指导孩子建立一本个人专属的错题库，将自己曾经出现过的错题“关”进错题库“闭门思过”，一直到完全懂了再“释放”出来，这样有利于孩子摆脱困境、正视错误，取得事半功倍的学习效果。
学习是“出现错误一纠正错误一出现新的错误一继续纠正错误”这样一个不间断过程。孩子碰到一些题目不会做，实在是再寻常不过的事了，家长不必大惊小怪，正如毛泽东所说：一个人不怕犯错误，怕的是不改正错误。
家长的责任在于：指导孩子建立一个专属自己的错题库，以便于孩子正视错误、纠正错误。
家长可以为孩子准备一个专门的笔记本，给它取名为“错题库”或“坏东西”、“错题监狱”等都可以。每当孩子的考试、作业、练习中出现错题，就要求他们把它“关进”错题库中，给它“改过自新”的机会——什么时候对这个题目烂熟于心了，再把它“释放”（踢出错题库）出来。
在让错题进库“闭门思过”时，要把每一处错误，包括原来的解题步骤、改正方法（最好不要擦掉错误之处、而用红笔做修改符号）、发生错误原因的分析等，完整地记录在案，以反映历史全貌。
每隔一个时期，和孩子一起对错题库进行整理、分析，有针对性地加以改进。
这样，错题库中原有的错题将会越来越少，新的错题又会鱼贯而入。在这错题“来来往往”的过程中，孩子就能不断反思、增长知识。
§§第十一章 从小让孩子喜欢英语，学好英语
