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第41章 分析与帮助

科林主要面临两个问题,首先是魔力量不足,估计只有0.1个卡卡西,而想要能随便浪,至少需要一个卡卡西才行。

问题很好解决,皮皮鬼夜晚捣乱,偶尔和朋友开一点不太过分的玩笑,魔力会稳步增长。苟个几年就能达成目标。

第二难题是他对于小丑的知识传承并没有完全吃透,比如曾经他认为已经完全掌握初级惊吓魔盒,直到有一天上了变形课,这才发还有提升空间。

以上两个原因,导致他在学校只想好好学习,不想参与太多没有意义的活动。

格罗特明白科林嫌麻烦的心态,于是决定提供所有资料。理由很简单:反正要学习,学什么不是学?

格罗特的态度很坚决:只要让学生们的学习进度达到预定的教学进度,别说参观独角兽,禁林里的神奇生物都可以商量。没达到就玩完,科林肯定要被烦死,还会背锅,毕竟烂摊子是他搞出来的。

好说歹说没有任何效果,格罗特铁了心要折腾人。实在没辙,科林只得黑着脸拿了一堆资料回寝室。

刚进门,只见戴维拿着一张小纸条傻笑,口水都快流出来了。

“你快看,格罗特教授刚发的通知,所有学生只要完成他布置的任务就能参加观光团。”

既然是观光,肯定不止独角兽这一种神奇生物,或许还有机会看到狐媚子和斯芬克斯?

“这就知道了?又是在谈话中途就发通知?”

格罗特的办事效率简直可怕,段位差距太大,科林完全不理解他的脑回路以及行事准则。

“你说什么?”

“没什么,别打扰我,我要学习。”

在床铺旁边的桌前坐下,科林从衣服兜里拿出教学进度单,上面写着格罗特制定的教学进度。

第一行字就让科林脸色以肉眼可见的速度变黑:一年级,五节课内掌握障碍咒。

五节课?

按照一周两节来算,格罗特给科林布置的任务时限是下节课,也就是第三节课,时间直接被缩短五分之二。

MD,小孩子也坑!

忍着怒气,科林继续往下看:二年级,六节课(划掉)四节课内掌握昏迷咒。

划掉是什么意思?直接清楚字迹很难?

所以这是恶心加针对呗?

憋着一股气,科林把进度单一口气看完,心里那个别倔和窝火就甭提了。

时间被缩短至少四分之一,并且还规定人数要求,比如六年级学习铁甲咒,要求至少有9成学生掌握才算过关。

九成听起来还算正常,但实际上呢?

据统计,在魔法部工作的成年巫师中,能释放铁甲咒的人数都不足九成。所以这几乎就是一个不可能完成的任务。

可一旦完不成任务,被排除在观光团以外的六年级学生肯定会缠着科林,到时候肯定麻烦死了。

简直欺人太甚!

你不仁别怪我不义!

科林调整心态,开始翻阅资料,了解各个年级所学习的魔咒,并尝试释放。

认真且专注的做一件事,时间会过得非常快。吃过晚饭,科林回寝室继续研究资料,试图找到简单的学习方法。

高年级的魔咒中含着一些科林无法理解的东西,虽然他能凭借随意转换的魔力特性成功释放魔咒,但是原理始终弄不明白。不清楚原理就不能给出高效的学习方法,进而任务失败,再而麻烦缠身。

待到稍有头绪时已经很晚了,科林困得不行,沉沉睡去。

第二天,科林打开学校大门做完卫生后,没有巡检校园,直接去吃早餐,然后上课。

第一节课是魔咒课,格兰芬多和斯莱特林一起上。弗利维教授作为学校中内心最敏感的人,虽然看出科林心不在焉,但上课期间还是没说什么。

下课后,弗利维教授让科林有时间去找魔咒办公室,说是会有意想不到的收获。

科林礼貌答应。众人稍作休息,赶往黑魔法防御教室。

上课时间很快到了,格罗特一身便衣,顶着鸡窝头,挂着黑眼圈,卡着点来到课堂。

看到教室里格兰芬多和斯莱特林泾渭分明,格罗特毫不在意,放下课本清清嗓子:“多余的话不说了,观光团的事大家都知道吧?”

下面的小巫师齐声回答:“知道。”

格罗特点头:“很好,规矩大家都知道,我也不废话。现在告诉我,大家任务都完成得怎么样?”

斯莱特林这边没人回答,就算他们大部分人在家接触过魔法,但要让半大的孩子在一星期内,从理论到实践掌握攻击魔法,确实有点强人所难。

不同于斯莱特林的沉默,格兰芬多众人显得非常自信,小脸上充斥着骄傲:“报告,格兰芬多全员就绪。”

“你们别着急,待会我会带你们去测试,希望到时候你们还能笑得出来。”格罗特顿了顿,“没有掌握的人也不要灰心,只要这节课上所有人都能释放出障碍咒就算过关。”

“现在分组,成功释放障碍咒的同学去隔壁空教室等着,只拿魔杖就行,待会去新的教学场所,我将在那里对你们的学习进度进行检测。”

大部分很都起身出门,剩下4位斯莱特林,他们是没有掌握障碍咒的学生。

“科林!进来!我要去看看外面那些人掌握魔咒的情况。这边交给你了,把他们教会再来找我。”

格罗特吩咐完,径直出门,带着外面的小巫师离开,留下科林和另外4人大眼瞪小眼。

最终科林打破沉默:“各位想参加观光团?”

一位斯莱特林回答道:“当然,不过我们已经很努力了,就是一直释放不出魔咒,不知道什么原因。”

科林道:“没事,我可以帮你,不过过程有些特别,并且需要你们主动配合,这方法对掌握魔咒有奇效,考虑考虑?”

四人对视一眼,略显犹豫道:“你先说要我们做什么,我们再考虑但不要接受。”

小家伙们戒心很重呢!

想来也是,斯莱特林和格兰芬多一起上课的时间是最多的,由于相性不合以及学院杯归属问,相爱相杀很正常,顺带的,双方彼此信任度很差。

“格兰芬多的情况你们也看到了,他们靠我的方法才达成目标,听我的准没错,现在就开始?”

科林说话的同时,格罗特带着“精英”人群来到一间教室门口,测试马上开始。

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