔法写活了许多影响马小跳成长的人物，那么谁对你的影响最大？
杨红樱：对我影响最大的人是我的父亲。大家还记得马小跳的父亲马天笑吧，这个整日昏头昏脑、吊儿郎当的父亲，实际上是一个童心未泯的人，他对孩子的理解与尊重，为马小跳的成长创造了格外宽松的条件。其实，马天笑的原型就是我的爸爸，他的名字叫杨天笑，正是他的童心让我有了一个无比精彩的童年。
买了个高倍望远镜观察女儿上课
小记者：请您评价一下您的作品《女生日记》。
杨红樱：当初写《女生日记》是受女儿的启发，这是一部跟踪写作的日记体小说。1998年我女儿读小学六年级的时候开始写，一直写到小学毕业。小学六年级，是一个小女孩成长为少女的时期，我觉得这是特别值得关注和关怀的。这个阶段的孩子，特别是女孩，心理非常脆弱，很敏感，而且有一些自卑，我就是要呼唤所有的成人，所有的妈妈，所有的家长，所有的老师，对这个年龄段，这个特殊阶段成长的女孩，给予一种特别的关怀。
那时候我家就在女儿教室的对面，我就买了个高倍望远镜，天天盯着女儿教室观察，这件事情当时没给女儿讲。现在她知道了，也就是毫不奇怪地说“你什么事情都做得出来”。
上麦当劳肯德基吃快餐，为的是观察孩子
小记者：这书真的是你写的吗？你一个大人怎么能写出我们孩子这样的东西？
杨红樱:当然是我写的，因为我就沉浸在孩子的世界里，比如说你要让我选择吃什么东西，我也知道麦当劳或肯德基这样的快餐吃了会长胖，我也很怕我长胖，但是要选的话，我肯定还是进这些地方，因为在这种地方会遇到很多的小孩子，我就坐在那里感受他们，观察他们，这种时候我就觉得这就是我的世界。我只有深入到孩子们中间，才能深切体验孩子们的喜怒哀乐。
马小跳的原型是我的一个学生
小记者：你最喜欢你作品中的哪个人物？马小跳在生活中有原型吗？
杨红樱：我最喜欢的人物是马小跳。马小跳这个人不是编出来的，他是我的一个学生。他当年就像马小跳一样淘气，让校长和所有老师都很头疼，我却觉得他很可爱，身上有很多优秀的素质：勇敢、诚实，有求知欲，有爱心，最重要的是他很快乐，有着一个儿童完整的精神世界。一年级时，我发现他在学校吃东西的时候，永远留下一半给他的妹妹，这让我认定他将来一定是一个有责任感的男人。
我觉得这是一个真实的孩子，所有孩子出现的问题在他身上都可能出现，这很正常，因为成长的过程，就是一个不断犯错误、不断改正错误的过程，我们要允许孩子犯错误。现在，真实的“马小跳”已经30岁了，已经在美国读完了博士。
健康的心理和体魄更重要
2005年12月17日上午，中国航天专家、“神舟”系列主创人之一王庆仁对孩子们提出的“我离一名航天员还有多远”的回答，让同学们充满了信心，不仅激发了对航天科技的兴趣，也举一反三对个人成长有很大启发。
不要等“神七”上天，再掀科普“高潮”
一位家长首先发言，他说，他8岁的儿子以前每天放学后就是看漫画书、动画片，自从“神六”发射以来，回家第一件事是看有关“神六”的报道。不仅如此，儿子还搜集了很多关于航空航天的图片。可这位父亲说，由于自己对航天知识了解太少，每当儿子问自己问题时，总是张口结舌。他建议学校应该多举办一些关于航天科技知识的讲座，让孩子们对科技保持持久的热情。
王庆仁说，“神五”和“神六”实现了中华民族的飞天梦想，让孩子们对航天科学更加喜爱，更加迫切地希望掌握航天知识。这就给我们的科普工作提出了一个严峻的课题：我们的教育能不能跟上，能不能给孩子想要的东西？如果你给得好，他们会越来越喜欢；如果你给得不好，他们的兴趣可能就过去了，转到了其他方面。
很多人热捧航天，其实不一定是真正的喜欢，而是在赶时髦，那意义就不大了，它的热度很快就会冷下来了。我们应该像这位父亲说的那样，在中小学生之中普及科技知识，长期、持续地开展科普活动，不要“神五”或者“神六”飞天了，学校才来一次科普“高潮”，平时就搁下不问了。只有平时工作到位了，才能培养起学生学习科技知识的兴趣，达到科普的基本目的。
“明星”毕竟是少数，大多航天人都在默默奉献
王庆仁说，最近报考航天院校的学生相当多，这在以前是从来没有过的。有同学提问说，什么样的学生才能报考航天院校？王庆仁回答，首先要对航天科学非常感兴趣，这是一个很枯燥的学科，如果没有兴趣，即使考上了也会很痛苦。王庆仁以自己负责招考研究生工作的体会告诉大家，你只要对航天科学感兴趣，比别人掌握更多的航天知识，就会在同等水平的考生中脱颖而出。
学习当然要优秀，健康的心理和体魄更重要
望湖路小学的果昱彤同学说：“我是一名小学生，很想做一个航天员，我现在应该从哪些方面努力呢？”王庆仁说，学习优秀是首要条件，一个健康的体魄和心理更重要。宇航员的训练是非常辛苦的，比如，一个大头朝下的姿势要连续保持五六天，没有超强的体魄，是无法承受的。而现在的学生课业压力大，很多孩子白天上课、晚上补课，睡眠时间越来越少，这都以是牺牲身体健康为代价的，家长和学生都要注意这一点，不要因为学习伤了身体。
王庆仁说，心理素质也是一个非常重要的因素。有的孩子说，“我就是要第一名”、“我一定要当班长”，这种积极进取的态度是好的，但为了竞争，用一些不正当的手段，甚至考试作弊，这样的孩子是当不了航天员的，航天员必须具备高尚的道德情操，有团结协作的精神，只有相互鼓励和支持，才能在太空中完成任务。
怎样才能培养孩子们良好的心理素质呢？王庆仁说，这是一个长期教育的过程，首先家庭环境要温馨平和，家长不要给孩子太多的压力，让他们在一个轻松的环境里生活。
